«Безударные падежные окончания имени существительного в единственном числе»

Здравствуйте ребята

«Терпенье и труд к успехам приведут!»

Словарная работа

С.ница, н.род, м.л.дёж., ск.ворода, ур.жай, м..нута, ул..ца, ст.кан, доч., .дежда, т.варищ, р.бота, реч..

С и ница(2-е скл.), н а род(2-е скл.), м о л о дёж ь (3-е скл.), ск о ворода(1-е скл.), ур о жай(2-е скл.), м и нута(1-е скл.), ул и ца(1-е скл.), ст а кан(2-е скл.), доч ь (3-е скл.), о дежда(1-е скл.), т о варищ(2-е скл.), р а бота(1-е скл.), реч ь (3-е скл.).

Дорогой друг!

На каникулах я побывал в Москва. В Москва мне понравилась Красная площадь. Я гулял по площадь целый день. Мне очень понравился ваш город…

Тема урока:

Безударные окончания имени существительного в единственном числе

Имя существительное – это часть речи, которая отвечает на вопросы  кто? что?  и обозначает предмет

Алгоритм

• 1. Определить падеж существительного.
• 2.Определить склонение.
• 3.Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже.
• 4. Проверить с помощью слова-опоры («волшебного»)

Дорогой друг!

На каникулах я побывал в Москв е . В Москв е мне понравилась Красная площадь. Я гулял по площад и целый день. Мне очень понравился ваш город…

Чему вы сегодня научились на уроке?

С каким настроением работали?

Испытывали затруднения?