СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лексика 5 класс

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Теория по теме "Лексика". В презентации используются наглядные примеры, показвающие богатсво русского языка.

Просмотр содержимого документа
«Лексика 5 класс»

 ЛЕКСИКА И ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА  5 класс

ЛЕКСИКА

И

ЛЕКСИЧЕСКОЕ

ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА

5 класс

Лексика – это словарный состав языка. Лексикология – это раздел науки о языке, изучающий лексику.

Лексика – это словарный

состав языка.

Лексикология – это раздел

науки о языке, изучающий

лексику.

ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА грамматическое лексическое Гитара – существительное женского рода, III склонения, единственного числа.  Гитара – струнный щипковый музыкальный инструмент с деревянным корпусом в форме восьмёрки.

ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА

грамматическое

лексическое

Гитара – существительное женского рода,

III склонения, единственного числа.

Гитара – струнный щипковый

музыкальный инструмент с деревянным

корпусом в форме восьмёрки.

Лексическое значение слова  – это то, что обозначает слово. Лексическое значение слова разъясняется в толковых словарях.

Лексическое значение слова

это то, что обозначает

слово.

Лексическое значение слова

разъясняется в толковых

словарях.

Угадай слово 1. Лицо, руководящее коллективным исполнением музыкального произведения или хором. ДИРИЖЁР

Угадай слово

1. Лицо, руководящее коллективным

исполнением музыкального

произведения или хором.

ДИРИЖЁР

2. Плавучая гора, отколовшаяся от прибрежного ледника. АЙСБЕРГ

2. Плавучая гора, отколовшаяся от

прибрежного ледника.

АЙСБЕРГ

3. Аппарат для чистки помещений или вещей от пыли. ПЫЛЕСОС

3. Аппарат для чистки помещений или

вещей от пыли.

ПЫЛЕСОС

4. Руководитель предприятия или учебного заведения. ДИРЕКТОР

4. Руководитель предприятия или

учебного заведения.

ДИРЕКТОР

5. Действующее лицо в драме, романе, повести, поэме. ПЕРСОНАЖ 6. Поэтическое предание о каком- нибудь событии. ЛЕГЕНДА

5. Действующее лицо в драме, романе,

повести, поэме.

ПЕРСОНАЖ

6. Поэтическое предание о каком-

нибудь событии.

ЛЕГЕНДА

7. Человек, который совершает поездку в поезде, на теплоходе, самолёте или ином виде транспорта. ПАССАЖИР

7. Человек, который совершает

поездку в поезде, на теплоходе,

самолёте или ином виде транспорта.

ПАССАЖИР

8. Больной, лечащийся у врача. ПАЦИЕНТ

8. Больной, лечащийся у врача.

ПАЦИЕНТ

9. Минерал ярко-зелёного цвета. МАЛАХИТ

9. Минерал ярко-зелёного цвета.

МАЛАХИТ

10. Небольшой ящик для мелких вещей. ШКАТУЛКА

10. Небольшой ящик для мелких вещей.

ШКАТУЛКА

11. Очень большой. ОГРОМНЫЙ ГРОМАДНЫЙ 12. Вещь, хранимая как память о  прошлом и являющаяся предметом почтительного отношения. РЕЛИКВИЯ

11. Очень большой.

ОГРОМНЫЙ

ГРОМАДНЫЙ

12. Вещь, хранимая как память о

прошлом и являющаяся предметом

почтительного отношения.

РЕЛИКВИЯ

13. Лечебное заведение, оборудованное для лечения и отдыха. САНАТОРИЙ 14. Устное народное творчество. ФОЛЬКЛОР

13. Лечебное заведение, оборудованное

для лечения и отдыха.

САНАТОРИЙ

14. Устное народное творчество.

ФОЛЬКЛОР

15. Научный опыт. ЭКСПЕРИМЕНТ 16. Цвет, средний между красным и жёлтым, цвет апельсина. ОРАНЖЕВЫЙ

15. Научный опыт.

ЭКСПЕРИМЕНТ

16. Цвет, средний между красным и

жёлтым, цвет апельсина.

ОРАНЖЕВЫЙ

17. Игра-задача, в которой фигуру, разбитую на квадраты, нужно заполнить буквами, чтобы по горизонталям и вертикалям получились слова. КРОССВОРД

17. Игра-задача, в которой фигуру,

разбитую на квадраты, нужно

заполнить буквами, чтобы по

горизонталям и вертикалям

получились слова.

КРОССВОРД

Домашнее задание: составьте с записанными словами распространённые предложения.

Домашнее задание: составьте с

записанными словами распространённые

предложения.

Презентация выполнена Цаплиной Викторией Леонидовной, учителем ГБОУ СОШ № 557 Невского района г. Санкт-Петербурга

Презентация выполнена

Цаплиной Викторией Леонидовной,

учителем ГБОУ СОШ № 557

Невского района

г. Санкт-Петербурга