Квест игра "Золотая осень"

КЛАДОВАЯ ОСЕНИ
Квест-игра
(1-4 классы)

Сценарий

Выполнила: Будожапова С В

Ход мероприятия

Звучит тихая музыка, выходит Ведущий (Осень)

Ведущий: Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад!

Осень – прекрасное время года, наполненное таинственностью и волшебством, радостью и грустью, счастьем и красотой. 
Природа осенью полна неповторимым разнообразием цветов и красок. Сегодня наша квест-игра посвящена этому прекрасному времени, и называется она «Кладовая осени».
Наша квест-игра состоит из 8 станций:

1. Осенний лист;

2. Кроссворд;

3. Ребусы: осенние признаки;

4. Осенний филворд;

5. Осенняя мозаика;

6. Осенняя азбука;

7. Шишкобол;

8. Осенний блиц

Чтобы начать наши испытания мы с вами обговорим правила игры: на каждой станции будут стоять ребята, которые приготовили для вас интересные задания.
Нельзя бегать, кричать, уходить от своей команды. За это будут сниматься ваши баллы. Все зависит только от вас. Итак, каждой команде будет выдан маршрутный лист- это ВАШ ПОМОШНИК! Следуйте строго по нему, и не отклоняйтесь от верного пути. УДАЧИ!

1 СТАНЦИЯ «Осенний лист» (10 баллов)
Время:3 минуты

Ребята, вам нужно правильно соединить все линии и раскрасить ваш осенний лист.

(Приложение 1)

2 СТАНЦИЯ «Кроссворд» (11 баллов)
Время: 3 минуты

(Приложение 2)

По вертикали:

1. Лакомство для белочки.

2. Несъедобный гриб.

3. Одежда для шеи.

4. Мокрое явление природы, часто встречающееся осенью.

7. Елка, которая сбрасывает иголки.


По горизонтали:

5. То, что меняют осенью зайцы и белки.

6. Время года когда природа одевается в яркую одежду.

7. Как называется явление, когда падают листья с деревьев.

8. Птицы, которые улетают на юг.

9. Самый густонаселённый дом в лесу.

10. Дерево, плоды которого созревают осенью и «горят огнём».

11. Эта маленькая птичка любит в морозы есть сало.

По вертикали:

1. Орех
2. Мухомор
3. Шарф
4. Дождь
7. Лиственница

По горизонтали:

4. Шуба
6. Осень
7. Листопад
8. Перелетные
9. Муравейник
10. Рябина
11. Синица

3 СТАНЦИЯ «Ребус: осенние признаки»( 4 балла)
Время: 3 минуты

(Приложение 4)

4 СТАНЦИЯ «Осенний филворд» (7 баллов)
Время: 3 минут

(Приложение 3)

5 СТАНЦИЯ «Осенняя мозаика» (10 баллов)
Время: 3 минут

(Приложение 5)

6 СТАНЦИЯ «Осенняя азбука» (13 баллов)
Время: 5 минут.

Ребята, вам нужно назвать осенние явления природы, предметы, понятия, начинающиеся на предложенную букву.

Л – (листья, листопад, ледостав, лужи)
Д – (дождь)
З – (зонтик, заморозки)
С – (слякоть, сырость, сапоги, сентябрь)
У – (урожай, учёба)
В – (ветер)
Г – (грибы, грязь, гроза)
П – (плащ, перчатки)
К – (куртка)
Ф – (фрукты)
О – (овощи, осень, октябрь)
Т – (тучи)
Н – (ненастье, ноябрь)

7 СТАНЦИЯ «Шишкобол» (25 баллов)
Время: 5 минут

Ребята, каждому из вас будут выданы по 1 шишке. Вы должны попасть в ведро, не заходя за стартовую линию. На этом задании вы можете заработать 25 баллов. Все в ваших руках.

8 СТАНЦИЯ«Осенний блиц » (10 баллов)
Время: 5 минут

Дайте ответ на вопрос:

1) Как называются осенняя пора, когда погода стоит как летом?

(Бабье лето)

2) Самый продолжительный осенний месяц? (Октябрь)

3) Какой праздник отмечается в первый день осени? (День Знаний)

4) Что собирают осенью?(овощи, фрукты, грибы, ягоды (клюква, брусника). Убирают злаковые культуры: пшеницу, рожь, ячмень. Собирают лекарственные растения, а также красивые осенние листья)

5)Какие сказки про овощи, фрукты вы знаете? (Русская народная сказка «Репка», сказка «Чиполлино», др)

6)Какой русский поэт больше, чем другие времена года, любил осень? (Александр Сергеевич Пушкин)

7)Как вы считаете, перелётные птицы улетают в тёплые края одновременно, или постепенно? (Постепенно)

8)Почему мы так говорим: «Покорми меня весной, а осенью я и сам сыт буду»? (Осенью-сбор урожая, а весной урожая нет)

9)Листья какого дерева желтеют одними из первых? (Листья березы)

10)Опишите осень четырьмя словами? (золотая, дождливая, унылая, урожайная, тёплая, солнечная)

Ведущий:Я поздравляю команды за активное участие в игре. Вы постарались. И мы надеемся, что наша игра стала для вас не только увлекательной, но и поучительной.А пока подсчитываются баллы мы с вами ……………………………………………………………....

Внимание! Итак, мы готовы объявить результаты.

Озвучивание результатов

До новых встреч!

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4