Пропаганда Здорового Образа Жизни

Пропаганда здорового образа жизни

Воспитатель : Плотникова Н.В.

2016 год

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа направлена  на пропаганду здорового образа жизни и семейных ценностей, таких как здоровье, любовь, взаимопонимание, единение и дружеские отношения средствами физической культуры.

Актуальность данной программы  связана с необходимостью оказания педагогической помощи  родителям  по физическому развитию и воспитанию детей, так как  воспитание здорового ребенка одна из главных задач ДОУ и семьи. Хорошо, когда здоровый образ жизни является традицией семьи. Но зачастую родители, занятые работой, с одной стороны, не могут дать ребенку положительный личный пример здорового образа жизни, а с другой  - не противостоят отрицательным внешним влияниям. В этой ситуации возрастает роль дошкольного образовательного учреждения как ведущего  звена в организации образовательной работы с детьми и их родителями.

Проблема воспитания здорового ребенка была и остается наиболее актуальной в практике общественного и семейного и чаще дошкольного воспитания, и требует нового поиска эффективных средств для ее решения.

Концептуальной основой занятий является идея Плотниковой Н.В. сотрудничества взрослого и ребенка.

Программа предусматривает обучение родителей в совместных занятиях с детьми, которое направленно на формирование здорового образа жизни в семье и пропаганду семейных ценностей с учетом возрастных особенностей детей.

Наиболее приемлемой формой взаимодействия с семьей является организация клуба. И таким образом для организации работы с семьей по пропаганде здорового образа жизни и педагогической просвещенности родителей по физическому воспитанию детей был организован клуб «Крепыш».

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: гармонизация детско-родительских отношений средствами физической культуры, пропаганда здорового образа жизни и семейных ценностей,  сохранение и укрепление здоровья детей.

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

1. Формировать устойчивый интерес родителей и детей к здоровому образу жизни   через детско-родительские отношения.

2. Научить родителей  совместному выполнению со своими детьми физических упражнений и подвижных игр.

3. Дать основные представления о формах и методах  по физическому воспитанию детей  в совместной деятельности.

4. Способствовать развитию у детей двигательных умений и навыков, а так же  координации движений.

Программа рассчитана детей  3-4 и 4-5 лет совместно с родителями.

Численность занимающихся в клубе 10-15 детей и их родителей.

Программа для детей 3-4 лет рассчитана на 4 занятия в год длительность одного занятия 20 мин; теоретическая часть с родителями - 10 мин; для детей 4-5 лет рассчитана на 6 занятий в год длительность одного занятия 25 мин, теоретическая часть 10 мин. с родителями.

Темы занятий  клуба  были разработаны по предварительному опросу  родителей.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

1. Повышение активности родителей в образовательном процессе, в укреплении здоровья детей и их физического совершенствования.

2. Систематизация  знаний  родителей по вопросам физического воспитания детей.

3. Увеличение  количества детей с высоким  уровнем  физического развития.

4. Сохранить и укрепит здоровье детей.

ФОРМА ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ: анализ заболеваемости детей, уровня физического развития, диагностика физических качеств и  двигательных навыков, анкетирование родителей в начале учебного года и в конце.

МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

1. Практические методы:

• совместные игры взрослого и ребенка, направленные на  гармонизацию детско-родительских отношений и на установление психо-эмоционального контакта;

• цикл игровых упражнений по развитию мелкой моторики рук;

2. Словесные методы:

• беседы с родителями;

• объяснение игры и выполнение упражнений.

3. Наглядные методы:

• показ педагогом упражнений;

• использование различных атрибутов.

2. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КЛУБА «КРЕПЫШ»

Календарно-тематический план для дете3-4 лет  на 2007-2008 учебный год

Цель клуба: Клуб для родителей «Крепыш» создается в целях гармонизации детско-родительских отношений средствами физической культуры и пропаганда здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей.

Задачи клуба:

• Способствовать развитию межличностного общения, развитие у детей двигательных умений и навыков, развитие координации движений.

• Научить родителей  совместному выполнению со своими детьми физических упражнений и подвижных игр.

• Формировать устойчивый интерес родителей и детей к здоровому образу жизни.

Календарно-тематический план для детей 4-5 лет на 2008-2009 учебный год

3. ФОРМЫ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ РАБОТЫ КЛУБА И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

На первом заседании клуба «Крепыш» был проведен анализ опроса родителей по предложенным темам для детей 3-4 лет ( таблица 1).

Таблица 1. Анализ опроса родителей по физическому воспитанию в клубе «Крепыш»

Для подведения итогов работы клуба «Крепыш» было проведено анкетирование

родителей, цель которого была выявить какое место занимает физическая культура в семье на начало учебного года  и на конец. Из которого видна динамика роста заинтересованности родителей и их детей  в здоровом образе жизни. (смотреть ниже).

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ:

Какое место занимает физкультура в вашей семье (на начало 2007-2008 учебного года)

1. Кто-то  из родителей занимается или занимался спортом? ДА – 45% нет – 55%

2. Есть в доме спортивный снаряд? ДА – 15% НЕТ – 85%

3. Установлен ли для Вашего ребенка режим дня?  ДА - 70% НЕТ – 30 %

4. Соблюдает ли ребенок этот режим?  ДА – 60% НЕТ – 40%

5. Делаете ли вы с ребенком дома утреннюю гимнастику?

а)  ДА – 30% НЕТ – 70%

б) регулярно или нерегулярно ДА 5% НЕТ – 95%

6. Соблюдает ли Ваш ребенок дома правила личной гигиены (моет руки перед едой, после туалета, умывается, чистит зубы, моет ноги и т.д.)? ДА – 100%

7. Гуляете ли Вы с ребенком после детского сада? ДА – 60% НЕТ – 5% ИНОГДА – 35%

8. Виды деятельности ребенка после прихода из детского сада и в выходные дни:

а) Подвижные игры  - ДА – 5% б) Спортивные игры  - ДА – 0%

в) Настольные игры  - ДА – 80% г) Сюжетно - ролевые игры  - ДА – 65%

д) Музыкально - ритмическая деятельность - ДА – 0% е) Просмотр телепередач – ДА – 60%

ж) Конструирование  - ДА – 40%        з) Чтение книг – ДА – 5%

Какое место занимает физкультура в вашей семье (на конец 2007-2008 учебного года)

1. Кто-то  из родителей занимается или занимался спортом? ДА – 70% нет – 30%

2. Есть в доме спортивный снаряд? ДА – 65% НЕТ – 35%

3. Установлен ли для Вашего ребенка режим дня?  ДА - 90% НЕТ – 5 %

4. Соблюдает ли ребенок этот режим?  ДА – 75% НЕТ – 35%

5. Делаете ли вы с ребенком дома утреннюю гимнастику?

а)  ДА – 60% НЕТ – 40%

б) регулярно или нерегулярно ДА 30% НЕТ – 70%

6. Соблюдает ли Ваш ребенок дома правила личной гигиены (моет руки перед едой, после туалета, умывается, чистит зубы, моет ноги и т.д.)? ДА – 100%

7. Гуляете ли Вы с ребенком после детского сада? ДА – 85% НЕТ – 5% ИНОГДА – 10%

8. Виды деятельности ребенка после прихода из детского сада и в выходные дни:

а) Подвижные игры  - ДА – 85%  б) Спортивные игры  - ДА – 30%

в) Настольные игры  - ДА – 80%  г) Сюжетно - ролевые игры  - ДА – 65%

д) Музыкально - ритмическая деятельность - ДА – 15%е) Просмотр телепередач – ДА – 60%

ж) Конструирование  - ДА – 40%      з) Чтение книг – ДА – 25%

А также по итогам работы за год был проведен опрос из которого видно, что практически все родители в течении всего года посещали все занятия клуба, и оценили работу клуба «удовлетворительной» (смотреть ниже).

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ:

По итогам работы клуба «Крепыш» на конец 2007-2008 учебного года (опрошено 10 человек)

1. Сколько раз Вы посетили занятия клуба «Крепыш»?

ВСЕ – 80%

3 занятия – 20%

2. Что  Вам понравилось больше всего?

Понравилось все – 80%

Практические занятия – 20%

3. Что на Ваш взгляд не хватает в клубных занятиях?

Все устраивает – 100%

4. Выполняете ли Вы с ребенком те упражнения и игры, которым обучились?

ДА – 60%

ИНОГДА – 40%

5. Ваши предложения для работы клуба «Крепыш».

Больше проводить соревновательных мероприятий – 40 %

6. На какую оценку Вы бы оценили работу клуба

Хорошо – 90%

Удовлетворительно – 10%

По итогам диагностики физических качеств и двигательных навыков видно детей 3-4 лет, были получены результаты, из которых видно, что увеличилось количество детей с «высоким» уровнем  физического развития  (таблица 2).

Таблица 2. Диагностические показатели физических качеств и двигательных навыков детей второй младшей группы (10 человек).

Анализируя показатели заболеваемости детей второй младшей группы, было выявлено, что у детей посещающих клуб «Крепыш» , 2  случая заболевания в год, а у детей не посещающих клуб 3-4 случая заболевания в год.   Все дети  с гармоничным  уровнем физического развития (таблица 3).

Таблица 3. Анализ заболеваемости детей

На основе полученных результатов анализа  можно сказать, что актуальная проблема, связанная  с необходимостью получения педагогической помощи  родителями  по физическому развитию и воспитанию детей,  по укреплению здоровья,  решается.

Дальнейшая часть реализации программы  по организации работы с семьей, которая рассчитана на детей   4-5 лет, будет осуществляться в 2008-2009 учебном году. Окончательные итоги будут подведены в мае 2009 г. Основными  формами  подведения итогов  реализации программы будут:  анкетирование родителей,  диагностические показатели по развитию двигательных умений и навыков у детей 4-5 лет и анализ заболеваемости детей.