Рабочая программа учебного предмета "Чтение" для 1 класса вариант 8.3.

     Актуальность предмета «Чтение» заключается в формировании коммуникативной и личностной готовности обучающихся с РАС к школьному обучению, подготовке обучающихся к усвоению элементарных навыков чтения и письма.

     Рабочая программа по предмету «Чтение» составлена для учащихся с расстройствами аутистического спектра и легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основе ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра.

     Цель обучения чтению является формирование коммуникативной и личностной готовности обучающихся с РАС к школьному обучению, подготовку обучающихся к усвоению элементарных навыков чтения и письма.

В 1 классе изучение предмета «Чтение», призвано решить следующие задачи:

• уточнение и обогащение представлений об окружающей действительности и овладение на этой основе языковыми средствами (слово, предложение, словосочетание);
• формирование у учащихся основ знаний из области фонетики и графики (звуки и буквы, гласные и согласные звуки);
• формирование навыка плавного послогового чтения;
• формирование основ навыка полноценного чтения художественных текстов доступных для понимания по структуре и содержанию;
• развитие коммуникативно-речевых навыков;
• коррекция недостатков речевой и мыслительной деятельности;
• формирование положительных нравственных качеств и свойств личности.