Қызыл кітап және оның рөлі

Күні: 24.12.2021

Сабақтың тақырыбы: Қызыл кітап және оның рөлі. 1сабақ

Бөлім: Қазақстан қорықтары. Ө.Тұрманжанов «Қарлығаш, дәуіт, жылан».

Мұғалімнің аты-жөні: Садықова Ә.С.

Сынып: 6а,б

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың мақсаты:

6.1.1.1 тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені талдау.

6.4.2.1 эссе тақырыбының желісінен шықпай, әрбір абзацты жүйелі құрастырып, қажетті мазмұнын ашып жазу.

*Ойлау қабілеттерін дамыту.

Сабақ нәтижесі:

Барлығы: тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені талдайды.

Көбісі: эссе тақырыбының желісінен шықпай, әрбір абзацты жүйелі құрастырып, қажетті мазмұнын ашып жазады.

Кейбіреуі: етістіктің шақтарының (ауыспалы осы шақ) қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда қолданады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті (тапсырмалар)

Критерийлер

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Психологиялық ахуал

(2 мин)

Өлең жолдары

Оқушылар өз пікірлерін жеткізеді

Қолпаштау

Өлең жолдары

Қайталау

(8 мин)

Өткен тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.

Етістіктің шақтары.

Ережені қайталау.

Критерийлер

1.Сұрақтарға жауап береді

2. Етістіктің нақ және ауыспалы осы шағын қайталайды.

Оқушылар белсенді қатысады

Тұжырымдау (2-3 мин)

Суретке қарап тақырыпты болжайды

1. Оқушылар мақсат пен критериялармен

танысады.

Қолпаштау

Жаңа тақырыпты меңгеру

(23 мин)

Сөздік.

/Жаңа сөздер/

Ережені қайталау.

/Ауыспалы осы шақ/

1. Жаңа сөздермен танысу.

2. Етістік түрлерін қайталау.

Оқушылар тапсырмаларды орындайды.

Критериялар бойынша

Сөздік

Айтылым.

1тапсырма 85бет

1. Берілген сұрақтарға жауап беру.

2. Өзара сөйлесу.

Оқулық

Оқылым.

6тапсырма

86бет

Мәтінді мұқият оқу. Негізгі ойды анықтау.

Келісемін/ Келіспеймін

Дәптер

Сергіту сәті

(2 мин)

Орнымыздан тұрайық,

Қанатты кең жаяйық.

Қарлығашқа ұқсайық,

Көбелекті жасайық,

Гүлге барып қонайық,

Құстар болып қалықтап,

Орнымызды табайық.

Жазылым.

4-тапсырма

85бет

* Тапсырма

Сурет бойынша шағын әңгіме құрастырып жазу.

*Мәтіндегі етістіктерді аош-қа айналдыру.

Жеке жұмыс

Дәптер

Білімдерін жеке тексеру

(7 мин)

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шы-ғарыла бастады?

3.Үшінші басы-лым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басы-лымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

1. Сұрақтарға жауап беру.

2. Етістіктерді АОШ айналдыру.

Тапсырманы орындайды.

ҚБ. 10балл

Карточка

Рефлексия

(2 мин)

Мұғалім сұрақ қояды:

Нені білдің?

Не түсіндің?

Нені қолдандың?

Сұрақтарға жауап беру.

Өз ойларын айтады.

Нені білдім?

Не түсіндім?

Нені қолдандым?

Үй жұмысы

(1 минут)

Үй жұмысын түсіндіреді.

Жаңа сөздерді жаттау, ережені қайталау.

86бет-5тап-сәйкестендіру.

Мұқият тыңдайды, күнделікке жазады.

Күнделік

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*1тапсырма. Сұрақтарға жауап беру. 5балл.

1.Қаз-ң Қызыл кітабы- бұл не?

2.Ол қашан шығарыла бастады?

3.Үшінші басылым қай тілде шыққан?

4.Үшінші басылымда ненің 5түрі берілген?

2тапсырма. Берілген етістіктерді НОШ қою. 3балл

Шықты-

Аталды-

Берілген-

3тапсырма. Берілген етістіктерді АОШ қою. 2балл

Бара жатқан-

Жарық көрді-

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные

*Басылым- издание

Қауіпі төнген- под угрозой

Сипаттама- описание

Қайта өңдеу- реставрировать

Омыртқалы жануар- позвоночное животное

Түр тармағы- виды

Деректер- сведения

Жойылып бара жатқан- исчезающие

Азайып бара жатқан- становится меньше

Сирек кездесетін- редко встречающиеся

Толық зерттелмеген- полностью не исследованные

Қалпына келтірген- восстановленные