Личностно-ориентированный подход

Анализ суммативного оценивания

Класс __________________________________________________

Учитель ________________________________________________

Вид ____________________________________________________

Предмет ________________________________________________

Тема_______________________________________________________________________________

Количество детей в классе _________________________________

Писали работу ___________________________________________

Высокий уровень _________________________________________

Средний уровень _________________________________________

Низкий уровень __________________________________________

Типичные ошибки:

1. __________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________

Анализ суммативного оценивания

Класс __________________________________________________

Учитель ________________________________________________

Вид ____________________________________________________

Предмет ________________________________________________

Тема_________________________________________________________________________________

Количество детей в классе _________________________________

Писали работу ___________________________________________

Высокий уровень _________________________________________

Средний уровень _________________________________________

Низкий уровень __________________________________________

Типичные ошибки:

1. ________________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________________