№ уро-ку
|
Дата
уроку
|
Тема уроку
|
Примітки
|
Тема 1. Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 3-й клас
|
-
|
|
|
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Повторення начального матеріалу за 3-й клас.
|
|
Тема 2. Папка. Операції над папками і файлами
|
-
|
|
|
Створення і видалення папок, видалення файлів.
|
|
-
|
|
|
Копіювання файлів та папок.
|
|
-
|
|
|
Виконання дій над комп’ютерними об’єктами.
|
|
Тема 3. Опрацювання тексту на комп’ютері.
|
-
|
|
|
Тексти і текстовий редактор. Середовище текстового редактора.
|
|
-
|
|
|
Правила введення тексту.
|
|
-
|
|
|
Редагування тексту. Відкриття текстового документа.
|
|
-
|
|
|
Форматування тексту.
|
|
-
|
|
|
Копіювання і переміщення фрагментів тексту.
|
|
-
|
|
|
Вставлення зображень у текстовий документ.
|
|
-
|
|
|
Створення і збереження текстового документа.
|
|
Тема 4. Графічний редактор
|
-
|
|
|
Графічні редактори та їх призначення. Середовище графічного редактора. Збереження зображень.
|
|
-
|
|
|
Панель інструментів. Палітра. Колір фігури і колір фону.
|
|
-
|
|
|
Створення простих графічних зображень.
|
|
-
|
|
|
Вставлення підпису до малюнка. Зміна кольору й розміру шрифта.
|
|
Тема 5. Безпека дітей в Інтернеті
|
-
|
|
|
Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень).
Повторення і систематизація навчального матеріалу за І семестр.
|
|
-
|
|
|
Веб-сторінки для дітей. Дитячі бібліотеки. Навчаємось онлайн.
|
|
-
|
|
|
Електронне спілкування.
|
|
-
|
|
|
Безпека спілкування в спільнотах.
|
|
-
|
|
|
Етикет електронного спілкування. Малюємо онлайн.
|
|
Тема 6. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням
|
-
|
|
|
Середовище виконання алгоритмів Скретч.
|
|
-
|
|
|
Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Логічне слідування «Якщо – то – інакше».
|
|
-
|
|
|
Алгоритми з розгалуженням.
|
|
-
|
|
|
Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у середовищі Scratch.
|
|
-
|
|
|
Аналіз тексту задачі.
|
|
-
|
|
|
Алгоритми з повторенням.
|
|
-
|
|
|
Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.
|
|
-
|
|
|
Створення та виконання програм у середовищі Scratch.
|
|
Тема 7. Робота з презентаціями
|
-
|
|
|
Комп’ютерна презентація, її об’єкти. Середовище редактора презентацій.
|
|
-
|
|
|
Розробка плану створення презентації на задану тему.
|
|
-
|
|
|
Анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації.
|
|
-
|
|
|
Створення презентацій на основі шаблону. Робота з об’єктами на слайдах презентації.
|
|
Тема 8. Повторення та узагальнення вивченого у 4-му класі
|
-
|
|
Повторення і систематизація навчального матеріалу з тем: «Безпека дітей в Інтернеті» та «Висловлювання»
|
|
-
|
|
Повторення і систематизація навчального матеріалу за ІІ семестр. Робота з розвиваючими програмами.
|
|
-
|
|
Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|