Судьбы детей в годы войны.

Автор: Коняева Виктория Климентьевна, учитель истории МБОУ «СОШ № 5» г. Ангарска

Цель:

патриотическое воспитание подрастающего поколения через погружение в историю Великой Отечественной войны и ознакомление с трагической судьбой детей в годы войны; воспитание ответственных и достойных граждан своей страны через формирование и развитие чувства национальной и исторической идентичности народов России; углубление и расширение знаний о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов;

Задачи:

• показать трагизм положения детей в годы войны, вместе с тем их мужество и самопожертвование в борьбе с немецким фашизмом;

• судьба «детей войны»- пример настоящей и искренней любви к Родине;

• показать судьбу юных сибиряков в годы войны, их вклад в общую победу над нацистской Германией;

Дополнительные материалы:

• презентация «Дети войны»;

• музыка: «Священная война» В.И. Лебедев – Кумач, А,В. Александров; « Реквием» В.А. Моцарт;

Форма проведения: Встреча с ребенком войны, ветераном

Возрастная категория: учащиеся 8х-11х классов

Подготовительная работа:

1. совместно с МБУДО «Музей Победы» ознакомление с творчеством и судьбой Березенкова Н.В.

2. работа с интернет-ресурсами

3. работа с библиотечным фондом школы

4. работа с детьми над литературно-музыкальной композицией

Ход занятия:

Ученица:

Сегодня привычный, будний день. Мама, как обычно, отправляя в школу, сказала: «Будь умницей и прилежной ученицей!». День за днем, и год за годом. Течет, как ручеек весенний, жизнь. Все просто и обыденно. Из детства вырастаем мы. Лишь иногда, как будто тучка набежит и тень отбросит, немой вопрос: в чем счастье наше?

Ученица:

Родные рядом, школьные друзья. Мечты и планы. Успехи и ошибки. Все это наша жизнь. И наше счастье. И никому его отнять у нас мы не позволим.

Ученик: Каким хрупким бывает наше счастье? Надо знать, надо помнить.

Ученица:

Что это?

Что такое?

Затихло хлебное поле.

Вздрогнуло враз живое….

Пружиной сжато живое,

Взрывы дробят гранит:

Это-двадцать второе

И первые дни войны.

Березенков Н.В.

Год 1941, Время отбивало последние минуты мирной жизни страны – двадцать второе июня… четыре часа… ФОНОГРАММА «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА» (А. Александрова, В.Лебедева-Кумача)

Ученица:

Их называли – ДЕТИ ВОЙНЫ. Что же о них знаем мы?  Дети войны – это все дети, родившиеся в период с сентября 1929 года по 3 сентября 1945 года. Сейчас они – ветераны, имеют статус “Дети Великой Отечественной войны”. Вдумайтесь в эти цифры:

Каждый день теряли 9168 детей,

Каждый час – 382 ребенка,

Каждую минуту – 6 детей,

Каждые 10 секунд – 1 ребенок.

Чтение стихотворения М. Джалиля «Чулочки»

Ученица:

Война! Проклятая война…

На вылет детство всё прошила…

Забыть тот ужас весь нельзя…

В. Амелин

Ученица:

Была зима и жесткой и метельной,

Была судьба у всех людей одна.

У нас и детства не было отдельно,

А были вместе – детство и война.

Р.Рождественский

Воспоминания детей войны, жителей Иркутской области

Читают учащиеся

Нина Ксенофонтовна Халина (п. Жигалово) « Жили трудно, но дружно. Если в чей-то дом приходила беда – похоронка , соседи старались поддержать, помочь, облегчить страдания… В классе стояла тишина, молча подходили к парте одноклассника и оставляли – кто ручку, карандаш, перо, булочку … В школе подкармливали учеников, давали булочки по 50 граммов на завтрак, чтобы не падали в обморок на уроках. Детство, опаленное войной // Н.П. Елькина. – Ангарск: ООО «Издат. центр «Салют», 2005. – 17-18 с.: ил.

Валентина Терентьевна Басова (г. Ангарск) «Годы войны запомнились постоянным желанием чего-нибудь покушать. … Хлеб черный, пеклеванный, а какой сладкий- то был! Зимой кусочки замораживала на улице, а потом ела, как конфетку» (там же, с.12)

Нина Алексеевна Гапоненко (г. Ангарск) «Работали на дому… Норма-пару носок или перчаток в день…. Ныли детские пальчики, уставала спина от напряжения, частенько засыпала с вязанием в руках… Летом все ездили на уборку урожая в колхоз. Жали хлеб серпами. Опять болела спина… поливала землю слезами, когда резала руку серпом. Кожа на руках потрескалась, кровоточила, босые ноги изранены колючим жнивьем…» (там же, с.42)

Анна Владимировна Неволина (г. Усолье- Сибирское) « На уроках постоянно сидели в пальто, хоть и приносили с собой чернильницы и ручки с металлическими перьями, но ими не пользовались – чернила застывали, приходилось карандашами писать. Учеба начиналась только в октябре, а в сентябре ходили в поле всем классом убирать урожай картошки, моркови, турнепса, капусты. (там же, с. 25)

 Ученик:

В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали теплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, выступали с концертами перед раненными воинами в госпиталях.

Ученик: Отрывок стихотворения «Дети войны» Л. Корневой

Ученица:

Сегодня у нас в гостях партизанский связной Березенков Николай Васильевич. Николай Васильевич – удивительный человек. Он был 10-летним ребенком, когда началась война. Его родина – село Протокина гора Смоленской области. 12 июля 1941 его село разбомбили фашистские самолеты. Война и детство слились в его судьбе. В своей книге « Боролось хрупкое с войной» он пишет: « Я прошел от первого дня и до последнего, от первой бомбы до последнего взрыва, войну. Детская память на всю жизнь впитала ее ужасы». Строчки его стихотворения « Затихло хлебное поле» прозвучали сейчас и открыли наше мероприятие. Николай Васильевич не только наблюдал за всем, что происходило. Он внес свой вклад в борьбу с врагом.

Ученик:

Предоставляется слово Николаю Васильевичу

Рассказ Н.В. Березенкова – участника войны

Ученица:

По рассказам и книжкам я знаю войну….

https://proshkolu.ru/user/capustina56/blog/122313/!

Ученик:

 По рассказам и книжкам я слышу войну…

(там же)

Ученик:

Вечную славу поет вам народ.

Доблестно жившие, смерть сокрушившие,

Память о вас никогда не умрет

Минута молчания…

Если бы захотели почтить минутой молчания каждого ребенка войны, то человечеству пришлось замолчать на  25 лет.

Список использованных ресурсов:

Березенков Н.В. Боролось хрупкое с войной: рассказы.- Иркутск: « Папирус», 2016.-134с., ил.

Березенков Н.В. Мгновения судьбы: стихи.- Иркутск: Сибирская книга, 2011.- 160 с.

Дети войны – дети Победы: книга воспоминаний – Иркутск: Папирус,2015.-496 с.

Детство, опаленное войной // Н.П. Елькина. – Ангарск: ООО «издат. центр «Салют», 2005. – 51 с.: ил.

Джалиль М. Чулочки: стихотв. Пер. с татарского. – Казань: Татарское кн. изд-во,1973. - С. 257

Дети войны: сценарий мероприятия [Электронный ресурс] / Степанова И.Ю. «Педагогическое мастерство» - сайт всероссийского журнала. – Режим доступа: https://irgp2.ru/scenarii-meropriyatiya-deti-voiny-vneklassnoe-meropriyatie-deti/

https://proshkolu.ru/user/capustina56/blog/122313/!