СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация «Лесная больница Айболита»

Категория: Логопедия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Обогащение словарного запаса, выработка стойких речевых образцов употребления грамматических форм: образование притяжательных прилагательных от существительных.

Просмотр содержимого документа
«Презентация «Лесная больница Айболита»»

лечит всех животных. Сегодня он спешит на помощь к лесным жителям.

лечит всех животных.

Сегодня он спешит на помощь к лесным жителям.

Наступили холода, заболели животные и потянулись к доктору Айболиту. Утром доктор заметил, что на полянке около лечебницы собралось много животных. Расскажи, кто пришел к лечебнице доктора Айболита? Лиса с лисёнком, медведица с…, волчиха с…, зайчиха с…, бельчиха с…

Наступили холода, заболели животные и потянулись к доктору Айболиту. Утром доктор заметил,

что на полянке около лечебницы собралось много животных.

Расскажи, кто пришел к лечебнице доктора Айболита?

Лиса с лисёнком, медведица с…, волчиха с…, зайчиха с…, бельчиха с…

Маленький зайчонок очень боялся лечиться у доктора Айболита. Он прятался от мамы-зайчихи. Давай поможем зайчике найти сына. Сначала он спрятался (щёлк)  (куда?) … за шкаф, но мама достала его (откуда?) … (щёлк )  из-за шкафа. Потом зайчонок спрятался (куда?) … на шкаф, но зайчиха достала его…

Маленький зайчонок очень боялся лечиться у доктора Айболита.

Он прятался от мамы-зайчихи. Давай поможем зайчике найти сына.

Сначала он спрятался (щёлк) (куда?) … за шкаф,

но мама достала его (откуда?) … (щёлк ) из-за шкафа.

Потом зайчонок спрятался (куда?) … на шкаф, но зайчиха достала его…

Пока животные ждали, когда их примет доктор, они вспоминали, кто кем был, когда был маленьким. Лиса была лисёнком (щёлк) . Лисенок - это лисий детеныш. Медведь был медвежонком (щёлк) . Медвежонок – это медвежий детёныш. Волк был…  (щёлк) , белка была…  (щёлк) , заяц был…  (щёлк) .

Пока животные ждали, когда их примет доктор,

они вспоминали, кто кем был, когда был маленьким.

Лиса была лисёнком (щёлк) . Лисенок - это лисий детеныш.

Медведь был медвежонком (щёлк) . Медвежонок – это медвежий детёныш.

Волк был… (щёлк) , белка была… (щёлк) , заяц был… (щёлк) .

Доктор просит рассказать зверей кто где живёт. Помоги диким животным рассказать, где они живут.

Доктор просит рассказать зверей кто где живёт.

Помоги диким животным рассказать, где они живут.

Медведь с медвежатами  живёт в берлоге. Берлога чья? (медвежья)

Медведь с медвежатами  живёт в берлоге.

Берлога чья? (медвежья)

Волк с волчатами живёт в логове. Логово чьё? (волчье)

Волк с волчатами живёт в логове.

Логово чьё? (волчье)

Лиса с лисятами живёт в норе. Нора чья? (лисья)

Лиса с лисятами живёт в норе.

Нора чья? (лисья)

Белка с бельчатами живёт в дупле. Дупло чьё? (беличье)

Белка с бельчатами живёт в дупле.

Дупло чьё? (беличье)

Ёж с ежатами живёт в норке. Норка чья? (ежовая)

Ёж с ежатами живёт в норке.

Норка чья? (ежовая)

Доктор Айболит в своей лечебнице оказал помощь всем животным. Ежу вылечил лапку. Чью лапку вылечил доктор? (щёлк) Лисе вылечил хвост. Чей хвост вылечил доктор? (щёлк)   Зайцу вылечил ухо. Чьё ухо вылечил доктор? (щёлк) Волку вылечил зубы. Чьи зубы вылечил доктор? (щёлк)

Доктор Айболит в своей лечебнице оказал помощь всем животным.

Ежу вылечил лапку. Чью лапку вылечил доктор? (щёлк)

Лисе вылечил хвост. Чей хвост вылечил доктор? (щёлк)

  Зайцу вылечил ухо. Чьё ухо вылечил доктор? (щёлк)

Волку вылечил зубы. Чьи зубы вылечил доктор? (щёлк)

Доктор Айболит ветеринар. Он лечит животных. Расскажи, какие врачи лечат людей. Назови, какие ещё бывают профессии… Забыл?... Давай повторим.

Доктор Айболит ветеринар. Он лечит животных.

Расскажи, какие врачи лечат людей.

Назови, какие ещё бывают профессии…

Забыл?... Давай повторим.

Презентацию выполнила:  олигофренопедагог-логопед Василькова И.А. Презентация опубликована на сайте: https :// multiurok . ru / iva 444/ Библиография: «Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием » Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР» Н.В.Нищева Ресурсы интернет: https://www.liveinternet.ru/users/nadezhda0755/post309461123 https://www.gifki.org/cat-deti-545.htm https://yandex.ru/images/

Презентацию выполнила: олигофренопедагог-логопед

Василькова И.А.

Презентация опубликована на сайте:

https :// multiurok . ru / iva 444/

Библиография:

«Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием » Филичева Т.Б., Чиркина Г.В.

«Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР» Н.В.Нищева

Ресурсы интернет:

https://www.liveinternet.ru/users/nadezhda0755/post309461123

https://www.gifki.org/cat-deti-545.htm

https://yandex.ru/images/