СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Кыргыз тилинен түзүлгөн суроолор

Нажмите, чтобы узнать подробности

Кыргыз тилинен суроолорго жооп беришет,үйрөнүшөт.

Просмотр содержимого документа
«Кыргыз тилинен түзүлгөн суроолор»

Кыргыз тилинен суроолор

Кыргыз тилинен суроолор

Сүйлөмдөгү туунду зат атоочту тапкыла.     1. «Бир күнү атам экөөбүз малчыларга жөнөдүк». а) атам б) экөөбүз в) малчыларга г) бир күнү

Сүйлөмдөгү туунду зат атоочту тапкыла.

  • 1. «Бир күнү атам экөөбүз малчыларга жөнөдүк».
  • а) атам
  • б) экөөбүз
  • в) малчыларга
  • г) бир күнү
2. Тексттин эң кичине бирдиги кайсы? а) тексттин эң кичине бирдиги – сүйлөм; б) тексттин эң кичине бирдиги – абзац; в) тексттин эң кичине бирдиги – микротема; г) тексттин эң кичине бирдиги – сөз.

2. Тексттин эң кичине бирдиги кайсы?

  • а) тексттин эң кичине бирдиги – сүйлөм;
  • б) тексттин эң кичине бирдиги – абзац;
  • в) тексттин эң кичине бирдиги – микротема;
  • г) тексттин эң кичине бирдиги – сөз.
3. Алды сызылган сөздөргө карап, сүйлөм кайсы стилге мүнөздүүтэкендигин белгиле. Жогорудагыларды угуп жана талкуулап, класстык чогулуш токтом кылат. а) публицистикалык; б) илимий; б) иш кагаз стили; г) көркөм.

3. Алды сызылган сөздөргө карап, сүйлөм кайсы стилге мүнөздүүтэкендигин белгиле.

  • Жогорудагыларды угуп жана талкуулап, класстык чогулуш токтом кылат.
  • а) публицистикалык;
  • б) илимий;
  • б) иш кагаз стили;
  • г) көркөм.
4. Сөздүн негизги милдети эмне? а) пикир алышуу; б) түшүнүктү атоо; в) сөздүн маанисин билдирүү; г) тыбыштык жагынан түзүлүшү.

4. Сөздүн негизги милдети эмне?

  • а) пикир алышуу;
  • б) түшүнүктү атоо;
  • в) сөздүн маанисин билдирүү;
  • г) тыбыштык жагынан түзүлүшү.
5. Уяң үнсүз тыбыштар кайсылар? а) м, н, ң, р, л, й;     б) б, в, д, г, ж, з

5. Уяң үнсүз тыбыштар кайсылар?

  • а) м, н, ң, р, л, й;
  • б) б, в, д, г, ж, з
6.Бош орундукту толтуруп,аныктаманын тууралыгын текшергиле . 6.Зат ,сын жана сан атоочтордун ордуна колдонулган создор …..деп аталат. А)Зат атооч Б)Сын атооч В) Сан атооч Г) Ат атооч

6.Бош орундукту толтуруп,аныктаманын тууралыгын текшергиле .

  • 6.Зат ,сын жана сан атоочтордун ордуна колдонулган создор …..деп аталат.
  • А)Зат атооч
  • Б)Сын атооч
  • В) Сан атооч
  • Г) Ат атооч
7. Макалдын маанисин тушунуп тушундурмосундогу коп чекиттин ордун тууралап толтургула  А) Жуктоо .”Эринчээке эшик -арт”. Мында арт созу ……маанисинде колдонулду.  Б) Арка жак  В)Ашуу,бел  Г)Алыс,ыраак

7. Макалдын маанисин тушунуп тушундурмосундогу коп чекиттин ордун тууралап толтургула

  • А) Жуктоо .”Эринчээке эшик -арт”. Мында арт созу ……маанисинде колдонулду.
  • Б) Арка жак
  • В)Ашуу,бел
  • Г)Алыс,ыраак
8. Сүйлөмдөгү тубаса зат атоочту тапкыла. Бир күнү атам экөөбүз малчыларга жөнөдүк.  а) атам  б) экөөбүз  в) малчыларга  г) бир күнү

8. Сүйлөмдөгү тубаса зат атоочту тапкыла.

  • Бир күнү атам экөөбүз малчыларга жөнөдүк.
  • а) атам
  • б) экөөбүз
  • в) малчыларга
  • г) бир күнү
9. Тексттин эң кичине бирдиги кайсы? а) тексттин эң кичине бирдиги – сүйлөм; б) тексттин эң кичине бирдиги – абзац; в) тексттин эң кичине бирдиги – микротема; г) тексттин эң кичине бирдиги – сөз.

9. Тексттин эң кичине бирдиги кайсы?

  • а) тексттин эң кичине бирдиги – сүйлөм;
  • б) тексттин эң кичине бирдиги – абзац;
  • в) тексттин эң кичине бирдиги – микротема;
  • г) тексттин эң кичине бирдиги – сөз.
10. Алды сызылган сөздөргө карап, сүйлөм кайсы стилге мүнөздүү  экендигин белгиле. Жогорудагыларды угуп жана талкуулап , класстык  чогулуш токтом кылат. а) публицистикалык; б) илимий; в) иш кагаз стили; г) көркөм.

10. Алды сызылган сөздөргө карап, сүйлөм кайсы стилге мүнөздүү экендигин белгиле.

  • Жогорудагыларды угуп жана талкуулап , класстык

чогулуш токтом кылат.

  • а) публицистикалык;
  • б) илимий;
  • в) иш кагаз стили;
  • г) көркөм.
11. Сөздүн негизги милдети эмне? а) пикир алышуу;  б) түшүнүктү атоо;  в) сөздүн маанисин билдирүү;  г) тыбыштык жагынан түзүлүшү.

11. Сөздүн негизги милдети эмне?

  • а) пикир алышуу;
  • б) түшүнүктү атоо;
  • в) сөздүн маанисин билдирүү;
  • г) тыбыштык жагынан түзүлүшү.
12.. Уяң үнсүз тыбыштар кайсылар? а) м, н, ң, р, л, й; б) б, в, д, г, ж, з; в) к, г, с, ш, х, ф; г) б, п, к, т, н, ң.

12.. Уяң үнсүз тыбыштар кайсылар?

  • а) м, н, ң, р, л, й;
  • б) б, в, д, г, ж, з;
  • в) к, г, с, ш, х, ф;
  • г) б, п, к, т, н, ң.
Кыргыз адабиятынан суроолор

Кыргыз адабиятынан суроолор

1. Кыргыз акындарынын ичинен «акыр заман» чыгармасын  жазгандарды ата.   а) Жеңижок; б) Арстанбек; в) Асан Кайгы; г) Калыгул Бай уулу.

1. Кыргыз акындарынын ичинен «акыр заман» чыгармасын жазгандарды ата.

  • а) Жеңижок;
  • б) Арстанбек;
  • в) Асан Кайгы;
  • г) Калыгул Бай уулу.
2. «Ак кеме» повестинин башкы каармандарынын бири Момун  кандай адам?   а) эч кимге зыяны жок, ак көңүл адам; б) илимдүү, билимдүү карыя; в) мурдатан эл башкарып жүргөн карыя; г) кой оозунан чөп албаган жоош-момун адам.

2. «Ак кеме» повестинин башкы каармандарынын бири Момун кандай адам?

  • а) эч кимге зыяны жок, ак көңүл адам;
  • б) илимдүү, билимдүү карыя;
  • в) мурдатан эл башкарып жүргөн карыя;
  • г) кой оозунан чөп албаган жоош-момун адам.
3. Бул саптар менен кайсы чыгарма башталат. «Түшүмдөй бир муң күндү элестетем, Ал элес жаш жүрөккө баткан бекем...».  а) «Жараланган жүрөк» б) «Таң алдында» в) «Өз көзүм менен» г) «Кандуу жылдар

3. Бул саптар менен кайсы чыгарма башталат.

  • «Түшүмдөй бир муң күндү элестетем,
  • Ал элес жаш жүрөккө баткан бекем...».

  • а) «Жараланган жүрөк»
  • б) «Таң алдында»
  • в) «Өз көзүм менен»
  • г) «Кандуу жылдар
4. Ж. Бөкөнбаевдин «Чептен эрдин күчү бек» деген чыгармасынын  негизги идеясы кайсы?   а) элди душмандан күчтүү чеп гана коргой алат; б) өз эли үчүн өмүрүн кыюуга даяр баатырлар турганда чептин кереги жок; в) кыргыз мамлекетинин чек арасын бекемдөө;

4. Ж. Бөкөнбаевдин «Чептен эрдин күчү бек» деген чыгармасынын негизги идеясы кайсы?

  • а) элди душмандан күчтүү чеп гана коргой алат;
  • б) өз эли үчүн өмүрүн кыюуга даяр баатырлар турганда чептин кереги жок;
  • в) кыргыз мамлекетинин чек арасын бекемдөө;
5. «Оп майда» ыры элдик оозеки адабияттын кайсы түрүнө кирет? а) дидактикалык поэзия;  б) сүйүү ыры; в) эмгек ыры, темин ыры;  г) эмгек ыры.

5. «Оп майда» ыры элдик оозеки адабияттын кайсы түрүнө кирет?

  • а) дидактикалык поэзия;
  • б) сүйүү ыры;
  • в) эмгек ыры, темин ыры;
  • г) эмгек ыры.
6. Кыргыз тилинде китеп болуп чыккан биринчи көркөм чыгарма  кайсы? Автору ким?   а ) «Кысса зилзала», Молдо Кылыч; б) «Санаттар», Молдо Нияз; в) «Куштардын аңгемеси», Тоголок Молдо; г) «Алиппе», Э. Арабаев,«Кысса зилзала», Молдо Кылыч.

6. Кыргыз тилинде китеп болуп чыккан биринчи көркөм чыгарма кайсы? Автору ким?

  • а ) «Кысса зилзала», Молдо Кылыч;
  • б) «Санаттар», Молдо Нияз;
  • в) «Куштардын аңгемеси», Тоголок Молдо;
  • г) «Алиппе», Э. Арабаев,«Кысса зилзала», Молдо Кылыч.
7. Төмөнкү ыр саптары кайсы чыгармадан, анын автору ким? «…Күндө ойлоп,   Асан Кайгы жедиңби?  Кимдер тилдеп,  Кимдер шагын сындырып,  Муңайтты – деп,  Кейиттиңби зээниңди?» а) А.Токтомбаев; «Эне». б) Бөкөнбаев, «Апаке»; в) Ж.Турусбеков, «Эне»; г)Ж.Турусбеков, «Энем».

7. Төмөнкү ыр саптары кайсы чыгармадан, анын автору ким?

  • «…Күндө ойлоп,

Асан Кайгы жедиңби?

Кимдер тилдеп,

Кимдер шагын сындырып,

Муңайтты – деп,

Кейиттиңби зээниңди?»

  • а) А.Токтомбаев; «Эне».
  • б) Бөкөнбаев, «Апаке»;
  • в) Ж.Турусбеков, «Эне»;
  • г)Ж.Турусбеков, «Энем».
8. А.Осмоновдун «Толубай сынчы» поэмасында Толубай өз  айтканын эмне менен далилдеди?   а) Элди үндөп ханга каршы көтөрѳт. б) Хандын жылкыларынан мыкты тулпарды таап берет. в) Кармыш кулдун жаман чаарын тулпар кылып таптайт. г) Чыныгы тулпарды таап беретерди коргоо, патриотизмге үндөө.

8. А.Осмоновдун «Толубай сынчы» поэмасында Толубай өз айтканын эмне менен далилдеди?

  • а) Элди үндөп ханга каршы көтөрѳт.
  • б) Хандын жылкыларынан мыкты тулпарды таап берет.
  • в) Кармыш кулдун жаман чаарын тулпар кылып таптайт.
  • г) Чыныгы тулпарды таап беретерди коргоо, патриотизмге үндөө.
9. Элдик жөө жомоктордун жаралуу иретин белгиле. а) айбанаттар тууралуу жөө жомоктор; б) кереметтүү, сыйкырдуу жөө жомоктор; в) адабий жомоктор; г) турмуштук жөө жомоктор.(б, а, г, в)

9. Элдик жөө жомоктордун жаралуу иретин белгиле.

  • а) айбанаттар тууралуу жөө жомоктор;
  • б) кереметтүү, сыйкырдуу жөө жомоктор;
  • в) адабий жомоктор;
  • г) турмуштук жөө жомоктор.(б, а, г, в)
10. «Чыпалак бала» жомогунун сюжетинин өнүгүшүн,  жыйынтыкталышын белгиле.   а) Чыпалак баланы карышкыр жутуп алышы; б) Чыпалак баланы төө жеп алышы; в) Чыпалак баланы абышка-кемпир багып алышы; г) Карышкыр адамга ит болуп калышы.(в, б, а, г)

10. «Чыпалак бала» жомогунун сюжетинин өнүгүшүн, жыйынтыкталышын белгиле.

  • а) Чыпалак баланы карышкыр жутуп алышы;
  • б) Чыпалак баланы төө жеп алышы;
  • в) Чыпалак баланы абышка-кемпир багып алышы;
  • г) Карышкыр адамга ит болуп калышы.(в, б, а, г)
11. Кыргыз адабиятындагы алгачкы чыккан китептердин  хронологиялык тартибин белгиле.   а) «Ажал ордуна» драмасы, Ж. Турусбеков; б) «Ажар» повести, К. Баялинов; в) «Кандуу жылдар », А. Токомбаев; г) «Эрксиз күндөрдө», С. Карачев.(г, б, а, в)

11. Кыргыз адабиятындагы алгачкы чыккан китептердин хронологиялык тартибин белгиле.

  • а) «Ажал ордуна» драмасы, Ж. Турусбеков;
  • б) «Ажар» повести, К. Баялинов;
  • в) «Кандуу жылдар », А. Токомбаев;
  • г) «Эрксиз күндөрдө», С. Карачев.(г, б, а, в)
12. Ч.Айтматовдун чыгармаларынын жарыялануу жылдарын ирети  менен белгиле.   а) «Жамийла» повести; б) «Газетчи Дзюйо» аңгемеси; в) «Биринчи мугалим» повести; г) «Кыямат» романы. (б, а, в, г)

12. Ч.Айтматовдун чыгармаларынын жарыялануу жылдарын ирети менен белгиле.

  • а) «Жамийла» повести;
  • б) «Газетчи Дзюйо» аңгемеси;
  • в) «Биринчи мугалим» повести;
  • г) «Кыямат» романы. (б, а, в, г)
Тарых сабагынан суроолор.

Тарых сабагынан суроолор.

1)Томонку шаарлардын кайсынысы эки дарыя аралыгында болгон ? А)Урук ,Умма,Лагаш.  Б)Гиза ,Мемфиз,Персополь, В)Рим ,Александря,Тир.  Г)Афина,Спарта,Рим.

1)Томонку шаарлардын кайсынысы эки дарыя аралыгында болгон ?

  • А)Урук ,Умма,Лагаш.
  • Б)Гиза ,Мемфиз,Персополь,
  • В)Рим ,Александря,Тир.
  • Г)Афина,Спарта,Рим.
2)Рим империясы болүнгөндөн кийин Египет кайсы мамлекеттин курамында турган? А)Вавилон б) Византия в) Персия г)Франк

2)Рим империясы болүнгөндөн кийин Египет кайсы мамлекеттин курамында турган?

  • А)Вавилон
  • б) Византия
  • в) Персия
  • г)Франк
3)Египеттеги эн негизги дарыяны атагыла.Ал дуйнодогу эн узун дарыя А)Ефрат б)Нил в)Тигр г)Инди

3)Египеттеги эн негизги дарыяны атагыла.Ал дуйнодогу эн узун дарыя

  • А)Ефрат
  • б)Нил
  • в)Тигр
  • г)Инди
4)Б.з.ч 1500-жылдар чамасында эн коп жортуул уюштурган фараон? А)Хеопос Б)Тутмос В)Яхмос

4)Б.з.ч 1500-жылдар чамасында эн коп жортуул уюштурган фараон?

  • А)Хеопос
  • Б)Тутмос
  • В)Яхмос
5)Эгипеттиктер жазуу учун колдонушкан ….? А)Папирусту б)кагазды  в) терини  г)аска беттерин

5)Эгипеттиктер жазуу учун колдонушкан ….?

  • А)Папирусту
  • б)кагазды
  • в) терини
  • г)аска беттерин
6)Персиянын борбор шаары? А)Вавилион б) Багдад в) Персеполь г) Тегеран

6)Персиянын борбор шаары?

  • А)Вавилион
  • б) Багдад
  • в) Персеполь
  • г) Тегеран
7)Архемениддер державасы канча жыл окум сургон? А)200-жылдан ашык б) 540-жылдан ашык в) 152-жылдан ашык г)353-жылдан ашык

7)Архемениддер державасы канча жыл окум сургон?

  • А)200-жылдан ашык
  • б) 540-жылдан ашык
  • в) 152-жылдан ашык
  • г)353-жылдан ашык
8)Байыркы Египетте мамлекет тузулгонго чейинки чон кыштактарды эмне деп аташкан? А)полис б)дубан в)ном г)вакуф

8)Байыркы Египетте мамлекет тузулгонго чейинки чон кыштактарды эмне деп аташкан?

  • А)полис
  • б)дубан
  • в)ном
  • г)вакуф
9)Эн чон Хеопс пирамидасы курулган жыл ? А)б.з.ч 2000-жылы б)Б.з.ч 2600-жыл в) Б.з.ч 2700-жыл г)Б.з.ч 1750-жыл

9)Эн чон Хеопс пирамидасы курулган жыл ?

  • А)б.з.ч 2000-жылы
  • б)Б.з.ч 2600-жыл
  • в) Б.з.ч 2700-жыл
  • г)Б.з.ч 1750-жыл
10)Б.з.ч 3000 мин жылдын тегерегинде ……….. кунду 24 саатка ,саатты 60 мунотко ,мунотту 60 секундага болуп эсептешкен? А)Шумерлер б) Гректер в) Аккаддар г)Перстер

10)Б.з.ч 3000 мин жылдын тегерегинде ……….. кунду 24 саатка ,саатты 60 мунотко ,мунотту 60 секундага болуп эсептешкен?

  • А)Шумерлер
  • б) Гректер
  • в) Аккаддар
  • г)Перстер
Географиядан суроолор.

Географиядан суроолор.

1)Жер бетинин анча чоң эмес аянтынын шарттуу белгилер менен түшүрүлгөн чиймеси А)план. б) карта в) глобус Г) шрифтер

1)Жер бетинин анча чоң эмес аянтынын шарттуу белгилер менен түшүрүлгөн чиймеси

  • А)план.
  • б) карта
  • в) глобус
  • Г) шрифтер
2)Планда же картада аралыктын кичирейтилип көрсөтүлүшү. А)сан б)масштаб в)сурот Г)Жердин сүрөттөлүшү

2)Планда же картада аралыктын кичирейтилип көрсөтүлүшү.

  • А)сан
  • б)масштаб
  • в)сурот
  • Г)Жердин сүрөттөлүшү
3)Масштабдын канча түрү бар? А)1 б) 2 в) 3 Г)5

3)Масштабдын канча түрү бар?

  • А)1
  • б) 2
  • в) 3
  • Г)5
4)Аэрофотосүрөт эмнеден тартылат? А)Самолет б) космос в) ай Г) спутник

4)Аэрофотосүрөт эмнеден тартылат?

  • А)Самолет
  • б) космос
  • в) ай
  • Г) спутник
4. Түшүрүлүшү боюнча масштаб канчага бөлүнөт. А)1 б) 3 в) 2 Г)6

4. Түшүрүлүшү боюнча масштаб канчага бөлүнөт.

  • А)1
  • б) 3
  • в) 2
  • Г)6
5)Багыттарды аныктоо деген эмне? А)азимут б) план в)ориентация

5)Багыттарды аныктоо деген эмне?

  • А)азимут
  • б) план
  • в)ориентация
6)Горизонттун багыттары А)Румб б) компас в) план

6)Горизонттун багыттары

  • А)Румб
  • б) компас
  • в) план
7)Эки багыттын ортосундагы бурч А)Карта б)азимут в)план

7)Эки багыттын ортосундагы бурч

  • А)Карта
  • б)азимут
  • в)план
8)Аралыкты ченеген курал А)компас б)карта в) дальномер

8)Аралыкты ченеген курал

  • А)компас
  • б)карта
  • в) дальномер
9)Бир жерге туруп алып жасаган съемка. А)уюлдук б)маршруттук  в) планшет

9)Бир жерге туруп алып жасаган съемка.

  • А)уюлдук
  • б)маршруттук
  • в) планшет
10)Деңиз деңгээлинен башталып эсептелген бийиктик. А)Салыштырмалуу б)абсалюттук в)болжолдуу

10)Деңиз деңгээлинен башталып эсептелген бийиктик.

  • А)Салыштырмалуу
  • б)абсалюттук
  • в)болжолдуу
11)Бир чекиттен экинчи чекитке чейинки вертикалдык багыттагы бийиктик. А)абсалюттук б) вертикалдык в)салыштырма

11)Бир чекиттен экинчи чекитке чейинки вертикалдык багыттагы бийиктик.

  • А)абсалюттук
  • б) вертикалдык
  • в)салыштырма
12)Нивелир менен эмнени аныктайт. а)Бийиктикти б)узундукту в)температураны

12)Нивелир менен эмнени аныктайт.

  • а)Бийиктикти
  • б)узундукту
  • в)температураны
13.Горизонталдар эмнени түшүргөндө пайдалануучу сызык. А)Айлананы б) рельефти в) сууларды

13.Горизонталдар эмнени түшүргөндө пайдалануучу сызык.

  • А)Айлананы
  • б) рельефти
  • в) сууларды
14)Жер шарынын кичирейтилген модели. А)план б)карта в)глобус

14)Жер шарынын кичирейтилген модели.

  • А)план
  • б)карта
  • в)глобус