Лексические нормы. Лексические ошибки и их устранение.

Лексические нормы. Лексические ошибки и их устранение. Уварова М.Б., преподаватель русского языка и литературы СКМиЭ СГТУ им.Гагарина Ю.А.

План.

1.Понятие о языковой норме.

2. Общее понятие о лексических нормах русского языка.

3. Лексические ошибки и способы их устранения.

Понятие о языковой норме.

Языковая норма- это правила использования речевых средств в определенный период развития литературного языка, т.е. правила произношения, словоупотребления, использования традиционно сложившихся грамматических, стилистических и других языковых средств, принятых в общественно-языковой практике.

Понятие о языковой норме.

Различают нормы:

• орфоэпические (произносительные, акцентологические, интонационные);
• словообразовательные;
• лексические;
• грамматические ( морфологические, синтаксические);
• правописания (орфографические и пунктуационные).

Понятие о языковой норме.

Характерные особенности нормы литературного языка:

• относительная устойчивость;
• распространенность;
• общеупотребительность;
• общеобязательность;
• соответствие употреблению, обычаю и возможностям языковой системы.

Общее понятие о лексических нормах русского языка.

Лексические нормы - это правила употребления слов, а также устойчивых словосочетаний в точном соответствии с их значениями.

Лексические ошибки и их устранение.

1.Незнание лексического значения слова.

Например:

Ионыч гарцует на бричке с ленивым кучером на козлах.

Гарцевать- молодецки ездить верхом.

Не осуществились наши замыслы на успех.

Замысел- задуманный план действий, деятельности, намерение.

Лексические ошибки и их устранение.

2.Смешение паронимов.

Паронимы - это слова, сходные по звучанию, но совершенно разные по значению: эффектный - эффективный;

искусный- искусственный;

элементный-элементарный.

Например:

На ней было красное эффективное платье.

Лексические ошибки и их устранение.

3.Нарушение лексической сочетаемости.

Например:

Большинство времени ушло на подготовку к экзаменам.

Уровень культуры нашего народа растет из года в год.

Молодежи необходимо постоянно работать над собой, то есть повышать свой кругозор.

Лексические ошибки и их устранение.

Нарушение лексической сочетаемости.

Неправильно

Правильно

Играть значение

Иметь роль

Иметь значение

Играть роль

Львиная часть

Одержать успехи

Львиная доля

Добиться успехов

Носить значение

Одержать победу

Носить характер

Тратить нервы

Трепать нервы

Играть главную скрипку

Играть первую скрипку

Заварился сыр-бор

Загорелся сыр-бор

Лексические ошибки и их устранение.

4. Плеоназмы.

Плеоназмы - это обороты речи, в которых без надобности повторяются слова, частично или полностью совпадающие по значениям или такие, в которых значение одного слова уже входит в состав другого.

Например, человек двадцать людей; своя автобиография; коренной абориген.

Лексические ошибки и их устранение.

5. Тавтология.

Тавтология- это повторение того же самого другими словами, либо употребление лишних однокоренных слов.

Например, образное изображение; жители живут; неотложная экстренная помощь.

Лексические ошибки и их устранение.

6. Немотивированное использование высокой книжной лексики.

Например:

Она двадцать лет трудилась на посту санитарки.

Мы обязались к концу года возвести коровники.

Лексические ошибки и их устранение.

7.Неоправданное использование иноязычной лексики.

Например:

Срок выполнения заказа может быть пролонгирован .

Среди собравшихся превалировали представители молодежи.

Лексические ошибки и их устранение.

8.Использование канцеляризмов в чуждом контексте.

Это в основном слова и выражения, имеющие типичную для официально-делового стиля окраску (где они вполне уместны и даже необходимы).

Например, входящие-исходящие; мы, нижеподписавшиеся…; имеет место согласно приказу….

Лексические ошибки и их устранение.

9.Анахронизмы.

Это неправильное соотнесение событий с явлениями времени.

Например, Герасим имел маленькую жилплощадь (каморку для жилья).

Лексические ошибки и их устранение.

10.Речевые штампы.

Речевыми штампами обычно называются любые примелькавшиеся, надоевшие и безвкусные выражения, являющиеся результатом небрежного отношения к речи.

Например, на данном этапе; целиком и полностью; нельзя не отметить; за истекший период времени.

Отредактируйте предложения.

1. На вокзале висит объявление: «Касса для командировочных на втором этаже».

2. Можно начинать собрание: форум уже есть.

3. Авторы предоставили издательству рукопись книги.

4. Станция может с большим эффектом снабжать энергией завод.

КОМАНДИРОВАННЫЙ  - (только с одуш. сущ.) находящийся в командировке, получивший командировку.

КОМАНДИРОВОЧНЫЙ  - (только с неодуш. сущ.) относящийся к командировке.

ФОРУМ - это площадка (в интернете), сайт, на котором общаются люди

КВОРУМ - необходимое число голосов. 

Представить  - предъявить, показать, продемонстрировать. 

Предоставить  - дать возможность пользоваться, распоряжаться, передать, вручить. 

Эффект  – абсолютный показатель результата какой-либо деятельности. Может быть положительным и отрицательным.

Эффективность  – относительный показатель результативности. Может быть только положительным.

Отредактируйте предложения.

1. Когда покупаешь импортную вещь, обязательно изучи лэйбл.

2. Партнер- это соучастник какого-либо действия, события, игры.

3. Пейзаж города обогатился новыми зданиями.

4. За нетактическое поведение пассажиру сделали замечание.

5. Модельеры предложили несколько новых конструкций женского платья.

• Этикетка
• Партнёр  (фр. partenaire — участник): Напарник, соучастник.

• Пейзаж дополнился
• Тактичный – относящийся к тактике (приём, талант, вывод).  Тактический  -обладающий тактом, культурный, умеющий вести себя в соответствии с принятым этикетом.
• Фасон – модель изделия (платья, брюк, обуви). Конструкция - устройство какого-либо предмета, составление целого из отдельных частей. Строение.

Номер теста: 72734074

Пройти тест вы сможете на сайте videouroki.net ,

выполнив 2 шага:

В разделе “Тесты” нажать синюю кнопку “Пройти тест”

Ввести номер теста и выполнить его.