КВН по математике

КВН по математике «Эрудиты»

Цели:

• активизация познавательной деятельности;

• формирование устойчивого интереса к предметам естественно-математического цикла;

• воспитание дружбы, здорового соперничества, командного духа.

Оборудование: компьютер, проектор, колонки, плакат «Математика- царица ВСЕХ наук!»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие зрители и будущие участники ! Разрешите поздравить вас с праздником! Вы можете возразить, что никакого праздника сегодня нет.

(Звучит приятная музыка, идёт демонстрация слайдов)

Не спешите, ведь сегодня просто особенный день и он посвящен таким наукам, как математика, физика, химия и биология!

Что-то физики в почете,

Что-то лирики в загоне.

Дело не с ухом расчете

Дело не в мировом законе.

Значит, что-то не раскрыли

Значит, слабенькие крылья-

Наши сладенькие ямбы.

И в пегасовом полете

Не взлетают наши кони...

Что-то физики в почете,

Что-то лирики в загоне.

Это самоочевидно,

Так что даже не обидно,

А скорее интересно

Наблюдать, как словно пена,

Опадают наши рифмы

И величие степенно

Отступает в логарифмы.

Внимание! Начинается состязание веселых и находчивых. Наши команды уже прибыли.

Это лучшие ученики, которые никогда не унывают, быстро считают, хорошо знают задачи.

А сейчас прошу команды занять свои места. Поприветствуем их. Команда «___________» ____________ школы!

Команда «_____________» ______________ школы!

И команда нашей школы «_____________» !

Судят сегодняшний КВН коллегия справедливости в следующем составе:

__________________________________________________________________

Ваши заповеди на сегодня(на слайдах):

1. Люби и уважай математику! И другие науки!

2. Не отдавай противнику ничего, кроме дани уважения.

3. Проиграл – не расстраивайся, в следующий раз выиграешь.

4. Выиграл – сильно не радуйся, в следующий раз проиграешь.

5. Из себя не выходи, иначе ничего хорошего из тебя не выйдет.

6. Опускай руки только в том случае, если этого требуют условия конкурса.

7. Угрожать членам жюри физической или моральной расправой категорически запрещается.

Пусть шутки, юмор, смех

Сопутствуют борьбе.

И будет лозунгом для всех:

«Пусть победит сильнейший!»

Итак, мы начинаем. Команды должны представиться и поприветствовать присутствующих. Таким было домашнее задание. Капитанам нужно подойти и вытянуть свой номер.

Мы начинаем!

Слово учителям, преподающим главные предметы в нашей школе:

(ведущий называет педагогов)

Первый конкурс «Умей считать».

Командам раздаются на листах А4 одинаковые фигуры, состоящие из нескольких треугольников. Вы должны сосчитать, сколько всего треугольников в данной фигуре.

Второй конкурс «Математическое поле чудес»

Команды должны придумать имена существительные, где встречается слово «один», «два», «три». Слова могут начинаться с данных букв, данные буквы могут быть в середине слова, в конце, могут располагаться не по порядку.

Третий конкурс «Вопросник»

Ваша задача – быстро ответить (вопрос задаются командам по очереди, ответ сопровождается слайдом)

1.Фигура, у которой все углы прямые, а все стороны равны. (квадрат)

2.Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности.(радиус)

3.Четырехугольник, у которого диагонали взаимно перпендикулярны.(ромб)

4.Крыса, которая делит угол пополам. (биссектриса)

5.Какой музыкальный инструмент состоит из меры площади и музыкальной ноты? (арфа)

6.Отрезок, соединяющий две точки окружности. (хорда)

7.Сумма углов квадрата. (360 градусов)

8.Перпендикуляр, опущенный из вершины треугольника на основание (высота)

Следующий конкурс мы назвали «Гонка за лидером»

(задания из личной копилки учителя, слайд-шоу к вопросам)

1.Какого соцветия не существует?

А) Корзинка В) Метелка С) Зонтик Д) Швабра

2.С помощью чего продвигается инфузория-туфелька?

А) Бровей В) Хвостика С) Ресничек Д) Каблучков.

3.Расположите группы крови по отношению к человеку.

А) 0 В) А С) В Д)АВ

4.Какой из этих металлов используется для защиты от рентгеновских лучей?

А) Au В) Pb С )Cu Д) Sn

5.Какая геометрическая фигура положена в основу измерения площади в системе СИ?

А) Треугольник В) Квадрат С) Круг Д) Ромб

6.Расположите эти составляющие органического мира в порядке увеличения их масс:

А) атом Н В) атом С С)Молекула воды Д)Молекула водорода(АДВС)

7.Как называется единица освещенности?

А) Класс В) Супер С) Люкс Д) Улёт

8.Какой цветок называется шпажником?

А) Гиацинт В) Глицинию С) Гладиолус Д) Настурцию

9.Как образно называют большие числа?

А) Галактическими В)Астрономическими С) Орбитальными Д)Межпланетными

10.Какое из этих животных может лаять?

А) Лисица В) Олень С) Медведь Д) Заяц.

11.Как в математике назвали операцию извлечения корня?

А) Радикал В) Консерватор С) Либерал Д) Эсер.

12.Как размножаются простейшие организмы?

А) делением В) умножением С) сложением Д) вычитанием

13.Какой отряд млекопитающих самый многочисленный?

А) Грызуны В) Приматы С) Сумчатые Д) Хищные

14.Какая из этих жидкостей замерзает при температуре выше 100С?

А)Уксусная кислота В)Этиловый спирт С)Ацетон Д)Этиловый эфир

15.Как называется часть глаза, фокусирующая солнечные лучи?

А)Песчинка В) Стеклянка С)Хрусталик Д)Бриллиант

16.Какой ученый первым получил жидкий водород? (1892 г)

А)Д.Дьюар В)А.Цельсий С)Г.Фаренгейт Д)У.Кельвин

17.Расположите эти позвонки по расположению в скелете сверху вниз.

А)Атлант В)Третий шейный С)десятый поясничный

Д)Стопа.

18.Как называется лекарственное растение семейства Крестоцветных?

А)Школьный ранец В)Рюкзачок С)Пастушья сумка Д)Дипломат

19.Как ботаники называют семена земляники?

А)Бобы В)Костянки С)Орешки Д)Зерновки

20.Для диагностики какой болезни делают пробу Манту?

А)Корь В)Скарлатину С)Туберкулез Д)Коклюш.

Молодцы команды!! Настало время состязания капитанов. Самый быстрый. Нужны ассистенты. Приглашаю ассистировать сопровождающих из числа гостей. Распределитесь так, чтобы Вы контролировали не своего участника. Капитанам нужно посчитать от 1 до 50 и при этом находить цифры на табло и показывать указкой.

Конкурс «Определи плотность тела, зная, что она весит 12,5 г, 21,8 г»

• Расчет объема через радиус основания и высоту

R = H = ответ: 1,41

Плотность 1,41*12,5 =17,625

• Расчет объема через радиус основания и высоту

R = H = ответ:2,12

Плотность 2,12*21,8=46,216

(Пока команды считают, вопросы зрителям. Демонстрируются слайды №№..)

Конкурс «Назови металлы»

1.Назови металлы ,содержащиеся в сплаве, из которого изготовлена скульптура А.Мухиной «Рабочий и колхозница» (Из нержавеющей стали- сплава хрома, железа и никеля)

2.О памятнике Петру 1 идет речь в поэме «Медный всадник». Назовите сплав, из которого изготовлен памятник, металлы, входящие в состав сплава и автора поэмы. (из бронзы- сплав меди, цинка и олова; А.С.Пушкин)

3.Рассказывают, что один знатный англичанин приехал в Ленинград, ночь просидел у решетки Летнего сада, а утром уехал со словами: «Больше я ничего не хочу видеть. Я видел чудо. Я видел совершенство красоты и гармонии.» Из какого сплава изготовлено «кружево» решетки? (Чугун)

Ведущий:

Наш КВН подходит к концу. Сегодня все команды показали себя не только знающими, но и находчивыми и смекалистыми.

И сегодня на КВНе,

Подводя состязаний черту,

Победителей мы награждаем

За смекалку и быстроту.

Слово жюри! (Жюри подводит итоги. Команды награждаются грамотами) Всем огромное спасибо! Удачи!

Ответы для жюри:

1конкурс. 20 треугольников

2 конкурс. Например, Родина, Бородино, Болдино, смородина, господин, валокордин, трио, старик, вдова, дрова и т.д.

3 конкурс. Вопросник 1. квадрат 2.радиус 3.ромб 4. биссектриса.5.арфа. 6.хорда. 7.360 градусов. 8.высота

4 конкурс. Гонка за лидером.

1.Д. 2. С. 3. АВСД. 4. В. 5. В. 6.АДВС. 7.С. 8.С. 9.В. 10.В. 11.А. 12.С. 13.А. 14.А. 15.С. 16.А. 17.АВСД 18.С. 19. В. 20. С.

5 конкурс. Конкурс капитанов( ассистенты подводят результаты этого конкурса)

6 конкурс. Расчет объема через радиус основания и высоту

R = H = ответ: 1,41

Плотность 1,41*12,5 =17,625

• Расчет объема через радиус основания и высоту

R = H = ответ:2,12

Плотность 2,12*21,8=46,216

7 конкурс. 1. (Из нержавеющей стали- сплава хрома, железа и никеля)

2. (из бронзы- сплав меди, цинка и олова; А.С.Пушкин)

3. (Чугун).