Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Ёлочка»
План по самообразованию
воспитателя подготовительной группы
Кузнецовой Елены Михайловны
Тема: «Формирование нравственно - патриотических чувств у дошкольников»
Болчары, 2023 год
Актуальность темы:
Проблема патриотического воспитания детей сегодня чрезвычайно актуальна. Будущее страны зависит от духовного потенциала подрастающего поколения: его ответственности, честности, доброты, готовности служить Отечеству и др.
Патриотическое воспитание дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, поселку, родной природе, культурному достоянию своего народа, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам.
Патриотизм - это проявление любви к сильной и красивой, великой и могучей стране. Именно в наше время воспитание чувства патриотизма, гражданственности, ответственности за судьбу своей страны является одной из важнейших задач образования.
Период дошкольного детства благоприятен для эмоционально-психологического воздействия на ребёнка, т. к. образы восприятия действительности, культурного пространства очень ярки и сильны и поэтому остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма.
Дошкольное образование - начальное звено системы образования, оно призвано формировать у детей первое представление об окружающем мире, отношение к родной природе, малой Родине, своему Отечеству.
Поэтому задачей педагогов, является: воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; формирование бережного отношения к природе и всему живому; воспитание уважения к труду; развитие интереса к русским традициям и промыслам; формирование элементарных знаний о правах человека; расширение представлений о городе; знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); чувства ответственности и гордости за достижения страны; формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Цель:
повысить собственный уровень знаний по нравственно -патриотическому воспитанию дошкольников;
создание условий для формирования нравственно - патриотических чувств у дошкольников.
Задачи:
повысить свой теоретический и научно – методический уровень через подборку и изучение методической литературы;
проанализировать условия, созданные в детском саду для патриотического воспитания;
разработать консультации для родителей;
разработать план работы по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников;
провести самоанализ и подготовить отчет о проделанной работе.
Предполагаемый результат:
создать предметно-развивающую среду;
составить картотеки игр;
подготовить консультации;
решение всех поставленных задач;
нравственно-патриотическое воспитание сформирует у дошкольников представление о родном городе, о родной стране, желание быть патриотом своей Родины, чувствовать себя ответственным за все то, что в ней происходит.
Форма работы с детьми:
беседа,
игры,
чтение художественной литературы,
творческое задание,
художественное творчество,
трудовая деятельность,
работа с родителями.
Форма самообразования: индивидуальная
Возрастная группа: подготовительная группа
Дата начала работы над темой: сентябрь 2023 год
Предполагаемая дата окончания работы: май 2024 год
Срок реализации: 1 год (2023 – 2024 учебный год)
План работы на год
Теоретический этап
| № | Мероприятия | Сроки |
| 1 | Подбор и изучение литературы. Анализ интернет материалов по теме. | Сентябрь |
| 2 | Составление плана. | Сентябрь |
| 3 | Создание в группе развивающую среду по нравственному воспитанию детей. | Сентябрь |
| 4 | Изучение материалов периодической печати по теме. | В течение года |
| 5 | Изучение опыта коллег по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников | В течение года |
| 6 | Диагностика уровня развития по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. | Сентябрь, май |
Практический этап
| РАБОТА С ДЕТЬМИ |
| № | Мероприятия | Сроки |
| 1. | Оформление уголка в подготовительной группе детского сада «Моя Родина – Россия». Подборка дидактических игр по патриотическому воспитанию.
| Ежедневная работа в течение года.
|
| 2. | Мониторинг по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие».
| Сентябрь - май |
| 3. | Беседы по темам: «Мой любимый поселок», «Улица, на которой я живу», «Памятники и достопримечательности родного поселка» и др. Просмотр видеофильмов «Наш родной поселок», «Округ, в котором я живу».
| Октябрь
|
| 4. | Беседы на темы: «Москва – столица нашей Родины», «Мы гуляем по Кремлю», «История Московского Кремля». Ознакомление с государственными символами России (флаг, герб, гимн); прослушивание «Государственного гимна России». | Ноябрь
|
| 5. | Беседы на темы: «Откуда пришла сказка», «Любимые герои», «В гостях у сказки» и др. Знакомство с русскими традиционными народными играми.
| Декабрь |
| 6. | Ознакомление с обычаями и традициями русского народа. Ознакомление с различной росписью («городецкая», «хохломская», «дымковская», «гжель»). | Январь |
| 7. | Беседы на темы: «Защитники Родины», «Народные праздники на Руси. Масленица» и др. Ознакомление детей с воинской славой России. Оформление газеты с поздравлением. Проведение праздников: «День защитника Отечества», Фольклорный праздник «Масленица».
| Февраль |
| 8. | Беседы на темы: «За что я люблю свою маму», «Моя бабушка самая лучшая», «Как ты помогаешь по дому маме или бабушке» и др. Выставка детского творчества «Мамин портрет». Оформление фотогазеты «Моя мама лучшая на свете!» Тематический праздник «8 марта – женский день». | Март |
| 9. | Беседа на темы: «День космонавтики», «Космос», «Покорение космоса», «Наш дом во Вселенной «и др. Викторина «Что вы знаете о космосе». Выставка работ детского творчества «Космос глазами детей» Тематическое развлечение «День космонавтики». | Апрель |
| 10.
| Беседа на темы: «О подвигах солдат во время Великой Отечественной войны», «О войне», «День Победы» и др. Рассматривание альбома с военными профессиями; рассматривание картин из серии «История России». Просмотр видеофильмов: «Защитники Родины», «Дети герои войны». Тематический праздник, посвящённый Великой Победы. Экскурсия к мемориалу воинской славы, приуроченная ко Дню Победы. | Май |
| РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ |
|
| № | Мероприятия | Сроки |
|
| 1. | Ежемесячные фотоотчёты на страничке группы на сайте детского сада. | Сентябрь - май |
|
| 2. | Совместные детско-родительские праздники и досуги. | По плану |
|
| 3. | Консультация «Куда сходить в выходные дни с ребёнком?» | Октябрь |
|
| 4. | Оформление альбома «История нашего поселка». | Ноябрь |
|
| 5. | Консультация «Воспитание маленького гражданина». | Декабрь |
|
| 6. | Конкурс плакатов «Защитники Отечества». | Февраль |
|
| 7. | Конкурс рисунков «Моя мама лучше всех». | Март |
|
| 8. | Консультация «Воспитание патриотических чувств у дошкольника». | Апрель |
|
| 9. | Работа по благоустройству территории детского сада (участка) | Май |
|
| РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ |
| № | Мероприятия | Сроки |
| 1. | Посещение ООД у воспитателей ДОУ по данному направлению. | В течение года |
| 2. | Знакомство с опытом работы других воспитателей через интернет – ресурсы. | В течение года |
| 3. | Составление презентаций по формированию нравственно-патриотического воспитания детей. Обмен опытом с коллегами детского сада. | В течение года |
| 4. | Публикации из опыта работы на образовательных сайтах. | В течение года |
| САМОРЕАЛИЗАЦИЯ |
| Срок | Содержание работы | Практический выход |
| Май | Отчёт по теме самообразования на итоговом педсовете. | Оформление тематических папок, картотек по теме самообразование |
Методическая литература:
Гамаль Е. В. Герб, флаг и гимн России: методические рекомендации по изучению государственной символики.
Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду / под ред. Л. А. Кондрыкинской.
Зацепина М. Б. Дни воинской славы: патриотическое воспитание дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений: для работы с детьми 5 - 7 лет.
Зеленова, Н. Г. Мы живем в России: гражданско-патриотическое воспитание дошкольников: подготовительная группа.
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста: планирование работы и конспекты занятий.
Сухомлинский В. А. «Как воспитать настоящего человека».
Зацепина М. Б «Дни воинской славы. Патриотическое воспитание».
Козлова С. А. «Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью».
Алёшина Н. В. «Патриотическое воспитание дошкольников».
Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду / под ред. Л. А. Кондрыкинской.
Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Князева О. Л., Маханева М. Д..
6 781
7 427 
