СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Кышта" адабий окуу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Адабий окуу 2-класс "Кышта"

Просмотр содержимого документа
«"Кышта" адабий окуу»

Саламатсызбы?! Кош келиңиздер! Аманчылык тилеп калкыма, Келечекке умтулабыз дайыма. Ар бирибиз окуйбуз, Жетүү үчүн «мыкты инсан» наамына. Сактап «Алтын эрежени», Тартиптүү балдар болобуз. Убакытты туура пайдаланып, Оюбузду так-так айтабыз.

Саламатсызбы?!

Кош келиңиздер!

Аманчылык тилеп калкыма,

Келечекке умтулабыз дайыма.

Ар бирибиз окуйбуз,

Жетүү үчүн «мыкты инсан» наамына.

Сактап «Алтын эрежени»,

Тартиптүү балдар болобуз.

Убакытты туура пайдаланып,

Оюбузду так-так айтабыз.

Алтын эреже Эрте туруп уйумдон, Сабагымдан кечикпейм, Тартип бузуп себепсиз Чуркап кирбейм эшиктен. Суроо берсе эжекем, Кол көтөрүп жооп берем. Туз отуруп класста, Туз коёмун колумду. А нерсеге алаксып, Бурмалабайм оюмду. Жолтоо болуп сабакка, Уруксатсыз баспаймын. Тапшырманы так жасап, Жалкоолукту таштаймын. Бироонон соз талашпай, Кезек менен суйлоймун .

Алтын эреже

  • Эрте туруп уйумдон,
  • Сабагымдан кечикпейм,
  • Тартип бузуп себепсиз
  • Чуркап кирбейм эшиктен.
  • Суроо берсе эжекем,
  • Кол көтөрүп жооп берем.
  • Туз отуруп класста,
  • Туз коёмун колумду.
  • А нерсеге алаксып,
  • Бурмалабайм оюмду.
  • Жолтоо болуп сабакка,
  • Уруксатсыз баспаймын.
  • Тапшырманы так жасап,
  • Жалкоолукту таштаймын.
  • Бироонон соз талашпай,
  • Кезек менен суйлоймун .
Театр форум

Театр форум

Сабактын максаты: 1.Аңгеменин мазмуну менен таанышасыңар. Чыгарманын темасын талдайсыңар. 2.Аңгеменин мазмуну боюнча «Пазл» оюнун ойнойсуңар, «Кар тогологу» көнүгүүсүн аткарасыңар. Тааныш эмес сөздөрдү таап, маанисин чечмелеп, ал сөздөрдү катыштырып сүйлөм түзөсүңөр. 3. «Алтын эрежени» сактап топто биргеликте иштейсиңер.

Сабактын максаты:

1.Аңгеменин мазмуну менен таанышасыңар. Чыгарманын темасын талдайсыңар.

2.Аңгеменин мазмуну боюнча «Пазл» оюнун ойнойсуңар, «Кар тогологу» көнүгүүсүн аткарасыңар. Тааныш эмес сөздөрдү таап, маанисин чечмелеп, ал сөздөрдү катыштырып сүйлөм түзөсүңөр.

3. «Алтын эрежени» сактап топто биргеликте иштейсиңер.

Көрсөткүчтөр: *Чыгарманын мазмунун,жаңы сөздөрдүн маанисин түшүнө алсаңар; *Чыгарманы талкуулап,суроолорго жооп бере алсаңар; *Сөздүк менен иштей алсаңар; * Топто иштей алсаңар;

Көрсөткүчтөр:

*Чыгарманын мазмунун,жаңы сөздөрдүн маанисин түшүнө алсаңар;

*Чыгарманы талкуулап,суроолорго жооп бере алсаңар;

*Сөздүк менен иштей алсаңар;

* Топто иштей алсаңар;

Үй тапшырма

Үй тапшырма

Үчтүн айынын төртү

Үчтүн айынын төртү

Тема:  Кышта

Тема: Кышта

Кышта

Кышта

Аяз,бороон Кышта Аппак кар Кар киши Чана,

Аяз,бороон

Кышта

Аппак кар

Кар киши

Чана,

Эс алуу

Эс алуу

Сөздүк: Сабырың суз Көңүлүң чөгүңкү

Сөздүк:

Сабырың суз

Көңүлүң чөгүңкү

Урматтуу балдар! Мага жардам бергиле. Жакында силерге конокко барамын,ал үчүн бул сүрөттү даярдашым керек. Силер суроолорго туура жооп берсеңер сүрөт жасалат.   Ийгилик !

Урматтуу балдар!

Мага жардам бергиле. Жакында силерге конокко барамын,ал үчүн бул сүрөттү даярдашым керек. Силер суроолорго туура жооп берсеңер сүрөт жасалат.

Ийгилик !

Балдар, кар киши муздаткычта отура береби?

Балдар, кар киши муздаткычта отура береби?

Кар кишини кандай элестетесиңер?

Кар кишини кандай элестетесиңер?

Кар кишини эмне үчүн муздаткычка салып коюшту?

Кар кишини эмне үчүн муздаткычка салып коюшту?

Кар кишиге балдар эмне алып келишти?

Кар кишиге балдар эмне алып келишти?

Кар кишинин эмне учүн сабыры суз болду?

Кар кишинин эмне учүн сабыры суз болду?

Балдар анын көңүлүн кантип көтөрүштү?

Балдар анын көңүлүн кантип көтөрүштү?

Эмне үчүн Кар киши «чарчадым» деди?

Эмне үчүн Кар киши «чарчадым» деди?

Кайсы убакта Кар киши муздаткычтан кулап түштү?

Кайсы убакта Кар киши муздаткычтан кулап түштү?

Кар кишинин кубанычы койнуна батпады?

Кар кишинин кубанычы койнуна батпады?

Балдарга ыраазы болуп эмне деди?

Балдарга ыраазы болуп эмне деди?

Эмне үчүн балдар Кар кишини кыш болсо да кетирбеди?

Эмне үчүн балдар Кар кишини кыш болсо да кетирбеди?

Балдарды силер кандай юалдар деп ойлойсуңар?

Балдарды силер кандай юалдар деп ойлойсуңар?

Топто иштөө
  • Топто иштөө
  «Кар тогологу» Көнүгүүсү

«Кар тогологу»

Көнүгүүсү

Кубанычтуу … Ишиме ыраазымын… Кадыресе-орточо…

Кубанычтуу …

Ишиме ыраазымын…

Кадыресе-орточо…

 Биз бүгүнкү  сабакта эмнени үйрөндүк?

Биз бүгүнкү

сабакта эмнени

үйрөндүк?

Эн жакшы  Жакшы Орто

Эн жакшы

Жакшы

Орто

Уй тапшырма Окуп, чыгарманын мазмуну боюнча аңгеме түзөсүңөр

Уй тапшырма

Окуп, чыгарманын мазмуну боюнча аңгеме түзөсүңөр