Педагогический совет

Формирование функциональной грамотности

• Функциональная грамотность - способность человека использовать постоянно приобретаемые в течение всей жизни знания, умения и навыки для решения широкого диапазона жизненных задач в окружающей обстановке, различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

• Компонентами функциональной грамотности являются:
• 1. читательская грамотность;
• 2. математическая грамотность;
• 3. естественно - научная грамотность;
• 4. финансовая грамотность.

• Читательская грамотность — способность человека понимать, использовать, оценивать тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и участвовать в социальной жизни».
• По результатам общероссийской оценки по модели PISA в 2021 году средний балл по читательской грамотности составил 497 баллов (21 место в мире, рост на 5 баллов по сравнению с 2020 годом).

Советы по улучшению читательской грамотности:

• 1. Используйте комментированное чтение
• 2. Учите читать «между строк»
• 3. Учите детей прогнозировать сюжетные ходы и поступки героев
• 4. Задавайте нестандартные вопросы
• 5. Давайте текст с пропущенными ключевыми словами

• Математическая грамотность (PISA) — это способность индивидуума проводить математические рассуждения и формулировать, применять, интерпретировать математику для решения проблем в разнообразных контекстах реального мира.
• По результатам общероссийской оценки по модели PISA в 2021 году, средний балл по математической – 498 баллов (24 место, рост на 4 балла)

• Инструментами развития математической грамотности могут служить:

• технология проблемного обучения.

• технология проектов.

• игровые технологии.