Проект "Волшебная соль"

МАУДО города Ялуторовска «Детский сад № 8»

Волшебная соль

Руководитель:

Исакова Надежда Владимировна.

Участники: воспитанники старшей логопедической группы

с тяжелыми нарушениями речи .

Цель: Изучить особенности соли, её свойства и качества.

Проблема: Соль – незаменимый продукт питания о котором мы ничего не знаем.

Гипотеза: Мы предположили, что соль- это не только вещество, необходимое человеку для жизнедеятельности, но и интересный материал для опытов, наблюдений и творчества.

Соль важная приправа, без которой пища пресна. С ней заготавливают овощи на зиму. Соль – это символ гостеприимства и дружбы. «Делить хлеб и соль» означало поддерживать длительные отношения. Отсюда народная примета – соль рассыпал, к ссоре, неудаче. К соли всегда относились уважительно, экономно. Поговорив с мамой, я узнала некоторые хитрости, связанные с солью. Например, чтобы раскаленное растительное масло на сковороде не брызгало в разные стороны, горячее масло нужно присыпать солью.

Соль – «Солонь »

«Соль растворяется в воде»

«Соль в воде разной температуры»

«Исследуем плотность солёной вводы»

«Получение кристаллов»

«Нетающий иней»

«Лёд и соль»

«Влияние соли

на температуру

замерзания воды»

«Соль – украшение акварельного рисунка»

«Солёное тесто»

«Соль – чистящее средство»

С помощью соли можно мыть посуду

Вывод: Что может быть удивительного в обычной соли? Всем известно, что соль хорошо растворяется в воде, что она используется при приготовлении пищи. Но, при более внимательном изучении соли, мы поняли, что знаем о ней мало. Оказывается самые простые и знакомые вещи могут быть необычными. Мы продолжим изучение соли: хочется узнать, как соль добывают, как она образуется, что еще интересного и удивительного можно сделать с её помощью.