МБОУ Заветинская СОШ №1
Конспект урока
по английскому языку в 6«Б» классе
тема: « Ваше здоровье зависит от вас?»
Раздел 5, урок 7
Подготовил учитель
английского языка
Недоводова Т.А.
2015 г.
Тема урока: «Ваше здоровье зависит от вас?»
« Does your health depend on you? »
Цель урока: организация общения с использованием грамматического материала (употребление модальных глаголов) систематизация знаний учащихся по теме «Здоровье»;
Задачи:
социокультурный аспект - познакомить учащихся с мнениями британских сверстников о здоровом образе жизни и английскими пословицами о здоровье.
развивающий аспект - развивать навыки исследовательской работы-
способность к сравнению, обобщению и творческий потенциал учащихся;
воспитательный аспект- воспитывать уважительное отношение к окружающим, их взглядам; чувство сопереживания;
учебный аспект- формировать грамматические навыки говорения и чтения с целью понимания общей информации, навыки аудирования с целью общего понимания;(слайд №2)
Оборудование:1. учебник «Английский язык» 6 класс, Кузовлев В.П
2. мультимедийный проектор
3. раздаточный материал
Речевой материал:
Лексический материал-
do exercises, feel well, call the pediatrician, consult a doctor, eat healthy foods, stay in bed, take medicine, headache, visit the doctor, drink herbal tea, advice.
Грамматический - модальные глаголы must, should.
Ход урока
1. Организационный момент. Речевая зарядка.
Учитель проводит беседу с дежурным по классу. Затем знакомит учащихся с целями и задачами урока, рассказывает о порядке урока.
T: Good morning, children! I’m glad to see you. How are you? Sit down, please.
Who is on duty today? What date is it today? What day of week is it today?
What season is it today? What is the weather like today? Слайд №2
T: Today we’ll speak about your health. You’ll know what British children think about their health, and compare to your opinions. Do you know how to be healthy?
Сегодня мы поговорим с вами о здоровом образе жизни ваших сверстников в Британии и сравним их с вашим мнением. Что нужно делать, чтобы быть здоровым, а чего делать не следует.
2. Основной этап урока.
На классной доске записана британская поговорка о здоровье:
« An Apple a Day Keeps a Doctor Away» (слайд №3)
Учитель просит прочитать её и дать русский аналог этой поговорки.
T: Read and translate this proverb.
Р1: «Кто яблоко в день съедает, у того доктор не бывает ».
Затем учитель задаёт вопрос: «А какие русские поговорки о здоровье вы знаете?»
T: What Russian proverbs about health do you know?
P1: Здоровье дороже денег. – (Health is better than wealth.)
P2: В здоровом теле – здоровый дух. – (A sound mind in a sound body.)
P3: Курить- здоровью вредить. – (Smoking is dangerouse for you health.)
T: Найдите эквиваленты английских поговорок соответствующие русским (слайд №4)
3. Основной этап урока.
Формирование навыков аудирования и чтения с целью общего понимания.
T: Open your books at page 103 ex. 1 and now we shall listen the text and discuss it but at first pay attention to the words from the text.(слайд №5)
(прослушивание с компьютера)
Ученики слушают текст, затем читают и отвечают на заданные вопросы по очереди.
T: Who thinks that doctors are always right? Why do you think so?
P1: Bob does. Because he says that a doctor knows what to advice.
T: Who thinks that he can be healthy without medicine?
P2: David does. He says that if you do exercises, eat healthy food, you’ll be strong and healthy without doctor.
T: Who thinks that sometimes you can do without doctor?
P3: Steven does. He says that you should visit the doctor if you’ve broken leg or arm. You should call 999.
2) Развитие грамматических навыков говорения.
T: Do you know how to be healthy? (Вы знаете, как быть здоровыми?)
Find all sentences with modal verb should
T: You should eat a lot of fruit and vegetables.
Учащиеся высказываются, используя модальный глагол should/ shouldn’t .
Возможные варианты ответов:
Р1: You should do morning exercises every day.
P2: You should brush your teeth.
P3: You shouldn’t watch TV much.
P4: You shouldn’t play a lot of computer games.
Find all sentences with modal verb must/ mustn’t.
P1: You must consult the doctor.
P2: You mustn’t take medicine without the doctor’s advice.
P3: You must stay in bed.
P4: You mustn’t get out of the house.
Автоматизация грамматических навыков
Ребята, а что вы думаете о здоровье (слайд№6) Make up sentences
T: Ребята, а давайте с вами сделаем вывод, когда употребляется should, must
Развитие навыков диалогической речи с использованием грамматического материала
Составь диалог, используя фразы. Make a dialogue, using the given phrases.
DOCTOR
What's the matter with you?
What about your appetite?
Take the medicine.
You should stay in bed.
Take the tablets three times a day after meal.
Come and see me on Monday.
PATIENT
I have got a horrible headache.
I don't want anything.
Good bye, doctor, and thank you very much.
Meat, son, health, love, speak, stomach, head, country, clean, brother.
Speak, done, tea, cover, ready, money, eat, stomachache, bread, healthy.
Please, none, weather, glove, dreadful, monkey, team, least, clean, come.
4. Подведение итогов.
T: So, today we’ve spoken about our health. What should we do to be healthy? We’ve known what British children think about their health too.
I’m pleased with your work at the lesson today. Your marks are …. . Your homework is …. . слайд №7
Thank you. The lesson is over. Good-bye.
( Итак, сегодня мы поговорили с вами о нашем здоровье. Что нам следует делать, чтобы быть здоровыми. Вы узнали, что британские дети думают о своём здоровье и сравнили с вашим мнением.
Я рада вашей работой на уроке сегодня. Ваши оценки … . Ваше домашнее задание … .
Спасибо. Урок окончен. До свидания.)
Индивидуальное задание прочитать правильно слова.
Meat, son, health, love, speak, stomach, head, country, clean, brother.
Speak, done, tea, cover, ready, money, eat, stomachache, bread, healthy.
Please, none, weather, glove, dreadful, monkey, team, least, clean, come.
181
170 403 
