Гимназияд? методик эшне оештыру

         Максатыбызны тормышка ашыру  юн?лешенд?,   беренче чиратта,  гимназияд? методик лабораторияне? эшч?нлеген камилл?штер? ?стенд? эш алып барабыз. Гимназия методик хезм?тене?  т?п максаты- белем бир?не? сыйфатын яхшырту максатыннан, укытучыларны? ??н?ри, и?ади потенциалын ?стер?, аларга ?з белемн?рен камилл?штер?г? шартлар тудыру. Укытуны? сыйфатын к?т?р? ?чен укытучы ?зене? ??н?ри осталыгын ?стер? ?стенд? эшл?п, ??рвакыт ??м ?злексез ?сешт? булырга тиеш. Зур тизлекл?р бел?н бара торган ф?н ??м техника ?зг?решл?ре алдында югалып калмастай, туган я?а теорияне практикада куллана бел? ?чен, укытучыга ??рвакыт белемн?рен тулыландырып, я?артып, т?з?тм?л?р кертеп, камилл?штереп торырга кир?к. Х?зерге вакытта м?кт?пл?рг? заман куйган бурычларны х?л ит?рд?й, и?ади фикер й?рт?че укытучылар кир?к. Л?кин м?галлимне м??б?р иттер? м?мкин т?гел, шу?а к?р? омтылыш уяту ???миятле. Методик  хезм?тне? эш юн?лешл?рен д?, педагогларны? квалификациясен к?т?р? моделен д?  шушы  максатлар  билгели.