Россия, Магнитогорск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 01.09.2025 20:22
Малюкова Надежда Ивановна
учитель математики
40 лет
290
135 229 
Местоположение
Специализация
Конструктор урока по математике для 5 класса "Решение задач на движение"
Категория:
Математика
02.10.2020 08:18
Просмотр содержимого документа
«Конструктор урока по математике для 5 класса "Решение задач на движение"»
Конструктор урока по математике для 5-х классов
Учитель – Малюкова Н.И., МОУ «СШИ №2» г. Магнитогорска
Учебник – Математика. Арифметика. Геометрия. 5 класс. («Сферы», Бунимович, Дорофеев Суворова)
| Тема урока | Решение задач на движение | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План урока | Повторение Выполнения заданий Разбор зада на движение Решение задач на движение Инструктаж домашнего задания | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Материал учебника | У: с. 180-181, 183 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Задания на урок | Записать в тетради число, тему урока Повторить правила нахождения целого по его части и части целого (У. стр.176-177 ) Выполнить задания в тетради
Прочитать пункт 2 на стр. 181 учебника, разобрать задачу, оформив решение в тетради с помощью таблицы
Чертим таблицу, вносим данные: вид транспорта, весь путь – всегда единица, время каждого вида транспорта из условия. Задаем вопрос (основной и дополнительный). Заполняем таблицу дальше – если весь путь – 1, и грузовая проезжает этот путь за 30 ч, то за 1 час она проедет 1/30 часть всего пути. Знаем, что машины встретились через 12 часов, значит за 1 час они сближаются на 1/12 часть пути. Найдем часть пути, которое пройдет легковой автомобиль за 1 час:
Выполнить задания У: № 666,667,668 (таблица, пояснения, наименования, ответ) № 666 А) заполняем таблицу (внести недостающие данные)
(часть) – проходят автомобили за 1 час сближения 1: (ч) – время, за которое автомобили встретятся Ответ: Б) - самостоятельно № 667 А) заполняем таблицу (внести недостающие данные)
Найдем расстояние, которое проедут автомобили за 1 час сближения
Найдем расстояние, которое между ними останется (из всего пути вычтем часть пройденного пути) 1 - = (часть) – между ними через 1 час Ответ: Б) - самостоятельно
№ 668 А) заполняем таблицу (внести недостающие данные)
Найдем расстояние, которое проедут автомобили за 1 час сближения (ели результат будет меньше 1, значит они не встретятся, если больше или равно 1, то встретятся)
Найдем расстояние, которое проедут автомобили за 2 час сближения *2 = (часть) – проходят автомобили за 2 час сближения Ответ:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ссылка на внешний дистанционный ресурс | Обсуждение и вопросы - https://vk.com/informatematika https://matematika.club/ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Домашнее задание | Выполнить тренировку сложения и вычитание смешанных дробей с разными знаменателями на сайте https://matematika.club/about/drobi/ Внимательно прочитать описание, работать с тренажером не менее 15 минут. Использовать в качестве ежедневной тренировки (возможно соревнование с другом, если поделитесь с ним ссылкой своей игры в тренажер – см. описание на сайте) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Рекомендации | Записи в тетради вести подробно, аккуратно. Оценивается наличие таблицы, решения, наименований, пояснений к каждому действию решения, ответ. Если переход по ссылкам не осуществляется, скопируйте ссылку и вставьте в строку браузера |
от 12; б) 
от 48; в) 
от 36;
от числа равны 45; б) 
числа равны 84;
+ 
= _______ (часть) – проходят автомобили за 1 час сближения
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
