Лабораторные работы по биологии 6 класс.

Лабораторная работа № 1.

Дата____________Ф.И._______________________________________________класс______

Тема: Рассмотрение споровых, семенных (голосеменных и покрытосеменных) растений: кукушкина льна, папоротника, сосны обыкновенной, пастушьей сумки, томатов.

Цель: Изучить чем отличаются голосемянные растения от покрытосемянных растений.

Оборудование: рисунки данных растений, схемы таблицы, гербарий.

Ход работы:

Рассмотрите внимательно фотографии растений, гербарии и сделайте выводы, чем они отличаются.

Вывод: опишите общие свойства цветковых растений:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторная работа № 9. Строение вегетативных и цветочных почек.

Дата____________Ф.И._______________________________________________класс______

1.Рассмотри внимательно рисунок, определи, где находится вегетативная почка, а где генеративная, чем они отличаются?

Вывод:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторная работа № 2.

Тема: Знакомство с увеличительными приборами и лабораторными инструментами.

Дата____________Ф.И._______________________________________________класс______

Цель: Знакомство с лупой и микроскопом, формирование навыков использования микроскопа при приготовлении и изучении микропрепарата. Соблюдение правил техники безопасности.

Оборудование: микроскоп, увеличительные стекла (лупы), салфетки, готовый микропрепарат.

Ход работы:
1. Познакомьтесь с устройством лупы и микроскопа, подпишите их основные части.

2.Определите , во сколько раз увеличивает микроскоп?___________________________

3.Отработай последовательность действий при работе с микроскопом (следуя правилам пользования микроскопом, изложенным в учебнике).

4.Заполни таблицу.
5. Сделайте вывод об устройстве лупы и микроскопа.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторная работа № 3. Тема: Приготовление микропрепарата

кожицы лука, эпидермиса листа.

Дата____________Ф.И._______________________________________________класс______

Цель: Формирование знаний о строении растительной клетки, Т.Б. при работе с приборами.

Оборудование: микроскоп, увеличительные стекла (лупы), набор для микрокприпорования, лук репчатый или любое комнатное растение, вода, слабый раствор йода.

Ход работы:

Вспомним алгоритм приготовления микропрепарата и проделаем все последовательно.

1_________________________________________________________________

2__________________________________________________________________

3___________________________________________________________________

4_____________________________________________________________

Рассмотрим под микроскопом готовый микропрепарат, обратим внимание на каждую часть клетки, зарисуем ее и подпишем.

Изучим, какие пластиды имеют кожица лука и комнатного растения, в чем отличия, сделаем вывод

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Вывод: сделайте вывод , из каких основных частей состоит растительная клетка.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………