Методическое объединение, тема: "Как выбрать УМК?"

Какой УМК выбрать?

Цель:

разработать рекомендации о том, как правильно выбрать УМК.

Учебно-методический комплекс – это совокупность учебно-методических материалов и программно-технических средств, способствующих эффективному освоению учащимися учебного материала, входящего в учебную программу предметного курса.

• На что же нужно опираться при выборе УМК?
• Как выбрать то УМК, которое может мне больше всего понравиться?

УМК Виноградова Н.Ф. «Начальная Школа XXI века».

Цели данной программы:

• развитие личности школьника, формирование общих способностей и эрудиции;

- становление элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами учебной деятельности;

- формирование готовности к самообразованию.

Задачи:

• создать условия адаптационного периода в первом классе, помочь каждому первокласснику с учетом его готовности к школьному обучению;

- формировать основные компоненты учебной деятельности;

- усиление внимания к творческой деятельности учащихся;

- реализация в образовательном процессе право ребенка на свою индивидуальность;

- создание эмоционально-положительной атмосферы обучения младших школьников, развитию учебной инициативы и самостоятельности.

Проанализировав УМК были выделены особенности:

- приоритетное использование наглядно-образного мышления;

- усиление внимания к творческой деятельности учащихся;

- создание эмоционально-положительной атмосферы обучения;

- индивидуально-дифференцированный подход к учащимся;

- предоставление каждому ребёнку прав на ошибку, самооценку своего труда;

- педагогическая диагностика - новая форма контроля, регулярно проводимая учителем .

Отзывы родителей о данном УМК

Отзывы учителей о данном УМК

Официальный сайт УМК

Критерии:

• Изучить Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
• Посмотреть цели, задачи и принципы программы, которую бы вы хотели выбрать;
• Посмотреть особенности этой программы;
• Прочитать в интернете отзывы родителей и учителей о данном УМК, которое мы хотим выбрать;
• Найти сами учебники и посмотреть их задания и содержание, какие методические материалы идут в дополнение к УМК.

Цель:

разработать рекомендации о том, как правильно выбрать УМК.