Активные формы взаимодействия воспитателя ДОУ с родителями воспитанников

Активные формы взаимодействия воспитателя ДОУ с родителями воспитанников

Работа с родителями является одним из важнейших аспектов работы педагога, направленной на сохранение психологического здоровья детей через формирование общего воспитательного «поля» вокруг ребенка, обеспечивающего согласованность воздействия взрослых.

Спецификой работы воспитателя ДОУ с родителями воспитанников является:

·​ высокий уровень образованности и высокий социальный статус большинства родителей;

·​ высокий уровень занятости родителей воспитанников;

·​ высокий уровень ожиданий относительно качества образовательного процесса в ДОУ на современном этапе.

В связи с этим взаимодействие с родителями строится воспитателем в соответствии со следующими принципами:

·​ высокий профессионализм;

·​ доброжелательность и уважение к родителям и их детям;

·​ обеспечение предельной конфиденциальности и эмоциональной безопасности;

·​ открытость и конгруэнтность воспитателя ДОУ;

·​ мотивирование родителей к взаимодействию с педагогом различными способами;

·​ системность в работе, выражающаяся в актуальности, последовательности и логичности работы со всеми участниками образовательного процесса, сотрудничестве с родителями на всех ступенях дошкольного обучения детей;

·​ приоритет активных методов взаимодействия: дискуссий, круглых столов, ролевых и деловых игр, занятий с элементами тренинга, использование психотерапевтических методов (релаксации, визуализации, элементов арт-терапии, сказкотерапии и т.п.).