Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 01.09.2025 20:47

Зубарь Светлана Витальевна

Учитель начальных классов

4 470

12 630

Местоположение

Россия, Волгоград

Специализация

Русский язык

Литература

Начальные классы

Завучу

Классному руководителю

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Презентация к выступлению на тему "Гражданская компетентность как цель образования в контексте ФГОС НОО"

Категория: Всем учителям

29.03.2015 14:51

Данный методический ресурс предназначен для статьи "Гражданская компетентность как цель образования в контексте ФГОС НОО".

Все знают, что отличительной особенностью стандартов второго поколения - является его деятельностый характер, главной целью которого является – развитие личности ученика. Требования к результатам обучения сформулированы в виде личностных, метапредметных и предметных результатов. Поэтому, исходя из требований ФГОС, содержание начального образования направлено на:

укрепление физического и духовного здоровья обучающихся;
духовно – нравственное развитие и воспитание детей;
формирование основ умения учиться и способности организации своей деятельности;
становление основ гражданской компетентности

Просмотр содержимого документа
«Презентация к выступлению на тему "Гражданская компетентность как цель образования в контексте ФГОС НОО"»

Гражданская компетентность как цель образования в контексте ФГОС НОО

«Детство есть великая пора жизни, когда закладывается основание всему будущему»

Н.В.Щелгунов

Цель гражданского образования:

формирование, становление активной, компетентной, наделенной гражданским самосознанием личности, умеющей представлять и защищать свои права и интересы, уважая интересы и права других людей

Ключевые понятия:

КОМПЕТЕНТНОСТЬ -

ГРАЖДАНСКАЯ

КОМПЕТЕНТНОСТЬ -

c пособность и готовность человека продуктивно решать широкий круг задач в какой – либо отдельной области

c пособность человека быть активным членом гражданского общества, участвовать в его создании и функционировании

Структурные компоненты гражданской компетентности:

ЦЕННОСТИ

ЗНАНИЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ

ГРАЖДАНСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

СОЦИАЛИЗАЦИЯ КАК УСПЕШНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВЕ

Концепция индивидуальности:

интеллектуальная сфера;
мотивационная сфера;
эмоциональная сфера;
волевая сфера;
сфера саморегуляции;
предметно – практическая сфера

Ступени формирования гражданской компетентности:

I ступень – начальное образование

II ступень – основная школа

III ступень – средняя (полная) школа

Модели формирования гражданской компетентности младшего школьника :

МОДЕЛИ

предметная

воспитательная

межпредметная

институциональная

проектная

Ключевые дела:

Методы формирования гражданской компетентности:

I блок –информационно - дискуссионные

II блок – методы самостоятельного освоения материала

III блок – исследовательские методы

Портрет выпускника начальной школы в рамках ФГОС второго поколения

любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
любящий свой народ, свой край и свою Родину;
уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за

свои поступки перед семьей и обществом;