Сценарий спортивного развлечения "Зимние виды спорта".

Сценарий спортивного развлечения «Зимние виды спорта».

Цель:

1.Обогатить знания детей о зимних видах спорта;

2.Сохранять и укреплять здоровье детей.

Задачи:

1. Продолжать знакомить дошкольников с зимними видами спорта.

2. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение;

3. В игровой форме развивать основные физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, упражнять в прыжках;

4. Формировать потребность в здоровом образе жизни.

Оборудование: конусы, гимнастические палки, снежные комки из ваты.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

Играет музыка «Надо спортом заниматься», дети входят в физкультурный зал и садятся на стулья.

Инструктор: Здравствуйте, ребята, я рада видеть вас на нашем спортивном мероприятии, посвященному «Международному дню зимних видов спорта». Скажите пожалуйста, какие зимние виды спорта вы знаете? Ответы детей.

Инструктор: Какие вы молодцы, как много зимних видов спорта вы знаете. И сегодня ребята, вы с вами превратимся в настоящих спортсменов, которые овладеют не простыми зимними видами спорта. Готовы? Ответы детей.

Инструктор: но прежде, чем отправиться покорять вершины, истинные спортсмены, хорошо разминаются и разогревают тело, чтобы не получить травм.

Музыкальная разминка «Веселая зарядка».

Инструктор: теперь мы с вами точно готовы покорять вершины, мы хорошо размялись, теперь превращаемся в лыжников. Скажите ребята, вы катались когда-нибудь на лыжах? Ответы детей.

Инструктор: отлично, кто катался. Я приглашаю на первое состязание среднее группы (Капитошки и Звездочки).

1.Эстафета «Лыжники». Инструктор раздает лыжные палочки (если есть, если нет, то можно раздать гимнастические палочки и имитировать движения ими).

Инструктор: Молодцы, ребята, теперь вы истинные лыжники-спортсмены.

Предлагаю вам не много отдохнуть и провести музыкальную игру-разминку «Три хлопка...»

Инструктор: Ребята, а дальше нас ждет еще один зимний вид спорта, а какой отгадайте загадку и скажите мне:

Во дворе с утра игра,

Разыграла детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!»,

Там идет игра- (Хоккей)

2.Эстафета «Хоккей». Дети подготовительных групп (Солнышки; Карамельки), строятся в две колонны. Задание: до конуса до вести клюшкой шайбу, назад вернуться быстрым бегом, передать инвентарь следующему игроку.

Инструктор: Ребят, а давайте будем поддерживать игроков. Кричим: «Шайбу шайбу…» «Гол»!

Инструктор: отлично, ребята, хороший результат! Ребята отгадайте еще одну загадку:

Он пушистый, серебристый,

Но рукой его не тронь:

Станет капелькою чистой,

Как поймаешь на ладонь… (Снег)

Инструктор: Ребята, у меня для вас есть снежные комочки, с которыми мы сейчас поиграем. Игра называется «Раз, два, три, комочек покажи». Посмотрим, кто из вас, самый внимательный. (Младшие группы) Инструктор рассказывает правила игры: Снежные комочки (из ваты), на один меньше количества детей, разложены по кругу. Когда заиграет музыка, ребята бегут по кругу друг за другом. Как только музыка перестанет играть, каждый должен успеть взять снежный комочек, встать и поднять руки вверх, над головой, показав комочек. Игра повторяется 3-4 раза.

Инструктор: Молодцы, спортсмены, сегодня вы проявили себя мужественно, не побоялись даже самых сложных трасс. А теперь восстановим дыхание.

Руки вытянули перед собой, сделали глухой вдох, выдох-подули на ручки. Повторить 2-3 раза.

Инструктор: Ребята, скажите, какие зимние виды спорта, мы сегодня с вами узнали? Вам понравилось? Ответы детей.

Инструктор: Наш веселый, спортивный досуг, посвященный зимним видам спорта, подошел к концу. Вы большие молодцы! Теперь строимся и отправляемся в группу, до свидания, ребята!