ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цели воспитательной работы в классе:
Помочь пятиклассникам адаптироваться в новых учебных условиях, создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребенка
Воспитание общечеловеческих ценностей, культа семьи и формирование здорового образа жизни учащихся.
Задачи воспитательной работы в классе
Воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы, концертов, кинотеатров, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе, школе, городе
Формирование дружного отзывчивого коллектива через общеклассные мероприятия, классные часы, поздравление именинников, поздравление ветеранов войны с государственными праздниками
Развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультативах, участию в олимпиадах, предметных неделях, общественные поручения, раскрытие своего «Я» в индивидуальных творческих проектах, выставках и т.д.
Формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных православных традициях путем бесед, дискуссий, классных часов, экскурсий
Формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.
Циклограмма работы классного руководителя в течение года
Ежедневно
Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях
Организация дежурства по классу
Индивидуальная работа с учащимися
Еженедельно:
Проверка дневников учащихся
Проведение мероприятий по плану работы на данную четверть
Работа с родителями по ситуации
Работа с учителями-предметниками по ситуации
Проведение классного часа
Ежемесячно:
Решение хозяйственных вопросов
Встреча с родительским комитетом
Работа с активом класса
Сбор статистических данных о классе/Мониторинги/
Один раз в четверть:
Коррекция плана воспитательной работы на следующую четверть
Проведение родительского собрания
Один раз в год:
Проведение открытого мероприятия
Оформление личных дел учащихся
Анализ и составление плана работы с классным коллективом
Направления работы:
Организация коллективной деятельности, учеба
Задачи
Развитие самоуправление на уровне класса
Развитие умений и навыков учебной деятельности
Развитие интереса к учебе как основной деятельности ученика
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
Задачи
Формирование качеств, составляющих культуру поведения, воспитанного человека
Формирование умений и навыков поведения в различных ситуациях
Объяснение и разъяснение основных понятий, терминов, связанных с этой стороной жизни человека
Приобщение к здоровому образу жизни и безопасность жизнедеятельности
Задачи
Формирование навыков санитарно-гигиенической культуры
Формирование умений и навыков поведения в различных жизненных ситуациях
Участие в школьных и районных спортивных соревнованиях
Посещение секций и спортивных кружков
Гражданско-патриотическое воспитание, воспитание любви к родине
Задачи
Воспитание интереса к земле, на которой ты живешь
Формирование багажа знаний по истории и знаменитым местам Тамбовской области, знаменательным датам
Флора и фауна нашего края
Наша родина: знаменательные даты и события, великие люди страны
Духовно-нравственное направление
Задачи
Формирование нравственного сознания и поведения детей
Знакомство с основными понятиями: совесть, нравственность, честь, достоинство, уважение и т.п.
Знакомство с великими личностями, их творчеством, жизненным путем
Воспитание учащихся в духе патриотизма, любви к Родине, уважения родителей, осмысления ценности семьи
Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни
Задачи
Формирование навыков бережного отношения к окружающей среде
Участие в слете школьных лесничеств
Воспитание интереса к земле, на которой ты живешь
Формирование навыков санитарно-гигиенической культуры
Формирование умений и навыков поведения в различных жизненных ситуациях
Участие в школьных и районных спортивных соревнованиях
Посещение секций и спортивных кружков
Трудовое, профориентационное направление воспитательной работы
Задачи
Учащимся помочь правильно сориентироваться в выборе профессии, которой человек посвящает значительную часть жизни.
Познакомить с основными секретами, тайнами мира профессий, какими они бывают, в чем их отличия, как и в каких учебных заведениях, им обучают, какова роль здоровья в профессиональном успехе
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к образованию
Воспитание православной культуры
Задачи
Формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных православных традициях
Воспитание толерантного отношения к окружающим.
План основных мероприятий с учащимися на 2018-2019 уч.год
Изучение состояния и эффективности воспитательного процесса
| Предмет изучения | Методы и приемы изучения | Сроки изучения | Ответственный |
| Состояние межличностных отношений, выявление групп и лидеров классном коллективе | Мастерская общения «Давайте познакомимся!» Тест эмоций Игра «Расскажи мне обо мне» | сентябрь | Классный руководитель |
| Интересы и увлечения учащихся | 1. Опросник «Уровень уравновешенности» 2.Составление таблицы занятости 3. «Погружение в мир своего Я» | сентябрь, октябрь | Классный руководитель |
| Условия развития личности учащихся | 1.Посещение учащихся на дому 2.Беседа с родителями о поощрение и наказание в семье | ноябрь | Классный руководитель |
| Взаимоотношения ребенка со сверстниками. Самооценка | 1.Тестирование «Уверен ли ты в себе» | февраль | Классный руководитель |
| Сплочение коллектива | Тестирование по методике «Какой у нас коллектив» (А.Н.Лутошкин), | март | Классный руководитель |
| Удовлетворенность учащихся жизнью в классе | 1.Изучение удовлетворенности школьной жизнью (анкетирование) 2. Альбом-эстафета «Наш класс» | апрель | Классный руководитель |
Профилактика правонарушений
| Мероприятие | Форма проведения | Сроки изучения | Ответственный |
| Вовлечение детей во внеурочную кружковую деятельность | Уроки здоровья (беседы медицинского работника и психологической службы по профилактике наркомании, алкоголизма, табакокурения | сентябрь | Классный руководитель Психолог |
| Выявление детей группы риска | Обследование условий жизни детей из группы риска. Выявление учащихся, регулярно пропускающих занятия без уважительной причины. | октябрь | Социальный педагог Классный руководитель |
| Беседа о ПДД, правонарушениях среди подростков | Встреча и беседа сотрудников ГИБДД с учащимися школы. Организация встречи учащихся с инспектором по делам несовершеннолетних «Административная и уголовная ответственность» | ноябрь | Сотрудник ГИБДД Классный руководитель |
| Работа с детьми группы риска | Индивидуальные беседы с учащимися «группы риска». Привлечение учащихся к участию в олимпиадах. | декабрь | Классный руководитель Социальный педагог |
| Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам | Беседа с отстающими учениками и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе | январь | Классный руководитель |
| Работа с детьми группы риска | Беседы с учащимися «Дети улиц». тренинг «Знаешь права – помни об обязанностях». | февраль | Социальный педагог Классный руководитель |
| Создание условий для профилактики асоциального поведения со стороны обучающихся | Дискуссия «Вредные привычки. Как им противостоять?» Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей. | март | Психолог Классный руководитель |
| День здоровья | Веселые старты «За здоровый образ жизни». | апрель | Классный руководитель |
| Выявление детей группы риска | Опрос учащихся об их местонахождении в летние каникулы | май | Классный руководитель |
План работы по профилактике травматизма
| Мероприятия | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный |
| Классный час «Безопасный путь в школу». | Оформление маршрутного листа. Оформление классных уголков по ПДД. Тест «Правила движения для велосипедистов и пешеходов» | сентябрь | Классный руководитель |
| Беседа «Правила поведения в школе» | Беседа Инструктаж | сентябрь | Классный руководитель |
| Классный час «Причины несчастных случаев и аварий на улицах и дорогах» | Презентация Встреча с инспектором ГИБДД | октябрь | Классный руководитель |
| Инструктаж с обучающимися по ПДД о правилах поведения во время осенних каникул «Каникулы, дорога, дети». | Беседа Инструктаж | октябрь | Классный руководитель |
| Игра «Я и транспорт» | Игра | ноябрь | Классный руководитель |
| Занятие по теме: «Ситуации ‘обманчивой’ безопасности: закрытый обзор» | Викторина по правилам дорожного движения | декабрь | Классный руководитель |
| Инструктаж с обучающимися по ПДД о правилах поведения во время зимних каникул «Каникулы, дорога, дети». | Беседа Инструктаж | декабрь | Классный руководитель |
| Беседа о правилах безопасного обращения с электроприборами и о правилах поведения на льду | Инструктаж | январь | Классный руководитель |
| Занятие по теме: «Правила перехода перекрёстков» | Сообщения учащихся «Опасные места» | Февраль | Классный руководитель |
| Занятие по теме: «Причины и условия, способствующие возникновению ДТП с участием подростков» | Организация просмотра фильмов по ПДД Беседа | Март | Классный руководитель |
| Инструктаж с обучающимися по ПДД о правилах поведения во время весенних каникул «Каникулы, дорога, дети». | Беседа Инструктаж Опрос | март | Классный руководитель |
| Занятие по теме: «Обязанности пешеходов | Беседа Инструктаж Презентация | Апрель | Классный руководитель |
| Беседа о правилах поведения на водоемах | Беседа Инструктаж | май | Классный руководитель |
| Инструктаж с обучающимися по ПДД о правилах поведения во время летних каникул «Каникулы, дорога, дети». | Беседа Инструктаж | май | Классный руководитель |
Индивидуальная работа с учащимися
| Мероприятие | Методы и приемы изучения | Сроки изучения | Ответственный |
| Знакомство с результатами медицинского обследования обучающихся | Изучение диагнозов | сентябрь | Классный руководитель |
| Изучение и учет в работе индивидуальных особенностей учащихся | Беседа с учащимися Вовлечение в общественную работу Выявление и учет интересов и потребностей учащихся | сентябрь | Классный руководитель |
| Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками | Беседа с учащимися Контроль успеваемости и посещаемости занятий | октябрь | Классный руководитель |
| Индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками | Беседа с учащимися Контроль успеваемости и посещаемости занятий | ноябрь | Классный руководитель |
| Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам | Беседа с учащимися Контроль успеваемости и посещаемости занятий Мониторинг успеваемости учащегося, посещения школы, поведения | декабрь | Классный руководитель |
| Привлечение к участию в классных и школьных мероприятиях | Беседа с учащимися Контроль успеваемости и посещаемости занятий | январь | Классный руководитель |
| Собеседование с психологом | Беседа с учащимися Контроль успеваемости и посещаемости занятий | февраль | Классный руководитель |
| Организация деятельности, способствующей расширению круга общения и повышению статуса ребенка в классе | Беседа с учащимися Контроль успеваемости и посещаемости занятий | март | Классный руководитель |
| Создание условий для самовыражения | Беседа с учащимися Контроль успеваемости и посещаемости занятий | апрель | Классный руководитель |
| Контроль и помощь в подготовке домашнего задания | Беседа с учащимися Контроль успеваемости и посещаемости занятий | май | Классный руководитель |
| Консультации родителей по вопросам посещения, обучения и поведения учащегося | Консультации | По мере необходимости | Классный руководитель |
| Посещение неблагополучных семей в рамках операции «Подросток» с целью проверки бытовых условий | Посещения | По мере необходимости | Классный руководитель |
План мероприятий на каникулярные периоды.
| Название мероприятия и форма организации | Вид деятельности | Период проведения | Ответственный |
| Экскурсионная поездка | познавательная деятельность | Осенние каникулы | Классный руководитель |
| Посещение кинотеатра Просмотр фильма Дискуссия по просмотренному фильму | досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение) | Зимние каникулы | Классный руководитель |
| Спортивно- развлекательная программа «Игры для взрослых и детей» | спортивно оздоровительная деятельность | Весенние каникулы | Классный руководитель |
| Спортивно-развлекательная программа «Ура! Каникулы?» | игровая деятельность | Летние каникулы | Классный руководитель |
Работа с родителями
| Мероприятие | Методы и приемы изучения | Сроки проведения | Ответственный |
| Родительское собрание | Презентация «Сложности адаптационного периода» | 1 четверть | Классный руководитель |
| Родительское собрание | Лекция «Обеспечение информационной безопасности в сети Интернет» | 2 четверть | Классный руководитель Классный руководитель |
| Родительское собрание | Роль семьи в формировании здорового образа жизни ребенка. | 3 четверть | Классный руководитель |
| Родительское собрание | Тесты Е.Н. Степанова «Удовлетворенность родителей работой ОУ» | 4 четверть | Классный руководитель |
| Участие родителей во внеклассной работе | Турпоходы (выезды на природу) Спортивные игры, соревнования, праздники | В течение года | Классный руководитель |
| Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников | Консультации | В течение года | Классный руководитель, социальный педагог, психолог |
1 498
41 798 
