Части речи. Имя числительное

Части речи.

Имя числительное.

Чистописание

Определи букву для минутки чистописания. В слове СЛОН она обозначает парный по глухости-звонкости звук. Пропиши заглавную и строчную ____ .

с

Словарная работа.

Установи, с каким новым словарным словом мы познакомимся на уроке. Оно является антонимом к слову ЮГ. Напиши новое словарное слово. Подчеркни орфограмму

север

Вставь пропущенные слова.

Им.существительное обозначает __________ и отвечает на вопросы________________.

Им. прилагательное обозначает _______ ______ и отвечает на вопросы ______ _______ ______.

Глагол обозначает ______ ______ и отвечает на вопросы ________ ______ _____ и др.

Местоимение указывает на ________ , но не __________ его, отвечает на вопросы ________.

Вставь пропущенные слова.

Им.числительные называют _______________.

Им. числительные обозначают _________ или _____________ предметов при счёте.

К ним можно поставить вопросы __________ , ________ .

Упражнение 1

1. Прочитай предложения.

Мчатся тучки с дальнего севера в страну южную .

Кружит листья жёлтой вьюгой ветерок проворный.

2. Первым запиши предложение, в котором представлены три части речи, вторым – четыре. Назови их.

3. Назови орфограммы, которые встречаются в словах этих предложений один раз. Расскажи об их написании.

4. Найди не менее четырёх общих признаков данных предложений. Разбери по членам предложение, в котором нет предлогов.

Упражнение 2.

• Познакомься с записью. Прочитай слова в справке. Сформулируй и выполни задание

Где же ИС (. ? !)

Что ГЛ. ( . ? !)

ИП день течёт вода ( . ? !)

ПР. дворе такая сырость,

Что ЧАСТИЦА выйдешь никуда.

Справка: целый, не, случилось, на, солнце .

2. В каких именах существительных есть одинаковые орфограммы? Расскажи об их написании.

3. Какие предложения можно объединить в пары и по какому признаку?

4. Найди имя существительное, в котором подряд следуют три буквы, обозначающие непарные по глухости-звонкости согласные. Расскажи об имени существительном.

Упражнение 3.

1. Прочитай пословицы. Прочитай слова в справке. Восстанови в пословицах пропущенные слова.

Ум хорошо, ... лучше.

Не имей … рублей, а имей … друзей.

… раз отмерь, … раз отрежь .

Справка: семь, один, сто, два, сто.

• Запиши восстановленные пословицы. Объясни их смысл.
• Что объединяет слова из справки? Охарактеризуй эту часть речи.
• Найди отличительный признак каждой буквы О в слове ХОРОШО.

Упражнение 4.

1. Прочитай предложения.

Юрий Алексеевич Гагарин – первый космонавт.

Двенадцатого апреля отмечается День космонавтики.

В России четыре женщины стали космонавтами.

• Запиши предложения, в которых имена числительные обозначают порядок при счёте. Подчеркни имена числительные.
• Составь группу слов, которые пишутся с заглавной буквы. Объясни их написание.
• Чем отличаются согласные звуки в слове ДЕНЬ?