Новый год в начальной школе

Новогодний праздник в школе

Ведущий:

-Здравствуйте, здравствуйте, милые дети!

Киры, Миланы, Виты и Феди!

Здравствуйте Миши, Данилки, Серёжи

Славы, Дианы, здравствуйте тоже!

Всех перечислить, конечно, нельзя…

Просто скажу я: «Привет вам, друзья!»

-В этом уютном украшенном зале

Мы для чего вас сегодня собрали?

Чтоб танцевать, веселиться, кричать.

Чтобы всем вместе праздник встречать.

Праздник, который любит народ.

Как называется он? ( НОВЫЙ ГОД)

Ведущий:

- А пришли ли к нам на праздник первоклассники и четвероклассники?

-А пришли ли к нам на праздник второклассники и третьеклассники?

- А девочки здесь?

- А мальчики здесь?

(Дети хором отвечают)

Ведущий:

-Встаньте дети, встаньте в круг,

Встаньте в круг, встаньте в круг!

Хлопайте ладошками

Не жалея рук!

Ведущий:

-Чтобы Новый год встречать

Нам надо с вами поиграть.

Думаю, веселье нам

Здесь не помешает,

Для улыбок мы друзьям

Загадки загадаем!

(Ведущий загадывает новогодние загадки):

1) Это что за чудеса,

Что за девица - краса?

У неё наряд колючий

И зелёная коса! (ёлка)

2) Что под ёлочкой лежит,

Что детишек удивит?

Подождать их нам не жалко,

Дарят в Новый год…(подарки)

3) Он волшебник самый зимний,

Он подарки всем принёс,

Назовите его имя!

Это…(Дедушка Мороз)

4) Белая коса,

Серебряная юбочка,

К нам спешит краса:

Девочка….(Снегурочка)

5) И искрится, и блестит,

И тихонько шелестит,

Украшать ёлку пора:

Где же наша…? (мишура)

6) Раз свернуть и два свернуть,

И обрезать половинку

Вырезаем из бумаги

Мы прекрасные …(снежинки)

Ведущий:

- Ну, ребята, с этими загадками вы справились. А сейчас вам приготовила испытание ученица 4 класса Николь. Она приготовила вам свои загадки.

(выступление учащейся 4 класса Прокудиной Николь)

Ведущий:

-А что ещё нужно, чтобы достойно встретить Новый год? (ответы детей)

-Чтобы Новый год встречать,

Нужно обязательно

Всем нам вместе поиграть.

Согласны? Замечательно! (Игра «Льдинки, сосульки, снежинки»)

-На слово «ЛЬДИНКИ» поднимаем руки вверх и соединяем ладошки.

На слово «СНЕЖИНКИ» все поворачиваемся вокруг себя. А если звучит слово «СОСУЛЬКИ», нужно вытянуть руки по швам, ноги плотно прижать и сказать «Дзинь- дзинь». (Звучит фоновая танцевальная мелодия)

Ведущий:

- А теперь есть предложение –

Почитать стихотворение.

Тот, кто нам стихи прочтёт,

Приз получит и почёт!

(Выступление учащейся 3 класса Беловой Таисии)

Ведущий:

-Как хорошо на сердце

От красивой песни!

Ноги так и рвутся в пляс,

То ли в танго, то ли в вальс.

Развернулась вся душа-

Ах, как песня хороша!

- Сейчас учащиеся 3 класса исполнят новогоднюю песню

(Выступление учащихся 3 класса)

Ведущий:

- Возле ёлочки нарядной

Будем праздник продолжать,

В гости Дедушку Мороза

И Снегурку зазывать.

Дед Мороз, Снегурочка,

В гости приходите!

Праздник новогодний

С нами проведите!

(Дети зовут Снегурочку и Деда Мороза)

(Под музыку появляется Снегурочка)

Снегурочка:

(выходит с песней)

-К вам спешили мы на праздник,

Дед Мороз отстал в пути.

Исправляет неполадки,

Скоро должен подойти.

Ведущий:

-Неполадки? Что случилось?

Что, скажи, произошло?

Снегурочка:

-У Дедули в это время дел всегда полным-полно:

Он куёт мосты на реках, наряжает в шубы лес.

Ведущий:

-Ой! Ой! Ой!

Снегурочка:

-Не волнуйтесь! Все в порядке! Он прислал мне СМС.

Ведущий:

-Чтобы он не заблудился,

Не проехал мимо нас,

Мы устроим возле ёлки

Развесёлый перепляс!

Ведущий:

-Учащаяся 3 класса Фомина Мария передает новогодний привет от леопардов из жаркой Африки!

(Выступление учащейся 3 класса Фоминой Марии)

Снегурочка:

-Как прекрасна ваша ёлка!

Как красив её наряд!

А фонарики цветные

Почему-то не горят?

Что же делать нам, ребята?

Кто ответит на вопрос?

Кто огни зажжёт на елке?

Ну, конечно, …. Дед Мороз!

Ведущий:

-К нам на праздник долгожданный,

Новогодний, в блеске звёзд,

Прибывает гость желанный-

Добрый Дедушка Мороз!

Для него стихи расскажем,

Песню дедушке споём.

А сейчас давайте вместе

Дружно Деда позовём.

-Крикнем дружно, вместе, громко:

«Дед Мороз, приди на ёлку!»

(Под музыку появляется Дед Мороз)

Дед Мороз:

-Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Здравствуй, праздничная Ёлка!

Здравствуй, школьный весь народ!

Очень рад я, что мы вместе,

Здесь встречаем Новый год!

Ведущий:

-Дедушка Мороз, а что это у тебя такое интересное? (показывает на Волшебный снежок).

Дед Мороз:

-А это сюрприз всем ребятишкам: девчонкам и мальчишкам.

Ведущий:

-А что с ним делать?

Дед Мороз:

-Это Волшебный снежок. Коль его ты шевельнёшь, сразу в сказку попадёшь.

(Проводится игра «Снежок»)

(Дед Мороз идет по кругу, снежок в его руках скачет по протянутым ладоням детей.)

Дед Мороз:

-Скок – скок – скок - скок!

Ты катись, катись, снежок.

Не по пням, не по дорожкам,

А по нашим по ладошкам!

Все ладошки сосчитай,

Все улыбки собирай!

Чтобы ёлка огоньками

Рассмеялась вместе с нами!

(Дед Мороз останавливается между двумя детьми, которые будут соревноваться за снежок.)

-Раз, два, три, беги!

(Двое детей бегут в разные стороны за спинами других, и кто первый схватит снежок, становится ведущим)

Дед Мороз:

-Ну вот, снежок наполнился улыбками и весельем, теперь и волшебство должно получиться. (Кладёт снежок на елочку)

-Снежок, дружок, не подведи,

Нам сегодня помоги!

Снежок на ветку положу,

Слова волшебные скажу:

«Ёлочка, ёлочка, зажгись, огоньками засветись!»

(Зажигаются огни)

Дед Мороз:

-Мы не зря старались с вами,

Ёлка вспыхнула огнями!

Ведущий:

-Хлопаем и топаем!

Раз, два, три, четыре, пять!

Начинаем танцевать.

Громче музыка играй,

Всем ребятам помогай!

(Коллективный танец «Макарена»)

Ведущий:

-Притомился, Дед, устал.

Как он весело плясал!

Пусть у ёлки отдохнёт.

Кто ему стихи прочтёт да песню споёт?

(Выступление учащихся 1 класса)

Ведущий:

-Ну как, Дедушка Мороз и Снегурочка, не скучно вам на нашем празднике?

Дед Мороз:

-У нарядной ёлки пела детвора,

Но прощаться с вами

Нам пришла пора.

До свидания, дети,

Весёлых вам потех!

Поздравляю с Новым годом

Всех, всех, всех!

Снегурочка:

-Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот!

А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернёмся через год!

(Дед Мороз и Снегурочка уходят под музыку)

Ведущий:

Ведущий:

-Артисты готовились долго, прилежно,

Чтоб выступить здесь перед вами успешно.

Надеюсь, оцените щедро старания

Аплодисментами и вниманием!

(Учащиеся 4 класса с песней «Wellerman»)

Ведущий:

-Ребята, вот мы говорим всё про Новый год, про зиму, ёлку, а наши русские традиции кто-нибудь помнит? Кто вообще придумал праздновать Новый год? Кто придумал праздновать Новый год именно с 31 декабря на 1 января? (Пётр1). А кто придумал наряжать ёлку на Новый год? (Петр 1). А чем раньше украшали ёлку? (орехами, конфетами, мандаринами, яблоками).

-Сейчас ребята 4 класса покажут вам сценку.

(Сценка «Новогодние традиции» в исполнении учащихся 4 класса)

Ведущий:

- Смех поднимает настроение,

А шутка сердце веселит.

Для вас готово выступление,

Где юмор и задор царит.

(Учащиеся 2 класса со сценкой Д. Хармса « Игра»)

Ведущий:

-Хорошо повеселились,

Все мы счастливы сегодня.

Я надеюсь, что удался

Этот праздник новогодний!

С Новым годом поздравляю!

С праздником светлым, пришедшим из сказки.

С ёлкой, весельем, полётом мечты!

Счастья! Здоровья! Улыбки и ласки!

Мира! Надежды! И доброты!