Методическая разработка внеклассного мероприятия
«КВН по русским народным сказкам»
Цель: в игровой форме обобщить знания учащихся о народных сказках; учить их работать в группе, проявлять свои творческие способности, фантазию, наблюдательность ; развивать речь, мышление, память, прививать интерес к чтению, фольклору, к сказкам А.С. Пушкина.
Оборудование: класс украшен плакатами, шарами, детскими рисунками по сказкам.
В КВНе участвуют 2 команды. Судейство осуществляет жюри в составе родителей и детей. Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе.
Содержание
1 Ход мероприятия
2 Конкурсы
3 Игра с болельщиками
Рассказ учителя «История русских народных сказок»
Сказки, пословицы, поговорки, загадки – это произведения устного народного творчества (словарь). В глубокой древности их сочиняли талантливые люди из народа, но их имён мы не знаем, потому что увлекательные сказки, мудрые пословицы и поговорки, хитрые загадки не записывались, а передавались устно от одного человека к другому. Рассказывая сказку, каждый рассказчик что - то изменял, что - то добавлял от себя, чтобы сказка стала ещё занимательней. Так сказки и передавались от одного поколения к другому. Таким образом, сказки дожили до тех времен, когда возникла письменность. Сказки стали записывать. Благодаря письменности, мы с вами можем сегодня читать сказки и наслаждаться богатством и красотой сказочного мира.
Слово «сказка» произошло от слов: « сказывать» , «рассказывать», так как сказки передавались устно. В древности сказки назывались «баснями» и «байками». Автором русских народных сказок является большое количество людей, т. е. народ.
Конечно, существуют и авторские сказки, и вы их хорошо знаете.
- Ребята, вспомните и назовите писателей, со сказками которых вы познакомились (ответы) Молодцы!
- Ребята, как вы думаете, для чего были придуманы сказки? (ответы)
- Чему учат сказки? (ответы)
Но сегодня мы с вами будем говорить о русских народных сказках.
Русские народные сказки – неисчерпаемый источник мудрости. Веселые и грустные, страшные и смешные, они знакомы всем с детства. С ними связаны наши первые представления ребёнка о мире, добре и зле, о справедливости. Сказки учат. Не зря про сказку сочинили такие пословицы: «Сказка – хранительница народной мудрости», «Сказка – ложь, да в ней намёк».
Ведущая. Сегодня КВН у нас, Мы рады видеть здесь сейчас
Всех дорогих своих гостей:
И пап, и мам, и их детей!
— Команды, займите свои места!
Вам минутку для совещания. Выберите, пожалуйста, капитана команды.
Название команд: — Капитанам команд посовещаться с командой и огласить название команды, связанное с тематикой КВНа.
Конкурсы
Разминка:
Какая рыба может исполнять желания? (Щука.)
Какой новый вид транспорта изобрел Емеля? (Печку.)
Кто сломал теремок? (Медведь.)
Кого в русских народных сказках называют кумушкой? (Лису.)
Какая цифра чаще всего встречается в сказках? (Три.)
Что надо говорить, оказавшись перед избушкой Ба6ы-Яги? («Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом».)
На чем летает Баба-Яга? (В ступе и на метле.)
Какие птицы помогали Бабе-Яге? (Гуси-лебеди.)
Кто сумел прогнать из заячьей лубяной избушки лису? (Петух.)
Что случилось, когда Василиса Премудрая стала плясать с костями в одном рукаве и вином в другом? (Махнула левым рукавом — появилось озеро, махнула правым рукавом — поплыли по озеру белые лебеди.)
Какие реки в сказках текут? (Молочные.)
Какой новый способ рыбалки изобрела лиса? (На волчий хвост.)
Без кого репку бы не вытянули? (Без мышки.)
Что может случиться, если на прогулке сестрицу не послушать? (Можно стать козленочком.)
Кому удалось съесть колобка? (Лисе.)
В какой русской народной сказке есть слова: «Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?» («Морозко».)
Конкурс команд «Чья команда больше назовет сказок».
Ведущий. Назовите как можно больше сказок, где говорится:
Для первой команды о лисе
Варианты ответов: «Теремок». «Колобок». «Лисичка-сестричка и волк». «Лисичка со скалочкой». «Кот, петух и лиса». «Лиса, заяц и петух». «Лиса-повитуха». «Лиса и журавль». «Лиса и тетерев». «Лиса и рак». «Лиса и кувшин». «Лиса и козел». «Кот и лиса».
Для второй команды о волке
Варианты ответов: «Теремок». «Колобок». «Лисичка-сестричка и волк». «Смоляной бычок». «Волк и семеро козлят». «Красная шапочка». «Три поросенка». «Напуганные медведи и волк». «Волк». «Свинья и волк». «Волк и коза». «Волк-дурень». «Иван Царевич и серый волк».
Игра с болельщиками
— Вы можете заработать для своей команды звездочку. Кто точнее назовёт ответ зеркальца злой мачехе в конце сказки? (Ты прекрасна, спору нет, Но царевна всё ж милее, Всё ж румяней и белее)
— Что пообещал царь Дадон мудрецу? (За такое одолженье, Говорит он с восхищеньем, Волю первую твою Я исполню, как мою)
Ведущий. А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А. Пушкина. Я буду зачитывать отрывки, а вы должны назвать сказку. За каждую угаданную сказку команда получает три балла.
В синем небе звезды блещут, В синем море волны хлещут… Ветер по морю гуляет, И кораблик подгоняет. («Сказка о царе Салтане…»)
Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит, А сама-то величава, Выступает, будто пава, А как речь-то говорит, Словно реченька журчит. («Сказка о царе Салтане…»)
Буду служить тебе славно, Усердно и очень исправно, В год за три щелка тебе по лбу, Есть же мне давай вареную полбу. («Сказка о попе и о работнике его Балде».)
Царь скопца благодарит, Горы золота сулит. — За такое одолженье, — Говорит он в восхищеньи, — Волю первую твою Я исполню, как мою. («Сказка о золотом петушке».)
Дом царевна обошла, Все порядком убрала, Засветила богу свечку, Затопила жарко печку, На полати взобралась И тихонько улеглась. («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)
(Жюри подводит итоги КВН по народным сказкам.)
Ведущий. Ну, вот мы вспомнили сказки А. Пушкина.
А теперь давайте вспомним всех сказочных злодеев из этих сказок. Пять баллов получает та команда, которая назовет большее число отрицательных героев сказок. (Поп, Бес, Ткачиха, Повариха, Сватья баба Бабариха, Коршун- чародей; Старуха, Царица-мачеха; Царь Дадон, Шамаханская царица; Черномор, Баба-яга, Кощей и т. д.)
Задание общее для двух команд. Надо отгадать, кто отправил телеграмму: «Простое яичко уже снесла» (Курочка-ряба.)
«От бабушки ушел, от дедушки ушел. Скоро буду у вас» (Колобок.)
«Встречайте! Еду на печке» (Емеля.) «Спасите! Нас съел серый волк» (Семеро козлят.)
Кто быстрее отвечает, та команда за каждый правильный ответ получает по 2 балла.
Учитель: - Молодцы! Подведем итог нашего КВНа. Подсчитаем баллы за все конкурсы. (На доске записаны все результаты.)
— Награждение команд.
— Спасибо вам за работу!
2 256
30 956 
