Кыргыз адабият 8-класс тесттик суроолор

Окуучунун аты,жөнү:

__________________________________________

Т.Сатылганов "Кош ,апаке" ырын качан чыгарган?

• Сүргүндө жүргөндө

• 1930-ж

• Сүргүнгө айдалып жатып

Т.Сатылганов композитор катары кандай күүнү чыгарган?

• "Беш каман"

• "Жаш кыял"

• "Кош ,элим"

Жеңижок акындын өз аты ким?

• Өтө

• Алым

• Кылыч

Жеңижоктун кайсы ырында кожо-молдолор шылдыңга алынат?

• Замана

• Дүнүйө

• "Жеңижоктун Нурмолдого ырдаганы"

Барпынын орозо тууралуу кандай ыры бар?

• "Сопу"

• "Бузук"

• "Эмне бар бул жерде"

Б.Алыкуловдун сүйүү лирикасын ата

• "Мырзайым"

• "Күн"

• "Дүнүйө"

Б. Алыкуловдун"Аксаткын менен Кулмырза"поэмасынын акыры кандайча аяктайт?

• Драмалуу

• Комедиялуу

• Трагедиялуу

36 жашында эки көзү кароолонуп калган акын ким?

• Калык

• Барпы

• Токтогул

"Жолборс терисин жамынган баатыр" поэмасы кимдин чыгармасы?

• Шота Руставели

• Фирдаусинин

• Саадинин

Жолборс терисин жамынган баатыр ким?

• Автандил

• Фридон

• Тариэл

8- класс. Кыргыз адабияты. 3-чейрек.

Окуучунун аты жөнү:______________________________________________________

1. Жусуп Баласагындын «Куттуу билими» кайсы жанрдагы чыгарма?

А) ыр Б) публицистикалык аңгеме В) дидактикалык поэма Г) философиялык аңгеме

2. Орто кылымда жаралган “Куттуу билим ” поэмасынын автору ким?

А) Абу Наср ал- Фараби Б) Махмуд Кашкари В) Жусуп Баласагын Г) Аристотель

3. “Куттуу билим” поэмасы качан кайсы тилде жазылган?

А)Фарси тилинде, 758-жылы Б) Байыркы уйгур тилинде, 1069-жылы В) Байыркы араб тилинде, 1288-жылы Г) Латын тилинде, 1123-жылы

4. Ыр куруунун өзүнчө атайын ыгы болгон “бейт” кайсы элдик поэзияга мүнөздүү?

А) Кытай Б) Араб-фарсы В) Индия Г) Гуризин

5. Чүйдөгү Буранада төрөлгөн даанышман акын ким?

А) Махмуд Кашкари Б) Жусуп Баласагын В) Ишеналы Арабаев Г) Асан Кайгы

6. Орто кылымда жашаган көрүнүктүү окумуштуу Кашкарлык Махмуддун белгилүү эмгеги кайсы?
А) “Түрк сөздөрүнүн жыйнагы” Б) Куттуу билим В) “Орхон – Енисей эстеликтери” Г) “Култегиндин эстелиги”

Алган баллы:________________

Баасы :_____________________