Создание сложной 3D модели, состоящей из трехмерных простых объектов.

Урок 6. Создание сложной 3D модели, состоящей из трехмерных простых объектов.

Практическая работа № 5. Создание и редактирование простых 3D объектов: параллелепипед, пирамида, конус, сфера.

Цель работы: развить и закрепить навыки работы с составными объектами, закрепить навыки работы с горячими клавишами

Х од работы

1. Актуализация опорных знаний

-Что означает эта пиктограмма в левом верхнем углу программы?

-Как изменить размер объекта?

-Как поднять(опустить) объект?

-Каким образом можно вырезать фрагмент из фигуры?

-Как сгруппировать объекты?

1. Изучение Нового

Горячие клавиши:

Alt +

Ctrl + D – дублировать на месте

- дублировать со смещением с заданным шагом

W - добавить рабочую плоскость

1. Изучение нового материала

1)Выполните урок «Шахматная фигура. Пешка»

2) Выполните урок «Осьминог»

1. Практическая часть.

- Выйдите из режима выполнения урока. Нажав на главное меню в левом верхнем углу - кнопку

- начните выполнять упражнение, нажав на кнопку Create New Design -Создать новый дизайн

Выполните упражнения.

Упражнение 1.

Создайте сложную фигуру – колонну. Постарайтесь выполнить ее как можно ближе к оригиналу.

1. Итог. Повторить новые термины: дублирование, шаг смещения.

1. Рефлексия.

-Что нового узнали на уроке?

- Что получилось на занятии?

- Какое задание вызвало трудность и его нужно будет повторить?

-Что совсем не получилось?

Кравченко Лора Викторовна.

Учитель МБОУ «ГЮЛ №86»,

Г. Ижевск, 2015 год