Итоговая комплексная контрольная работа в 4-м классе

Данная комплексная контрольная работа на метапредметной основе позволяет определить уровень сформированности УУД в начальной школе. Представлен материал для оценивания и правильные ответы к работе.

Итоговая стандартизированная контрольная работа

по математике

за курс начальной школы

ученика (цы) 4 класса «__»

МБОУ «СОШ № 44»

Ф.И.__________________________________________

1 вариант

Базовый уровень

1. Антон Иванович решил выяснить, сколько у него денег. Он выложил их на стол.

Сколько денег у Антона Ивановича? Обведи номер ответа.

1) 240010 р. 2) 20410 р. 3) 2410 р. 4) 2401 р.

1. Из чисел 284, 4621, 5372 выбери и запиши число, в котором стоит цифра 2 в разряде десятков.

Ответ:________________

1. Какое число в 5 раз меньше 5005? Обведи номер ответа.

1. 1001           2) 5000           3) 5010             4) 25025

1. Не выполняя деление, определи, сколько цифр будет в частном. Поставь в клетках столько же точек.

972 : 18                             18063 : 9                11396: 28                 

1. На машине можно перевезти 1 т груза. На складе приготовили груз массой 1100 кг. Можно ли за один рейс перевезтивесь груз на этой машине?

Ответ:__________________

1. Зимние каникулы продолжаются 2 недели, а летние — 13недель. На сколько дней летние каникулы длиннее? Обведи номер ответа.

1) на 11 дней; 2) на 14 дней;

3) на 15 дней; 4) на 77 дней.

1. В новогодние подарки раскладывают шоколадные конфеты. Всего 191 конфета. В каждый подарок надо положить по 4 конфеты. Сколько конфет останется?

Обведи номер ответа.

          1) 187         2) 40           3) 3           4) 195

1. Вычисли 2072:37

Ответ:_____________________________

1. Вычисли: 12∙  60 -100

Ответ:__________________

1. Мотоциклист за 3 ч может проехать 150 км. Увеличитсяили уменьшится его скорость, если ему нужно проехать то жерасстояние за 2 ч?

Ответ: скорость _______________________________

1. Какое действие выполняется последним в выражении 32∙ 11 + 425:17-77? Обведи номер ответа.

1. умножение                       3) вычитание
2. сложение                         4) деление

1. Длина прямоугольника 12 см, а ширина в 3 раза меньше.Найди периметр прямоугольника.

Ответ:_______________________

1. Коля вырезал из бумаги геометрические фигуры. Какие фигуры имеют прямой угол? Запиши номера этих фигур.

Ответ: _____________________________

1. Толя спросил у шести своих друзей, какие они любят фрукты- яблоки, груши или мандарины. Полученные результаты он представил в следующей таблице.

Используй данные таблицы для ответа на следующиевопросы:

а) Какие фрукты любит Равиль?

Ответ:______________________________

б) Запиши имена ребят, которые любят яблоки.

Ответ: _______________________________________

в) Запиши имена ребят, которые любят и груши, и мандарины.

Ответ:_____________________________________

1. На диаграмме показан рост четырёх мальчиков.

а) Кто из мальчиков самый высокий?

Ответ:________________________

б) Какой рост у Миши?

Ответ: ___________см.

в) На сколько сантиметров Игорь выше Руслана?

Ответ: на__________см.

Повышенный уровень

16*.Запиши число, которое оканчивается цифрой 5 и меньше числа 115.

Ответ: __________________

17*. Митя, Коля и Дима писали домашние сочинение. Митя написал его за 3660с.,

Коля за 65 мин, а Дима за 1 час. Кто быстрее всех написал сочинение?

       Ответ: ______________

18*. Хватит ли 1000 рублей для покупки 4-х книг по цене 199 руб. за одну книгу и

        календарь за 250 руб.?

       Запиши и поясни ответ.

       Ответ: _______________________

      Объяснение_________________________________________________________

                          _________________________________________________________

                          _________________________________________________________

19*. Начерти прямоугольник, у которого длина одной стороны в 2 раза меньше длины другой.

20*. Какое число получится, если 990 уменьшить втрое и к результату прибавить 7?

        Ответ: ___________________