Россия, Воронеж
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 15.01.2025 01:35
Анохина Ирина Николаевна
учитель математики
51 год
15 410
2 328 
Местоположение
Специализация
Квадратичная функция. Самостоятельная работа. 9 класс.
Категория:
Алгебра
15.03.2020 03:10
Просмотр содержимого документа
«Квадратичная функция. Самостоятельная работа. 9 класс.»
А-9 С.р. п. 7 Квадратичная функция
Вариант 1 Вариант 2
1) Найдите координаты вершины параболы:
а) 
; а) 
;
б) 
; б) 
;
в) 
; в) 
.
2) Постройте график функции для 1(а). Найдите по графику:
а) нули функции;
б) промежутки, в которых y 0 и y
в) промежутки возрастания и убывания функции;
г) унаим.
3) Постройте график функции для 1(б). Найдите по графику:
а) нули функции;
б) промежутки, в которых y 0 и y
в) промежутки возрастания и убывания функции;
г) унаиб.
4*) Постройте график функции:
а) 
; а) 
;
б) 
б) 
А-9 С.р. п. 7 Квадратичная функция
Вариант 1 Вариант 2
1) Найдите координаты вершины параболы:
а) ; а) ;
б) ; б) ;
в) ; в) .
2) Постройте график функции для 1(а). Найдите по графику:
а) нули функции;
б) промежутки, в которых y 0 и y
в) промежутки возрастания и убывания функции;
г) унаим.
3) Постройте график функции для 1(б). Найдите по графику:
а) нули функции;
б) промежутки, в которых y 0 и y
в) промежутки возрастания и убывания функции;
г) унаиб.
4*) Постройте график функции:
а) ; а) ;
б) б)
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
