СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Лягушка. Польза или вред."

Нажмите, чтобы узнать подробности

Защита проекта ученицей о лягушках. Гипотеза: лягушки полезные существа, не приносящие вреда человеку, очень даже симпатичные. И если рассказать о земноводных интересно и доступно всем ребятам, то можно изменить негативное отношение к ним.  

Просмотр содержимого документа
«для Полины»

Здравствуйте!

Сегодня я представляю вам проект, название которого вы должны узнать из ответа загадки. Слайд1.

Я очень люблю смотреть телепередачи о животных. Лягушки меня интересовали давно, а случай в сентябре этого учебного года заставил меня серьёзно задуматься над этой темой.

Мы с классом ходили в поход. Мальчишки в кустах у речки заметили лягушку, стали бросать в нее камни. При этом они кричали, что это бесполезное животное, от лягушек бывают бородавки.Но большинству ребят её стало жалко. Мы в классе обсудили эту проблему и решили помочь другим ребятам узнать как можно больше о лягушках и изменить своё отношение к ним.

Слайд2.
Гипотеза:

лягушки полезные существа, не приносящие вреда человеку, очень даже симпатичные. И если рассказать о земноводных интересно и доступно всем ребятам, то можно изменить негативное отношение к ним.
Слайд3.
Цели проекта:


  1. Узнать из разных источников необходимую информацию о лягушках;


  2. На основе опросов, наблюдений, сравнений выяснить, какие виды лягушек обитают в Волгоградской области;


  3. Поделиться полученной информацией с ребятами нашей школы;


  4. Провести творческие работы с одноклассниками и учащимися других классов школы для развития интереса к этим земноводным, для формирования положительного отношения ребят к окружающей природе.

Слайд4.
Наметили план действий и сроки реализации проекта.

Главный вопрос проекта: как проявляется красота окружающего мира?

Проблемный вопрос. Лягушки - полезные или бесполезные животные?

Я и мои одноклассники стали искать ответы на вопросы.
Слайд5.


Лягушки относятся к отряду Бесхвостых земноводных, тип Хордовые, Царство Животные. На Земле существует более 200 видов лягушек. У всех лягушек задние лапы длинные, с перепонкой между пальцами, позволяющие хорошо прыгать и отлично плавать.

Лягушки обитают в озёрах, болотах, в лесах, и даже в пустынях — везде, где есть хотя бы одна не засыхающая лужица. Они могут быть крохотными – не более 1 см в длину и огромными – до 35 см в длину и весом до 3,5-4 кг.

Слайд6.
Самые распространённые в Волгоградской области озёрная, прудовая, травяная и остромордая лягушки.

Различаются они окраской, размером, разной средой обитания, питанием.

Мы рассмотрели все виды лягушек нашего региона, но сегодня хочется рассказать об остромордой лягушке, потому что она занесена в Красную Книгу Волгоградской области
Слайд7
Длина тела 4—7 см, масса от 5 до 30 грамм. Морда заострённая. Спина светло-оливковая, светло-бурая, красновато-кирпичная или почти чёрная. Брюхо однотонное, светлое.
Большую часть жизни болотная лягушка живет на суше, размножается в воде ранней весной.Одна самка откладывает 500-2700 яиц (в зависимости от возраста).

Выйдя на сушу, выбирает подходящий участок, на котором охотится и который охраняет от сородичей. Одна самка откладывает 500-2700 яиц (в зависимости от возраста).

Прудовые, озёрные и травяные лягушки отложили икру — и ушли. Но у остромордых лягушек именно самцы остаются её охранять. И они нападают на всех, кто приближаются к. Охотясь за насекомыми, остромордая лягушка сама часто становится добычей млекопитающих или птиц. Такие пресмыкающиеся, как ящерицы, ужи, гадюки питаются этими лягушками.

Слайд7.

Лягушка в своем развитии проходит несколько стадий, начиная от икринки до настоящей особи.

Писатель Генрих Сапгир описал жизненный цикл лягушки так:

Сначала икринкою
Плавал я в ряске.
Но вдруг у меня
Обозначились глазки. (Головастики вылупляются через несколько дней или недель)
Я стал головастиком. Долго потом
В воде я резвился, виляя хвостом. (Питаются тиной, водорослями - засасывают пищу в себя)
Но лапки затем у меня появились,
Я громко заквакал и на берег вылез. (Птицы, рыбы, ужи, водные пауки и жуки едят молодых лягушат)
Поймал червяка средь высокой травы.


Слайд8.
У всех амфибий имеют место сезонные линьки. При этом заменяется вся кожа целиком.Земноводные уходят в зимнюю спячку, чтобы спастись от холода и голода. При этом их кровь загустевает, все жизненные процессы в теле замедляются и прекращаются.

Слайд9.
А как лягушка поёт? Лягушка поёт, плотно закрыв и рот, и ноздри. Ещё более удивительно то, что она может петь даже под водой.

А помогают лягушкам петь особые "звуковые мешочки". Когда лягушка поёт, то можно видеть, как эти мешочки-резонаторы раздуваются и затем спадают.

Слайд10.
Питание

Где только лягушку не встретишь! На берегу пруда или реки, в траве на лугу. Сидит, затаившись, не шевельнется. Вот мелькнула перед ней мушка, жучок или комар - и нет их, будто и не было: молниеносно выброшенный вперед язык лягушки схватил их и отправил в огромный рот. Она стреляет в насекомых своим длинным сильным, раздвоенным на конце языком, оглушая их. А поскольку он еще и клейкий, они прилипают к нему Остромордая лягушка глотает преимущественно тех жуков и вонючих клопов, которых не трогают даже птицы.

Слайд11.

Интересные факты о лягушках.

Человек может быть благодарен лягушкам, так как они уничтожают малярийных комаров, опасных для здоровья людей.


С лягушками связано много открытий, им поставлено два памятника - в Японии и во Франции, столь велики их заслуги в области медицины

В некоторых странах есть переходы для лягушек, перед которыми ставятся специальные знаки.


В деревнях издавна клали лягушек в свежее молоко, чтобы оно дольше не скисало. Кожа у лягушки очень тонкая и нежная и выделяет особое вещество, убивающее бактерии и грибы, в том числе и молочнокислые. Для человека слизь безвредна.

Слайд12.

Итоги анкетирования.

Из 86 учащихся до начала проекта 62 считали, что лягушки и жабы виноваты в появлении бородавок у человека. После проведённой работы – только 7 не изменил своего мнения.
Итоги анкетирования.
Сначала 39 человек считали лягушек ужасными, потом только 2.

Красивыми казались бесхвостые земноводные сначала 39 ученикам, потом – 86. И это нас радует.

Готовясь к проекту, мы

  1. Почитали домашние энциклопедии, сходили в детскую библиотеку, изучили Красную книгу Волгоградской области, расспросили учителя и родителей, посмотрели научно-популярный фильм о лягушках, отыскали информацию в сети Интернет.


  2. Провели анкетирование ребят школы «Что мы знаем о лягушках?»


  3. Выступили перед учащимися начальных классов с полученной информацией.


  4. Составили список познавательных книг и рекомендовали их для прочтения

Слайд13,14.


  1. Провели конкурс рисунков, поделок и стихов «Эти разные лягушки».


  2. Организовать выставку творческих работ.


  3. Провести занятие с первоклассниками по изготовлению оригами «Лягушонок».


  4. Выпустили газету «Эти удивительные лягушки»


Слайд15.

Заключение

Красота окружающего мира может проявляться по-разному. И лягушка, и жаба каждая по-своему полезна и хороша. Поэтому относиться к ним надо не только доброжелательно, но и всячески способствовать их сохранению и размножению. Для этого нужен водоем, хотя бы небольшой, даже просто декоративный прудик площадью в полтора-два десятка квадратных метров, с удобными берегами, чтобы лягушки могли легко вылезать из воды.
Слайд16.
Помните, что каждое живое существо, даже маленькое, имеет такое же право на жизнь, как и человек, и ничуть не меньше.

Просмотр содержимого презентации
«ЛЯГУШКИ»

Не зверь и не птица, Всех боится. Наловит мух – И в воду - плюх. ЛЯГУШКА Учебный проект. Автор:  Руководитель проекта:

Не зверь и не птица,

Всех боится.

Наловит мух –

И в воду - плюх.

ЛЯГУШКА

Учебный проект.

Автор:

Руководитель проекта:

Гипотеза. Лягушки полезные существа, не приносящие вреда человеку, очень даже симпатичные и милые. И если рассказать о земноводных интересно и доступно всем ребятам, то можно изменить негативное отношение к ним.

Гипотеза.

Лягушки полезные существа, не приносящие вреда человеку, очень даже симпатичные и милые. И если рассказать о земноводных интересно и доступно всем ребятам, то можно изменить негативное отношение к ним.

Цели проекта:  Узнать из разных источников необходимую информацию о лягушках;  На основе опросов, наблюдений, сравнений выяснить, какие виды лягушек обитают в Волгоградской области;  Поделиться полученной информацией с ребятами нашей школы;  Провести творческие работы с одноклассниками и учащимися других классов школы для развития интереса к этим земноводным, для формирования положительного отношения ребят к окружающей природе.

Цели проекта:

Узнать из разных источников необходимую информацию о лягушках;

На основе опросов, наблюдений, сравнений выяснить, какие виды лягушек обитают в Волгоградской области;

Поделиться полученной информацией с ребятами нашей школы;

Провести творческие работы с одноклассниками и учащимися других классов школы для развития интереса к этим земноводным, для формирования положительного отношения ребят к окружающей природе.

План действий и сроки реализации проекта Почитать домашние энциклопедии, сходить в детскую библиотеку, изучить Красную Книгу Волгоградской области, расспросить учителя и родителей, посмотреть телепередачи, поискать информацию в сети Интернет.  Провести анкетирование ребят школы «Что мы знаем о лягушках?»  Выступить перед учащимися других классов с полученной информацией.  Составить список познавательных книг и рекомендовать их для прочтения  Провести конкурс рисунков, поделок и стихов.  Организовать выставку творческих работ.  Провести занятие с первоклассниками по изготовлению оригами «Лягушонок».  Выпустить газету «Эти уди. вительные лягушки».   Ноябрь – декабрь – сбор необходимой информации. Январь – февраль – подготовка презентации, выпуск газеты. Март – анкетирование и выступление перед учащимися других классов. Апрель – защита проекта на Всероссийской конференции «Горизонты науки: гипотезы, факты, открытия».

План действий и сроки реализации проекта

Почитать домашние энциклопедии, сходить в детскую библиотеку, изучить Красную Книгу Волгоградской области, расспросить учителя и родителей, посмотреть телепередачи, поискать информацию в сети Интернет.

Провести анкетирование ребят школы «Что мы знаем о лягушках?»

Выступить перед учащимися других классов с полученной информацией.

Составить список познавательных книг и рекомендовать их для прочтения

Провести конкурс рисунков, поделок и стихов. Организовать выставку творческих работ.

Провести занятие с первоклассниками по изготовлению оригами «Лягушонок».

Выпустить газету «Эти уди.

вительные лягушки».

Ноябрь – декабрь – сбор необходимой информации.

Январь – февраль – подготовка презентации, выпуск газеты.

Март – анкетирование и выступление перед учащимися других классов.

Апрель – защита проекта на Всероссийской конференции «Горизонты науки: гипотезы, факты, открытия».

Всё о лягушках  Лягушки обитают в озёрах, болотах, в лесах, и даже в пустынях — везде, где есть хотя бы одна не засыхающая лужица. Самые распространённые в Волгоградской области озёрная, прудовая, травяная и остромордая лягушки.

Всё о лягушках

Лягушки обитают в озёрах, болотах, в лесах, и даже в пустынях — везде, где есть хотя бы одна не засыхающая лужица.

Самые распространённые в Волгоградской области озёрная, прудовая, травяная и остромордая лягушки.

Лягушки, обитающие в Волгоградской области

Лягушки, обитающие в Волгоградской области

Остромордая лягушка Длина тела 4—7 см, масса от 5 до 30 грамм. Морда заострённая. Спина светло-оливковая, светло-бурая, красновато-кирпичная или почти чёрная. Брюхо однотонное, светлое.   Охотясь за насекомыми, остромордая лягушка сама часто становится добычей млекопитающих или птиц. Такие пресмыкающиеся, как ящерицы , ужи , гадюки питаются этими лягушками. Остромордая лягушка занесена в Красную Книгу Волгоградской области.

Остромордая лягушка

Длина тела 4—7 см, масса от 5 до 30 грамм. Морда заострённая. Спина светло-оливковая, светло-бурая, красновато-кирпичная или почти чёрная. Брюхо однотонное, светлое. Охотясь за насекомыми, остромордая лягушка сама часто становится добычей млекопитающих или птиц. Такие пресмыкающиеся, как ящерицы , ужи , гадюки питаются этими лягушками.

Остромордая лягушка занесена в Красную Книгу Волгоградской области.

Стадии развития лягушки Сначала икринкою  Плавал я в ряске.  Но вдруг у меня  Обозначились глазки. (Головастики вылупляются через несколько дней или недель)  Я стал головастиком.  Долго потом  В воде я резвился, виляя хвостом. (Питаются тиной, водорослями - засасывают пищу в себя)  Но лапки затем у меня появились,  Я громко заквакал и на берег вылез. (Птицы, рыбы, ужи, водные пауки и жуки едят молодых лягушат)  Поймал червяка средь высокой травы   И тут на полянке мне встретились вы!

Стадии развития лягушки

Сначала икринкою Плавал я в ряске. Но вдруг у меня Обозначились глазки. (Головастики вылупляются через несколько дней или недель) Я стал головастиком.

Долго потом В воде я резвился, виляя хвостом. (Питаются тиной, водорослями - засасывают пищу в себя) Но лапки затем у меня появились, Я громко заквакал и на берег вылез. (Птицы, рыбы, ужи, водные пауки и жуки едят молодых лягушат) Поймал червяка средь высокой травы И тут на полянке мне встретились вы!

Спячка и линька У всех амфибий имеют место сезонные линьки. При этом заменяется вся кожа целиком.  Земноводные уходят в зимнюю спячку, чтобы спастись от холода и голода. При этом их кровь загустевает, все жизненные процессы в теле замедляются и прекращаются.

Спячка и линька

У всех амфибий имеют место сезонные линьки. При этом заменяется вся кожа целиком. Земноводные уходят в зимнюю спячку, чтобы спастись от холода и голода. При этом их кровь загустевает, все жизненные процессы в теле замедляются и прекращаются.

Как поёт лягушка Лягушка поёт, плотно закрыв и рот, и ноздри. Ещё более удивительно то, что она может петь даже под водой. А помогают лягушкам петь особые

Как поёт лягушка

Лягушка поёт, плотно закрыв и рот, и ноздри. Ещё более удивительно то, что она может петь даже под водой. А помогают лягушкам петь особые "звуковые мешочки". Когда лягушка поёт, то можно видеть, как эти мешочки-резонаторы раздуваются и затем спадают.

Считается, что кваканье — самый первый звук, услышанный на планете Земля! Хотя кваканье некоторых видов лягушек совсем не похоже на кваканье Есть лягушки, пение которых напоминает звук флейты и звон колокольчика. В Японии есть лягушка, которую заводят в своих домах специально для услады слуха. Она поет, как птица.

Как питается лягушка  Где только лягушку не встретишь! На берегу пруда или реки, в траве на лугу. Сидит, затаившись, не шевельнется. Вот мелькнула перед ней мушка, жучок или комар - и нет их, будто и не было: молниеносно выброшенный вперед язык лягушки схватил их и отправил в огромный рот. Она стреляет в насекомых своим длинным сильным, раздвоенным на конце языком, оглушая их. А поскольку он еще и клейкий, они прилипают к нему. Во рту он прикреплен к передней части верхнего неба, а конец его опущен в горло. Туда сразу и отправляет она свою добычу.

Как питается лягушка

Где только лягушку не встретишь! На берегу пруда или реки, в траве на лугу. Сидит, затаившись, не шевельнется. Вот мелькнула перед ней мушка, жучок или комар - и нет их, будто и не было: молниеносно выброшенный вперед язык лягушки схватил их и отправил в огромный рот. Она стреляет в насекомых своим длинным сильным, раздвоенным на конце языком, оглушая их. А поскольку он еще и клейкий, они прилипают к нему. Во рту он прикреплен к передней части верхнего неба, а конец его опущен в горло. Туда сразу и отправляет она свою добычу.

Это интересно С лягушками связано много открытий, им поставлено два памятника - в Японии и во Франции, столь велики их заслуги в области медицины. Во многих странах и городах в последнее время стали ставить памятники.    В некоторых странах есть переходы для лягушек, перед которыми ставятся специальные знаки.

Это интересно

С лягушками связано много открытий, им поставлено два памятника - в Японии и во Франции, столь велики их заслуги в области медицины. Во многих странах и городах в последнее время стали ставить памятники.

В некоторых странах есть переходы для лягушек, перед которыми ставятся специальные знаки.

Конкурс рисунков

Конкурс рисунков

Лучшие работы

Лучшие работы

Результаты анкетирования Из 86 учащихся до начала проекта 62 считали, что лягушки и жабы виноваты в появлении бородавок у человека. После проведённой работы – только 7 учащихся не изменили своего мнения.   Сначала 39 человек считали лягушек ужасными, потом только 2.   Красивыми и полезными казались бесхвостые земноводные сначала 41 ученику, потом – 86.  И это нас радует!

Результаты анкетирования

Из 86 учащихся до начала проекта 62 считали, что лягушки и жабы виноваты в появлении бородавок у человека. После проведённой работы – только 7 учащихся не изменили своего мнения. Сначала 39 человек считали лягушек ужасными, потом только 2. Красивыми и полезными казались бесхвостые земноводные сначала 41 ученику, потом – 86.

И это нас радует!

Вывод Красота окружающего мира может проявляться по-разному. И лягушка, и жаба каждая по-своему полезна и хороша. Поэтому относиться к ним надо не только доброжелательно, но и всячески способствовать их сохранению и размножению. Для этого нужен водоем, хотя бы небольшой, даже просто декоративный прудик площадью в полтора-два десятка квадратных метров, с удобными берегами, чтобы лягушки могли легко вылезать из воды.

Вывод

Красота окружающего мира может проявляться по-разному. И лягушка, и жаба каждая по-своему полезна и хороша. Поэтому относиться к ним надо не только доброжелательно, но и всячески способствовать их сохранению и размножению. Для этого нужен водоем, хотя бы небольшой, даже просто декоративный прудик площадью в полтора-два десятка квадратных метров, с удобными берегами, чтобы лягушки могли легко вылезать из воды.

Помните,  что каждое живое существо, даже маленькое, с большим ртом и пучеглазое, имеет такое же право на жизнь, как и человек, и ничуть не меньше.

Помните,

что каждое живое существо,

даже маленькое, с большим ртом и пучеглазое, имеет такое же право на жизнь, как и человек, и ничуть не меньше.

Спасибо !

Спасибо !

Литература:   Атлас «Животные мира», М., 2004г.   Атлас «Времена года», М.: Махаон, 2011г.   Биология 7 класс   Красная книга Волгоградской области.

Литература:

Атлас «Животные мира», М., 2004г. Атлас «Времена года», М.: Махаон, 2011г. Биология 7 класс Красная книга Волгоградской области.