Строение цветка в связи с его функциями. Разнообразие цветов.

Развивающий Урок по биологии для 6 класса

Тема: « Строение цветка в связи с его функциями. Разнообразие цветов»

отгадай ребусы

Органы растений

Образовательная цель:

Повторить и обобщить знания об органах растений, ознакомить со строением цветка в связи с функциям, сформировать понятия: цветок, цветоножка, цветоложе, околоцветник (простой, двойной), тычинка, пестик, цветок (однополый, двуполый, бесполый), растения (однодомные, двудомные)

узнай меня

1. Я часть цветка, на которой расположены все остальные части цветка

2. Я главная часть мужского цветка.

3. Я часть цветка, которая защищает главные части цветка, бываю простым и двойным.

4. Я часть цветка, при помощи которой он прикрепляется к стеблю.

5. Я часть околоцветника, служу для защиты и привлечения насекомых-опылителей.

6. Я главная часть женского цветка.

7. Я часть пестика, во мне находится семяпочка.

8. Я часть околоцветника, служу для защиты и фотосинтеза.

9. Я часть пестика, на которую при опылении попадает пыльца.

10. Мы – главные части цветка , имеемся в обоеполых цветках.

ответы

1. цветоложе

2. тычинка

3. околоцветник

4. цветоножка

5. венчик

6. пестик

7. завязь

8. чашечка

9. рыльце

10. Пестик и тычинки

отгадай загадку и метаграмму

• Двое бородаты, двое безбороды, а последний, пятый, выглядит уродом. Слева только борода, справа нету и следа.
• С «м» я маленький цветочек, С «б» я главный среди бочек, С «р» созвездием бываю, С «л» все блеском покрываю.

Назови обобщающим словом

1. Чашечка, венчик

2. Рыльце, столбик, завязь

3. Цветоножка, цветоложе, околоцветник

4. Тычиночная нить, пыльник, пыльца

5. Тычинка, пестик

Третий лишний

1. Тычинка, цветоножка, пестик

2. Чашечка, венчик, цветоложе

3. Пыльца, рыльце, столбик

4. Завязь, тычиночная нить, пыльник

СДЕЛАЙ аналогии

1.Стебель - вегетативный орган, цветок - ?

2.Чашелистик - лист, цветок - ?

3. Цветок - побег, бутон - ?

4. Вегетативная почка - побег, генеративная почка - ?

5.Микроскоп - объектив и окуляр, цветок - ?

6. Однодомные растения - обоеполые и однополые цветки, двудомные растения - ?

Найди сУЩЕСТВЕННОЕ

• 1. Побег (корень, стебель, лист, почка, цветок)
• 2. Цветок (цветоножка, цветоложе, чашечка, венчик, тычинка, пестик)
• 3. Двойной околоцветник (цветоножка, цветоложе, чашечка, венчик, тычинка, пестик)
• 4. Обоеполый цветок (цветоножка, цветоложе, чашечка, венчик, тычинка, пестик)
• 5. Генеративная почка (почечные чешуи, зачаточный стебель, зачаточные листья, бутон)

найди соответствие

I. Цветоножка

1.Опыление

II.Цветоложе

2.Фотосинтез

III.Чашечка

3.Защита от факторов среды

IV.Венчик

4. Удерживание частей цветка

V.Тычинка

5 . Привлечение насекомых

VI.Пестик

6. Оплодотворение

7. Прикрепление цветка к стеблю

найди ошибку

1.Простой околоцветник состоит из чашечки или венчика

2. Тычиночный - это женский цветок

3. Однодомные растения - растения, на которых находятся мужские цветки

4. Обоеполый цветок имеет тычинку и пестик

5. Цветок развивается с генеративной почки

6. Главные части цветка - чашечка и венчик

7. Цветоложе – это часть цветка, при помощи которой он прикрепляется к стеблю

8. Тычинка состоит из столбика, пыльника, пыльцы

9. Двойной околоцветник состоит из чашечки и венчика

10. Цветок - это вегетативный орган растения

ответы

1. да

2. нет

3. нет

4. да

5. да

6. нет

7. нет

8. нет

9. да

10. нет

отгадай шараду

Корень мой находится в «цене»,

В «очерке» найди приставку мне,

Суффикс мой в «тетрадке» все встречали,

Вся же в дневнике я и в журнале.

Домашнее задание

Прочитать параграф, сделать мультимедийную презентацию «необычные цветы», «Насекомоядные растения».