Профилактическая работа (презентация)

Профилактическая деятельность службы сопровождения социально-психолого-педагогической деятельности

Главная цель профилактической работы СС СППД заключается в разработке общей стратегии взаимодействия социальных, психологических служб образовательных учреждений, сотрудничестве с ведомственными организациями, занимающимися вопросами сохранения здоровья подрастающего поколения.

Первостепенными задачами в достижении намеченной цели являются:

• объединение различных структур профилактики;
• повышение профессионального уровня специалистов,
• разработка совместных программ профилактической деятельности в рамках сотрудничества с образовательными учреждениями;
• проведение городского мониторинга «Отношение обучающихся МБОУ СШ к проблеме профилактики злоупотребления ПАВ»;
• оценка эффективности профилактических мероприятий.

Основные этапы реализации психологического сопровождения профилактической деятельности специалистов:

• обучение,
• методическая поддержка,
• объединение усилий различных специалистов и ведомств,
• внедрение передового опыта.

Программа опытно-экспериментальной работы «Психолого-педагогическое сопровождение здоровьеформирующей образовательной среды посредством реализации профилактических программ»

Цель эксперимента – совершенствование здоровьеформирующей образовательной среды путем создания и реализации в образовательном учреждении инновационной системы профилактической деятельности с применением современных здоровьеформирующих технологий в образовательном процессе.

Интегрирующий результат.

Проектирование системы профилактики и организация команды педагогов-профессионалов, осуществляющих эффективную профилактическую деятельность, формирование позитивных ценностных ориентаций и установок ведения здорового образа жизни, исключающих употребление ПАВ, развитие здоровьеформирующей компетентности обучающихся, необходимых для успешной самореализации и противостояния возможному давлению со стороны потребителей и распространителей психоактивных веществ.

Практическая значимость: оптимизация деятельности образовательных учреждений, направленной на совершенствование здоровьеформирующей образовательной среды.

Базовая модель системной комплексной работы

Профилактическая деятельность в образовательных учреждениях в рамках эксперимента организуется с учетом следующих компонентов

Профилактические программы

• «Неделя здоровья»
• «Психологическое просвещение педагогов и родителей»
• «Волонтеры здорового образа жизни»
• «Формирование духовно-нравственных ценностей и ЗОЖ обучающихся»
• «Светлый путь»
• «Ты не один, мы тебе поможем»
• «Азбука здоровья»
• «Создай себя»

Профилактическая программа «Неделя здоровья»

Основная цель   – формирование и развитие у детей представлений о здоровье, формирование осознанного отношения к сохранению собственного здоровья мотивация на здоровый образ жизни, привлечение внимания общества к проблеме сохранения и укрепления здоровья детей.

Этапы реализации

• Подготовительный этап (встреча с администрацией, составление и обсуждение плана).
• Основной этап (занятия, семинары, конкурсы, акции, выставки).
• Подведение итогов (получение обратной связи, награждение победителей).