КВН по русскому языку

КВН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Цели:

• развитие интереса к изучению русского языка и литературы, его фонетики и орфографии;

• обогащение словарного запаса учащихся;

• развитие памяти, логического мышления, творческого воображения и наблюдательности;

• укрепление и сплочение детского коллектива.

ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы собрались на наш первый КВН, КВН по русскому языку. Русский язык – наш родной язык:, язык на котором мы сказали первое в своей жизни слово:, язык, на котором мы услышали первое слово одобрения в свой адрес. Язык, на котором мы говорим, красив и богат. На русском языке говорят не только русские. А как труден он, как тяжело даётся изучение правил, частей речи…. И всё же ( Чтение эпиграфа ). 

Учите русский – годы к ряду,

С душой, с усердием, с умом!

Вас ждёт великая награда,

И та награда – в нём самом.

Итак, мы начинаем наш КВН !

Правила игры :

1. Участвуют все ученики.

2. Если одна команда не может ответить, ей помогает другая.

3. Учитывается активность, быстрота, сообразительность, сплочённость команд и поведение.

4. За правильное выполнение задания команда получает 5 баллов.

Конкурс 1 «Приветствие команд.»

Приветствие команд.

1 команда: Мы отвечаем дружно,

И в том сомнений нет,

Сегодня будет дружба

Владычицей побед.

2 команда: И пусть сильней кипит борьба,

Острей соревнование,

Ведёт к победе не судьба,

А только наши знания.

Представление названия команды. 

1 команда: Давно живу я в мире этом,

Даю названия предметам.

(Существительное)

2 команда: Что для меня предметы?

Лишь названья.

А я приду – всё в действие придёт.

(Глагол)

Конкурс 2 «Словесная перестрелка.»

Кто больше назовёт слов на букву «Д».

 Конкурс 3 «Определи род».

День ночь

ковёр небо

лето весна

кора ветер

стол малыш

жизнь гроза

речь лента

глобус облако

Конкурс 4 «Находчивые знатоки».

Составить предложение , в котором все слова начинаются на букву «К».

Начало текста: «Когда Катя..........» :

Конкурс 5«Один-много».

 Нога - Ноги Стол - Столы            

Рука - Руки Козлёнок - Козлята

    День - Дни Игра - Игры

Ведро - Ведра Бедро – Бедра

    Пень - Пни   Луг - Луга

Цыплёнок- Цыплята Ручка – Ручки

Конкурс 6«Подбери пару».

Голые кусты  Крупные капли дождя                   

Деревенские ребята Последние снежинки

Большая стая лебедей              Маленькая собачонка                

  весело катались с горки

                           летела в тёплые страны

                    барабанили по крыше дома

                           порхали в холодном воздухе

                         громко лаяла на прохожих

торчали на косогоре

 Конкурс 7 «Будь внимателен мой друг».

Если я называю

имя существительное -

хлопните

Если прилагательное -

встаньте

Если другую часть речи -

сядьте

 1 команда.  ^{День, короткий, компьютер, прыгает, прекрасная, ковёр, пишет, раняя, весна, наступила, холодная, ветер}

^{2 команда. Человек, красивый, стоит, рыба, пушистая, порхает, заяц, был, зеленая, стол, любит, зубастый, мяч.}

Конкурс 8 «Замени фразеологизм».

Найди пару и соедини.

Палец о палец не ударил. Нет места.

Души не чает. Рядом, близко.

Без году неделя. Ничего не делать.

В двух шагах. Очень любит.

Дать стречка. Убежать.

Яблоку негде упасть. Недавно.

Конкурс 9«Расшифруй слова».

1команда 2 команда

• Пеакль Едкр

• Чагр Снижкнепод

• Сокласуь Чуйре

• Жулы Несг

Капель, грач, сосулька, лужы.

Кедр, подснежник, ручей, снег.

 КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ.

Путём перестановки букв в каждой паре слов составьте третье слово- имя существительное. Должны быть использованы все буквы.

1. Охра + под = ( пароход)

2. Кит + рана = ( картина)

3. Ров + поза = ( паровоз)

4. Лик + пена = (пеликан)

5. Иск + том = ( москит)

6. Кожа + ворон = ( жаворонок)

Конкурс 10 «НАЙДИ ПРЕДЛОГ».

Вставить в стихотворение подходящие по смыслу предлоги:

Я_______ утра ________ лесу гуляю, ( с, в)

_________ росы я весь промок. ( от)

Но зато теперь я знаю

____ берёзку и _________ мох, ( про)

_______ малину, ежевику, ( про)

______ ежа и _____ ежиху, (про)

_______- которой ____ ежат ( у, за)

Все иголочки дрожат.

Конкурс 11« Дополни пословицу».

1. Без труда … (не вытащишь рыбку из пруда)

2. Век живи … ( век учись)

3. Семеро … (одного не ждут)

1. За двумя зайцами погонишься … (ни одного не поймаешь)

2. Друзья … (познаются в беде)

3. Нет друга – ищи … ( а нашёл – береги)

ВЕДУЩИЙ: А сейчас объявляется окончательный счёт нашей игры.

ВЕДУЩИЙ: Наш КВН подошёл к концу. Напоследок послушайте стихотворение о грамматике О.Высотской

Грамматика, грамматика –

Наука очень строгая !

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё Плохое было бы житьё !

Не составить телеграмму

И открытку не отправить,

Даже собственную маму

С днём рожденья не поздравить !

Отправляя поздравленья,

Помни правильно склоненья.

Род, число и падежи

Крепко в памяти держи !

А приставки и частицы –

Вроде хитреньких зверьков !

Им охота порезвиться,

Обмануть учеников !

Люблю тебя ,грамматика !

Ты умная и строгая.

Тебя , моя грамматика,

Осилю понемногу я !