ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ мероприятия с педагогами, родителями, социальными партнерами

№

Критерии, показатели

Баллы

1

Цели мероприятия, его план были открыты участникам, конкретны и побудительны для них

2

Замысел мероприятия реализован

3

Содержание мероприятия оптимально (научно, доступно)

4

Проблемный характер изложения предлагаемого материала

5

Участники имели возможность выбора форм и средств работы, вариантов представления результатов

6

Были созданы условия для актуализации опыта участников, их личностного общения, рефлексии

7

В мероприятии использовались современные образовательные технологии:

проектная деятельность

информационно-коммуникативные технологии

здоровьесберегающие технологии

портфолио

другие

8

Мероприятие способствовало развитию качеств личности:

коммуникативность, способность к эффективному общению, регулированию конфликтов

критическое мышление

креативность, установка на творчество

самостоятельность и ответственность

рефлексивность, способность к самооценке и самоанализу

толерантность, уважение к межкультурным и прочим различиям

9

Мероприятие способствовало расширению общекультурного кругозора

10

Мероприятие соответствовало заявленному регламенту

11

Участники получили помощь в решении значимых для них проблем

12

Педагог сумел заинтересовать участников, владел аудиторией

13

Комфортность образовательной среды: материально-техническое обеспечение, удобство расстановки рабочих мест

14

Качество методического обеспечения (пособия, раздаточные материалы, материалы на электронных носителях и пр.)

15

Психологическая комфортность: благоприятный климат (доброжелательность, личностно-гуманное отношение к участникам)

16

Партнерский стиль отношений педагога и участников

Всего баллов: