Сценарий на праздник - "Волшебная осень"

Сценарий на  праздник - "Волшебная осень" 

Цель:
Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.

Задачи:
- развитие творческих способностей учащихся;
-воспитание чувства доброты, товарищества, взаимовыручки, чувство ответственности.
-формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры.

Методические приемы:
- игровые приемы
- соревновательный характер мероприятия
- наглядные приёмы: использование иллюстраций, атрибутика
- словесные приёмы (рассказ, напоминание, вопросы, индивидуальные ответы детей)
- подведение итогов и награждение

Оборудование: Музыкальная апаратура

_______________________________________
Ведущая: Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! 
Как чудесно музыка звучала!
Нас славный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам придёт.
Уж ей давно быть здесь пора.
Давайте с вами, детвора,
Стихами будем славить Осень,
Придти сюда скорей попросим.
Расскажите ка, что вы знаете об осени?

1. Дети читают стихи:

1. Старшая группа поет песню «Зажигаем звезды»

Ведущая - Ой, ребята, тише, тише...
Кажется, я что-то слышу!
Солнце спряталось куда-то...
Это дождь пошел, ребята.

Вбегает Тучка. Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу –
Всех дождиком смочу!

Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком

ребенок
А дождя мы не боимся
Мы поем и веселимся.
Дружно зонтики возьмем
В месте мы гулять пойдем!

Конкурс с зонтиком.
Дети делятся на 2 команды по 5 человек, каждой команде даётся по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до стульев, стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.

Ведущая Ребята, смотрите. Прошуршал наш дождик. И после него остались что? Правильно лужицы.
Давайте с вами представим, что наши лужи это озера и половим рыбку в них.
игра! «Ловля конфет из муки»

Ведущая: молодцы, а теперь повторяйте ка за мной.
«Танец – повтори за мной»

Ведущая: Смотрите, смотрите, что у меня есть - это волшебное блюдечко с золотой коемочкой. Кто посмотрит в него, всю правду узнаем об этом человеке.

Игра «Вопрос ответ»

Ведущая - БРР На улице стало прохладно пока мы рыбку с вами ловили .
Ребята пусть каждый из вас сейчас подует на свою руку так, чтобы ветерок был тихий, спокойный.

(Дети дуют на ладошку)

«Дыхательная гимнастика»

Ведущая: Ой, а ко мне на ладошку бабочка прилетела. Сейчас я на нее подую, и она прилетит к вам на ладошку (дует). Ловите! А теперь вы на нее подуйте, да посильнее, чем ветерок (дети дуют). Ой, а теперь птичка прилетела. Эта птичка не простая. Эта волшебная. Я на нее сейчас сильно подую, а вы ловите (дует, дети» ловят»). А сейчас дунем на птичку все вместе, пусть они летят к гостям.

Звучит песня младшие «волшебная страна»
Чубарова, Ференс «Маленькая страна»

Ведущая: Кажется, птичке понравились наши песенки. Ребята, а вы знаете, что птички осенью улетают в теплые края. Но почему же эта птичка осталась?). Знаете, что ответила мне птичка? Она сказала, что очень голодна. А как же нам помочь птичке? (думает). Придумала! У меня есть кое-что! (выносит кормушку для птиц). Смотрите, ребята, знаете, что это такое? Это кормушка для птиц. Она нужна, чтобы помочь птичкам пережить холодное время года и не погибнуть от голода. Кормушку вешают на дерево (вешает на дерево) и насыпают в нее корм (насыпает). Любая птичка может залететь в кормушку и поклевать зернышки или хлебушек (сажает птичку в кормушку). Кушай, птичка! И поспеши улететь в теплые края, ведь холода приближаются. Посмотрите, ребята, какое доброе дело мы с вами сделали, накормили птичку. Давайте похлопаем себе (хлопают)

Ведущая - Ох, а посмотри ка на наших ребятишек! Они все пришли в таких замечательных костюмах! Они-то знают, что сегодня их ждет вовсе не страх и кошмары, а нечто сказочное.
Но что же это, смотрите –смотрите, мумия идет! А ну давайте ее прогоним с нашего праздника!

Игра - Мумия
минимум 2 команды по 3 человека.
Правила: Один из тройки-команды – модель (мумия). Задача команд за 2 минуты (по старту таймера) намотать на модель как можно больше туалетной бумаги, бантиков. Та команда, чья мумия будет одета «роскошней» - побеждает .

Ведущий: Какие вы молодцы ребята, всех победили!
А теперь вот вам сложное задание! Справитесь?

Игра – «забавная рожица»
Необходимо на воздушном шарике нарисовать забавную рожицу. Чья рожица будет забавнее тот и будет победителем.

Ведущий: Умницы, и с этим справились.

А теперь, задание для старших деток – все мы с вами знаем вокальные жанры. Необходимо спеть песню в разных жанрах. (выберают)

Осень - – Ребята,
— Я пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!

Проводится игра «Волшебный платок».
Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Осень 
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем. Что же это? Корзинка!
А в корзинке … яблоки! И конфеты.
Вот вам яблоки, как мед,
На варенье и компот. 
Ешьте их и поправляйтесь, 
Витаминов набирайтесь.
И конфеток вам немножко,

Ешьте, только осторожно.
Фантики вы не кидайте,
Всех во круге уважайте.
Вас спешу поздравить я,
Потому что мы – Семья!

Ведущий: Ребята, эту корзинку Осень дарит вам. Скажите ей спасибо.

Ведущий – ну  вот и подошел к концу наш праздник.

Давайте попрощаемся с вами и с гостями.

Музыкальное прощание. Заключительная песня. « Подари улыбку миру»

А теперь награждение !

2