"Қыстың қызығы"

Тәрбиеші: Ахметші Д.Д
Білім беру саласы:Коммуникация
Пән:Сөйлеуді дамыту
Өтпелі тақырып: «Қызықты қыс мезгілі»
Тақырыбы: Көңілді қыс
Мақсаты:
Тәрбиелік : Табиғатты аялауға, әсемдікті сезініп,көре білуге тәрбиелеу.
Дамытушылық : Өзіне тән ерешеліктерін ажырата білуге, өз ойын толық жеткізу дағдыларын қалыптастыру.
Оқыту: Қыс мезгілі туралы түсініктерің кеңейту
Ресурстармен қамтамасыз ету:суреттер,сурет салуға керекті құралдар
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Психологиялық сәт

Амандасу үлкенге
Тәрбиенің басы ғой.
Ал, кәнекей бәріміз
Сәлем дейік үлкенге
Сәлеметсіздер ме, қонақтар!
Тәрбиеші қыс туралы жұмбақтар шешті:

Аяз қысып,
Өрнек сызып
Терезені торлайды.
Қарда омбығып,
бет домбығып
Балалар сырғанап ойнайды.

Кейде ұлып
Кейде ысқырып
Ұйтқып боран соғады.
Бөбектерім айтыңдаршы
Бұл қай кезде болады?

Бүгінгі біздің ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіміздің тақырыбы: «Қыс қызығы!»

Кубизм әдісі арқылы сұрақтар береді.

-Бір жылда неше мезгіл бар? Қазір жылдың қай мезгілі? Айларын ата?

-Қыста ауа-райы қандай болады?

-Қыс мезгілінде адамдар қандай киім киеді?

-Қыста қандай ойындар ойнайды?

-Қыс мезгілінде қандай мереке болады?
2.Негізгі бөлімі:
Жұмбақ шешіңдер:
Қыста ғана болады,
ұстасаң қолың тоңады. (Қар)

Айналаны, үйлердің шатырын не басып тұр?
Қар басып тұр.
Қар қайдан жауады?
Аспаннан жауады.
Қардың түсі қандай?
Аппақ мамықтай.
Балалар ұлпалары әртүрлі болады. Кейбірі жалпақ, кейібірі ине пішіндес ұсақ, ірі болады. Күннің жылы, аяз болмаған кездерінде жапалақтап жауады. Ал суық, аязды күндерде қиыршық түрінде жауады. Аяз күндері аяқ астындағы қар сықырлайды. 
Қыста күннің көзі шығып тұра ма?
Ия, шығады.
Неге онда жерді жылытпайды?
Қыс мезгілі суық болғандықтан жылытпайды.
Жазда күн ұзарып, ұзақ болады, ал қыста қысқарып күн қысқа болады, кеш тез түседі. 
Ал сендер қандай қыстық ойындар білесіңдер? Қыста қандай ойындар ойнайсыңдар?

Мына суреттерге қараңдаршы, кімдерді көріп тұрсыңдар? 
Балалардыкөріптұрмыз. 
Олар не істепжүр?
Ойнапжүр.
Қыстуралытақпақтарайтайық.

Қызықты сәт.
Балалар біреу есікті тықылдатады. Кім екенін көрейікші. Аққала келеді.

Ой, балалар бізге қонаққа кім келген?
Сәлеметсіз бе, Аққала!
Аққала: Сәлеметсіңдер ме, балалар!
Мен кіммін?
Мен неден жасалғанмын?

Менің түсім қандай?
Тәрбиеші: Балалар аққаламен бірге сергіту сәтін жасайық.

Сергіту сәті

Боран соғар оң жақтан,
боран соғар сол жақтан.
Қар атысып ойнасақ,
су болады қолғаптар.

Аққала:Балалар сендер қыс туралы тақпақтар білесіңдер ме?

Аққала: Балалар мен сендергекөрсететінқызықсиқырым бар. Көргілеріңкелеме?
Аққалабасындағышелегіналып, ішіненкиімдердіңсуреттеріналыпшығады.
Тәрбиеші: балалар не дегенәдемікөпсуреттер. Аққаласізбіздіңбалаларғаәдемісуреттерәкелгенекенсіз.

Аққала:Мен осы суреттерменбалаларменойынойнағымкеліптұр. Ненің суреттерін көріп тұрсыңдар?
Әр түрлі киімдердің суреттерін көріп тұрмыз.
Енді Осы суреттегі киімдерді жылдың қаймезгілінде киеміз соған қарай топтаймыз.

Д/о: « Киімдерді топтау»
Қорытынды:
Сәбіз екен танауы.
Қыста қардан туатын,
Тауып көрші сен оны. (аққала)
Аққаланың түсі қандай?
Пішіні қандай?
Аққала мадақтайды, рахметін айтады. Қоштасып кетеді.
Біз бүгінгі оқу іс-әрекетінде не туралы өттік? Кім бізге қонаққа келді? Қандай жыл мезгілі туралы тақпақтар айттық? 
Оқу іс-әрекетіне жақсы қатысқан балаларды мадақтау.