СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Квест «Сказочные персонажи»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Квест «Сказочные персонажи»»

Квест «Сказочные персонажи»


Цель: Воспитание уважения к русской народной культуре с помощью русских народных сказок.
Задачи:
Образовательная - обобщать знания детей о народных сказках и сказочных героев;
Коррекционно-развивающая – развитие творчества в ходе конкурса, умение действовать согласованно. Развивать речь, воображение, фантазию, мышление

Воспитательная - Воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству.
Оборудование: выставка книг, компьютерная презентация, фломастеры, жетоны для подсчета баллов.


Ход игры

Ведущий:

Любят сказки все на свете
Любят взрослые и дети.
Любят слушать и смотреть.
Сказки могут душу греть.
Чудеса в них происходят, люди к счастью путь находят.
И, конечно же, добро побеждает ложь и зло.


Ведущий:
-Добрый день, ребята! Мне приятно вас всех видеть. Ребята, вы любите сказки? Сегодня мы отправимся в удивительный мир русских народных сказок. А почему они народные? Правильно, потому, что их придумал народ. «Сказка ложь, да в ней намек» - гласит народная мудрость. Из сказок мы учимся различать добро и зло, познаем жизненные ценности и человеческие пороки. Урок, который преподносит человеку хорошая сказка, он запомнит надолго. Во время сказочной игры мы вспомним содержание популярных сказок и их мораль, вспомним всё, то доброе, чему учит нас сказка.


Итак, вы готовы? Тогда начнём. Прослушайте внимательно правила игры: я задаю вам вопросы по очереди, и за каждый правильный ответ, вы получаете жетон. В конце игры подведем итоги: у кого больше жетонов, тот и победил. Главное условие – не перебивать друг друга и не выкрикивать ответ.
Итак начнем.

Ведущий: Все участники делятся на три команды, а чтобы узнать названия команд надо отгадать ребусы. Придумать название команды.


1. Команда – «Морозко»

2. Команда – «Колобок»

3. Команда Аленький цветок»

1 Конкурс: «ЗАГАДКИ»

1. Отворили дверь козлята 

и пропали все куда-то! («Волк и семеро козлят»)


2. Вымолвил словечко-
Покатилась печка.
Прямо из деревни
К царю да царевне.
И за что, не знаю
Повезло лентяю. («По щучьему велению»)


3. Не лежалось на окошке-
Покатился по дорожке… («Колобок»)


4. Колотил да колотил
По тарелке носом-
Ничего не проглотил
И остался с носом… («Лиса и журавль»)


5. А дорога - далека,
А корзинка - нелегка.
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок…(«Маша и медведь»)


6. Ах ты, Петя – простота,
Сплоховал немножко,
Не послушался кота,
Выглянул в окошко…(«Петушок – золотой гребешок»)


7. Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!.. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)


8. Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!.. («Снегурочка»)


9.Возле леса на опушке

трое их живёт в избушке,

Там три стула и три кружки,

три кровати и подушки. (Три медведя.)


10.На сметане он мешен,

на окошке он стужен,

круглый бок, румяный бок,

кто же это? (Колобок.)


2. Конкурс «Вопросы от Бабы-Яги».

Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)

1. Что мне необходимо для полёта? (Ступа, пест и метла)

2. Назовите мой адрес? (Лес)

3. Как называется моё жилище? (Избушка на курьих ножках)

4. В какой сказке и кто помог девочке прясть, пока я печь топила? (Мышка «Гуси-лебеди)

5. Какие слова нужно сказать, чтобы попасть в мой дом? («Избушка-избушка, стань по-старому, как мать поставила: к лесу задом, ко мне передом»)

6. Что я предлагаю своему гостю, пред тем, как его съесть? (Помыться в баньке)

7. Какому герою я подсказала, как справиться с Кощеем? (Ивану-царевичу)

8. Сказочное существо, житель леса, так называемый Дух леса. Леший)

9. Самый одинокий представитель нечистой силы. ( Водяной)

10. Нечистая сила неизвестного пола: « не то мужик, не то баба» ( Лихо Одноглазое)


3. Конкурс: "Скатерть самобранка"

Ведущий: 
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.

Правда, на ней пока еще ничего нет, но кушанье сразу появиться, если вы вспомните:

1. Чем угощали сестрицу Аленушку и братца Иванушку в сказке "Гуси лебеди"? (Яблоками, пирожком, молоком и кисельком)

2. Почему в сказке «Крылатый, мохнатый да масляный» щи были так жирны? (Блин масляный в них окунался)
3. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин? (Окрошка)
4. Что сварил солдат из топора? (кашу)
5. Что приказал царь испечь невестам своих сыновей в сказке "Царевна-лягушка" (хлеб)

6. Чем потчевало Солнышко старика в сказке «Солнце, месяц и Ворон Воронович? (Оладьями)


4. Конкурс: «Внимательный читатель!»

Ведущий: Если вы внимательно читали сказки, то легко ответите на мои вопросы.

1. В какой сказке хищная рыба исполняла желания? («По щучьему велению»).

2. Чью избушку заняла коза-дереза? (Зайчика)

3. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу? (Вершки)

4. Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым? (Жучка)

5. Приняла ли цапля предложение выйти замуж за журавля? (Нет)

6. Кто влезал корове в одно ушко, а вылезал в другое, и таким образом выполнял трудную работу? (Крошечка-Хаврошечка)

7. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика? (Три раза перекувыркнулся через голову).

8. Кого пытался заморозить Мороз – Синий нос? (Мужика)

9. Какие продукты попросил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора? (Крупу, масло и соль).

10. На каком музыкальном инструменте играл кот у лисьей избушки, чтобы спасти петушка? (Гусли)

11. Где сидел Мальчик с пальчик, когда пахал поле? (В ухе у лошади)

12. Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там? (Приказала старуха-мачеха)

13. Из чего дед сделал внучке смоляного бычка? (Из соломы, палок и смолы).

14. Как получилось, что Иван-царевич ездил на волке, а не на коне? (Волк съел коня)

15. Как у стариков появилась дочка Снегурочка? (Сами вылепили из снега)

16. Чем закончилась сказка «Теремок»? (Звери построили новый теремок).

17. Одно из имён Василисы. (Премудрая)

18. Имя царя, пославшего Ивана - царевича за жар - птицей. (Берендей)

19. Яблоки, дарящие молодость. (Молодильные)

20. Дерево, чаще всего встречающееся в сказках. ( Дуб)


5. «Найди сказку»


колобок, теремок, репка, снегурочка, морозко.

6. Конкурс: Кому принадлежат эти слова из сказки?


1. «Влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь — всё будет сработано». (Корова -Хаврошечка).
2. «Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе красная». (Морозко)
3. «Не пей, братец, козлёночком станешь». (Алёнушка)
4. «Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой». (Иван-дурак)
5. «Несёт меня лиса за тёмные леса, за быстрые реки, за высокие горы». (Петушок)
6. «Вижу-вижу! Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке». (Маша)

7. Как выскочу, как выпрыгну, Полетят клочки по закоулочкам. (Лиса из сказки « Заюшкина избушка» )


8. Не хвались, чудо-юдо поганое! Не подстрелив ясного сокола, рано перья щипать. Не узнав доброго молодца, нечего бранить его. Давай-ка лучше силы пробовать: кто одолеет, тот и похвалится (« Иван-крестьянский сын из сказки « Иван-крестьянский сын и чудо-юдо»)


7. Конкурс. Разгадывание кроссворда.


1.Какое имя было у собаки, которая помогала тянуть репку?
2. На каком музыкальном инструменте играл кот около избушки лисицы, чтобы спасти петушка?
3. Как звали Царевну-лягушку?
4. В каком сооружении живет Баба-Яга?
5. Цветок, на котором обычно гадают.
6. Какой снаряд был пойман лягушкой в сказке «Царевна-лягушка»?
7. Какое блюдо журавль дал лисичке?
8. В какой дом заселились мышка, лягушка, заяц, лиса, а медведь потом его сломал?
9. Какое животное было в сказке «Зимовье зверей»?
10. Как называется любимая сказка детей о лепешке, которая от всех убегала?
11. В какое животное превратился братец Иванушка?
12. Младший сын деда и бабы. Обычно дурачок.
13. Какая птица снесла золотое яичко?
14. Как называется выпечка, которую Маша испекла для своих дедушки и бабушки?
15. Какая норма морали всегда побеждает в сказках?
16. Какой предмет с водой сам ходил в сказке «По щучьему веленью»?
17. Эту обувь потеряла Золушка.
18. Данный овощ тянули бабка, дедка, внучка, кошка и многие другие.
19. Как зовут главного героя сказки «По щучьему веленью»?
20. Данный персонаж считается бессмертным.





8. Конкурс Назови сказку правильно.


Ребята а сейчас все названия сказок перемешались.

Назови сказку правильно:

  1. «Сестрица Аленушка и братец Никитушка»

  2. «Иван-царевич и зеленый волк»

  3. «Лисичка-сестричка и серая мышь»

  4. «По собачьему веленью»

  5. «Дарьюшкина избушка»

  6. «Сивка-будка»

  7. «Плавучий корабль»

  8. «Волк и 7 тигрят»

  9. «Пашенька и медведь»

  10. «Гуси-вороны»

  11. «Царевна-индюшка»


Дополни имя
У сказочных героев и предметов есть двойные имена и названия. Я проговариваю первую часть названия, а вы – вторую.
Кощей -…(бессмертный)
Елена - …(Прекрасная)
Мальчик -…(с пальчик)
Иван - …(царевич)
Финист - …(Ясный сокол)
Братец - …(Иванушка)
Змей - …(Горыныч)
Крошечка - …(Хаврошечка)
Марья - …(Моревна)
Никита - …(Кожемяка)


Ведущий: Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.


Подведение итога. Награждения команд.

Подошла к концу наша игра. Завершая наше мероприятие, я желаю вам: «Жить-поживать, зла не встречать, здоровыми быть и сказки любить!». А теперь пора прощаться. До свидания, друзья! До новых встреч со сказкой!