Лабораторная работа

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

ТЕМА: Исследование цепи трёхфазного тока при соединении потребителей «звездой»

ЦЕЛЬ: определить параметры при различных режимах работы.

ОБОРУДОВАНИЕ:

вольтметры;

амперметры;

ваттметр;

резисторы;

соединительные провода.

A1

R1

W1

А

V1

R2

A2

V2

V3

A3

A4

R3

С

О

Рисунок 1 – Схема соединения приборов

Таблица 1 - Результаты измерений и расчётов

ХОД РАБОТЫ

1. Собрать цепь согласно рисунку 1.

2. Установить в фазах потребителя равномерную нагрузку (при закороченном сопротивлении R₂) и измерить фазные и линейные напряжения и токи, активную мощность фазы А. Измерения провести для случая с нулевым проводом и без него.

3. Повторить измерения при неравномерной нагрузке. Для этого последовательно с R₃ включить R₂.

4. В графической части работы построить векторные диаграммы для опытов с нулевым проводом при равномерной и неравномерной нагрузках фаз, определить графическим способом ток в нулевом проводе.

ВЫВОД: сравнить величину тока в нулевом проводе измеренную и полученную путём построения.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Роль нулевого провода.

2. Преимущество соединения «звездой».

3. Как определить ток в нулевом проводе?

4. соотношение между линейными и фазными токами и напряжениями.

5. Что представляет собой симметричная и несимметричная нагрузка?

6. Когда в нулевом проводе отсутствует ток?

7. Привести схему соединения идеальных катушек индуктивности.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2

ТЕМА: Исследование цепи трёхфазного тока при соединении потребителей «треугольником»

ЦЕЛЬ: определить параметры цепи при различных режимах работы.

ОБОРУДОВАНИЕ:

вольтметры;

амперметры;

резисторы;

соединительные провода.

А

С

V1

V2

V3

A1

A3

A3

В

R1

R3

R2

Рисунок 1 – Схема соединения приборов

Таблица 1 - Результаты измерений и расчётов

ХОД РАБОТЫ

1. Собрать цепь согласно рисунку 1.

2. Установить равномерную нагрузку фаз, для чего в фазе СА закоротить сопротивление R₂ . Измерить с помощью вольтметров фазные (они же линейные) напряжения и с помощью амперметров фазные токи. Показания приборов занести в таблицу 1.

3. Установить неравномерную нагрузку (последовательно с R₃ в фазе СА включить R₃) и измерения повторить.

4. В расчётно-графической части определить по формулам и векторной диаграмме линейные токи цепи и занести их в таблицу 1.

ВЫВОД: сделать заключение об изменении параметров цепи при различных видах нагрузки.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Что представляет собой равномерная и неравномерная нагрузка?

2. Как определить линейные токи при неравномерной нагрузке фаз?

3. Векторная диаграмма напряжений при соединении «треугольником».

4. Соотношение между фазным и линейным напряжениями.

5. Как определить линейные токи при равномерной нагрузке фаз?

6. В каком случае ток и напряжение на фазе будут иметь одинаковое направление на векторной диаграмме?

7. Привести схему соединения «треугольником» трех конденсаторов.