Қыстырма сөздер

-сынып оқушыларына арналған "Қыстырма сөздер" тақырыбына презентация

Просмотр содержимого документа
«Қыстырма сөздер»

Ынтымақтастық атмосферасы Мақсатымыз білім - алу  Міндетіміз – еңбектену,  5 - ке қолды жеткізу.

Ынтымақтастық атмосферасы

Мақсатымыз білім - алу Міндетіміз – еңбектену, 5 - ке қолды жеткізу.

Үй тапсырмасы: Қыстырма сөздердің мағынасына қарай түрін, ереже жаттау.

Үй тапсырмасы:

Қыстырма сөздердің мағынасына қарай түрін, ереже жаттау.

«Қызығушылықты ояту» Сөзжұмбақ

«Қызығушылықты ояту»

Сөзжұмбақ

. Б А Й Қ  А Й М Ы Н  2. А Қ Ы Р Ы  Н Д А  3. Қ Ы С  Қ А С Ы  4. А Й Т  П А Қ Ш Ы  5. Ш Ы Н Ы  Н Д А  6. С І   Р   Ә  7 . М Ү  М   К І Н  8. А М А Л Қ   А   Н Ш А

. Б А Й Қ А Й М Ы Н 2. А Қ Ы Р Ы Н Д А 3. Қ Ы С Қ А С Ы 4. А Й Т П А Қ Ш Ы 5. Ш Ы Н Ы  Н Д А 6. С І  Р  Ә 7 . М Ү  М   К І Н 8. А М А Л Қ   А   Н Ш А

 Сабақтың тақырыбы: Қыстырма сөздер

Сабақтың тақырыбы:

Қыстырма сөздер

Сабақтың мақсаты: Қыстырма сөздер жайлы алған білімдерін кеңейту. Қыстырма сөздердің сөйлем ішіндегі атқаратын рөлін, жалпы ойға қосатын әртүрлі мағыналық реңтерін байқату, сөйлем ішінен қыстырма сөздерді таба білуге, қыстырма сөздердің тыныс белгілерін дұрыс қоя білуге үйрету. Қыстырма сөздерді орынды қолдана білу.

Сабақтың мақсаты:

Қыстырма сөздер жайлы алған білімдерін кеңейту. Қыстырма сөздердің сөйлем ішіндегі атқаратын рөлін, жалпы ойға қосатын әртүрлі мағыналық реңтерін байқату, сөйлем ішінен қыстырма сөздерді таба білуге, қыстырма сөздердің тыныс белгілерін дұрыс қоя білуге үйрету. Қыстырма сөздерді орынды қолдана білу.

Топтық жұмыс «Ой қозғау» әдісі  Бос орынға тиісті сөзді қойыңыз:  1-топ. ___, ертең тоған басындағы суды бұзуға баратыныңызды ескертіп қояйын. 2-топ. Осы жағдай жайлы білмеген шығар,___. 3-топ. ___, ол енді осы ауылға оралмай ма? 4-топ. Бүлдіріп қойған соң, ___,мен жасадым деп мойындаушы ма едім?

Топтық жұмыс

«Ой қозғау» әдісі

Бос орынға тиісті сөзді қойыңыз: 1-топ. ___, ертең тоған басындағы суды бұзуға баратыныңызды ескертіп қояйын.

2-топ. Осы жағдай жайлы білмеген шығар,___.

3-топ. ___, ол енді осы ауылға оралмай ма?

4-топ. Бүлдіріп қойған соң, ___,мен жасадым деп мойындаушы ма едім?

Оқулықпен жұмыс  «Ойлан,жұптас,бөліс» әдісі 61-жаттығу.  Әр топқа мәтін беріледі. Қайсысы сөйлем, қайсысы мәтін екенін табады және қычтырма сөздерді табады.

Оқулықпен жұмыс «Ойлан,жұптас,бөліс» әдісі

61-жаттығу. Әр топқа мәтін беріледі. Қайсысы сөйлем, қайсысы мәтін екенін табады және қычтырма сөздерді табады.

Дәптермен жұмыс «Кім жылдам?» ойыны 62-жаттығу.Берілген қыстырма сөздерді қатыстырып сөйлем құрау.  1-топ. Рас 2-топ. Оның айтуынша 3-топ. Сірә 4-топ. Меніңше

Дәптермен жұмыс

«Кім жылдам?» ойыны

62-жаттығу.Берілген қыстырма сөздерді қатыстырып сөйлем құрау.

1-топ. Рас

2-топ. Оның айтуынша

3-топ. Сірә

4-топ. Меніңше

«Сәйкестендіру» ойыны 64-жаттығу. Қыстырма сөзі бар сөйлем мен оған сәйкес келетін сызбаны тап.

«Сәйкестендіру» ойыны

64-жаттығу. Қыстырма сөзі бар сөйлем мен оған сәйкес келетін сызбаны тап.

«Қызықты жұмбақ» ойыны Өздерің білетін екі сөз  Диалогте сөйлем басында келеді.  Ауызекі сөйлескенде,  Сөйлем ретінде жиі кедеседі.  Кейде олар «ашуланса»,  Қарсылық мәнде береді.  Олардан соң, балалар,  Қандай белгі келеді? -Жоқ,... -Иә,...

«Қызықты жұмбақ» ойыны

Өздерің білетін екі сөз Диалогте сөйлем басында келеді. Ауызекі сөйлескенде, Сөйлем ретінде жиі кедеседі. Кейде олар «ашуланса», Қарсылық мәнде береді. Олардан соң, балалар, Қандай белгі келеді?

-Жоқ,... -Иә,...

 «Ойлы болсаң, озып көр» әдісі  66-жаттығу. Сөйлемдерді толықтыру  -Жоқ,...  -Жоқ,...  -Иә,...  -Иә,...

«Ойлы болсаң, озып көр» әдісі

66-жаттығу. Сөйлемдерді толықтыру -Жоқ,... -Жоқ,... -Иә,... -Иә,...

Қорытынды.  Семантикалық карта

Қорытынды. Семантикалық карта

Бағалау.

Бағалау.

Үйге тапсырма:  78-бет, 63-жаттығу. Ережені қайталау.

Үйге тапсырма:

78-бет, 63-жаттығу. Ережені қайталау.

Бас бармақ  – «Түсіне білдім» Сұқ саусақ –«тақырыпқа сай нақты нұсқаулар берілді»  Ортан терек  - Ұнамады» Шылдыр шүмек  –Түсіну қиын болды» Кішкентай бөбек  – «мүлдем түсінбедім»

Бас бармақ  – «Түсіне білдім»

Сұқ саусақ –«тақырыпқа сай нақты нұсқаулар берілді» 

Ортан терек  - Ұнамады»

Шылдыр шүмек  –Түсіну қиын болды»

Кішкентай бөбек  – «мүлдем түсінбедім»


Скачать

Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас