СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тактооч сөздөрдүн сөз түркүмү катары мүнөздөмөсү

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тактооч сөздөрдүн сөз түркүмү катары мүнөздөмөсү боюнча сабактын мүнөздөмөсү

Просмотр содержимого документа
«Тактооч сөздөрдүн сөз түркүмү катары мүнөздөмөсү»

Умтулабыз билимге, Кызыктарбыз илимге, Учурашып алалык, Баарыбыз тегиз ийиле. Көңүлдөр куунак жайдары, Сабакты азыр баштайлы

Умтулабыз билимге,

Кызыктарбыз илимге,

Учурашып алалык,

Баарыбыз тегиз ийиле.

Көңүлдөр куунак жайдары,

Сабакты азыр баштайлы

Кыргыз тили 7-класс  Мугалими: Мырзагелдиева Э.К.

Кыргыз тили

7-класс

Мугалими:

Мырзагелдиева Э.К.

Алтын эреже: . Колубузду тез-тезден самындап жууп турабыз;  Үйдөн чыкпайбыз;  Аралыктан өтүлгөн сабактарга активдүү катышабыз;  Тапшырмаларды өз убагында аткарып жөнөтөбүз.

Алтын эреже:

.

Колубузду тез-тезден самындап жууп турабыз; Үйдөн чыкпайбыз; Аралыктан өтүлгөн сабактарга активдүү катышабыз; Тапшырмаларды өз убагында аткарып жөнөтөбүз.

Сабактын  темасы: Тактооч сөздөрдүн сөз түркүмү катары мүнөздөмөсү

Сабактын

темасы:

Тактооч сөздөрдүн сөз түркүмү катары мүнөздөмөсү

САБАКТЫН МАКСАТЫ:  - Тактооч сөздөр маани берүүчү сөз түркүмүнө кирерин биле алышат;  -Тактоочтор башка сөз түркүмүнөн эмнеси менен айырмалана тургандыгы жөөнүндө маалымат алышат.

САБАКТЫН МАКСАТЫ: - Тактооч сөздөр маани берүүчү сөз түркүмүнө кирерин биле алышат; -Тактоочтор башка сөз түркүмүнөн эмнеси менен айырмалана тургандыгы жөөнүндө маалымат алышат.

Тактооч сөздөрдүн жазылышы Өткөн сабакта: 55-бет 68-көнүгүү «Биздин класс» деген темада тактооч сөздөрдү пайдаланып, дилбаян жебаяндама жазгыла.

Тактооч сөздөрдүн жазылышы

Өткөн сабакта:

55-бет

68-көнүгүү

«Биздин класс»

деген темада тактооч сөздөрдү пайдаланып, дилбаян жебаяндама жазгыла.

 Кыймыл-аракеттин ар түрдүү кырдаалдарын (орундук, мезгилдик, себеп, максат, сан-өлчөм, сын-сыпат кырдаалдарын) көрсөтүп, сүйлөмдө көбүнчө этиш сөздөр менен айкашып келип бышыктоочтук милдет аткарган сөздөр тактоочтор деп аталат.  Алар: качан? кайсы? кайда? канча? кантип? кандай? деген сыяктуу суроолорго жооп берет. Мисалы : Анаран баласына жаңы көйнөктү кийгизип жатканда тыштан Дарыяхан акырын кирип келди .

Кыймыл-аракеттин ар түрдүү кырдаалдарын (орундук, мезгилдик, себеп, максат, сан-өлчөм, сын-сыпат кырдаалдарын) көрсөтүп, сүйлөмдө көбүнчө этиш сөздөр менен айкашып келип бышыктоочтук милдет аткарган сөздөр тактоочтор деп аталат.

Алар: качан? кайсы? кайда? канча? кантип? кандай? деген сыяктуу суроолорго жооп берет.

Мисалы : Анаран баласына жаңы көйнөктү кийгизип жатканда тыштан Дарыяхан акырын кирип келди .

 Тактооч сөздөрдүн маанилери адатта абстрактуу болот. Анкени алар этиш сөздөрдүн түрдүү белгилерин, касиеттерин же орундук жана мезгилдик кырдаалдарын билдирет. Ал эми этиш сөздөр – кыймыл аракетти билдирген сөздөр, баамыбызда, акыл-эсибизде гана конкреттүү болот. Кыймыл-аракет көзгө көрүнбөйт, кыймылга келген гана зат көзгө көрүнөт. Ошентип кыймыл-аракеттин ар түрдүү кырдаалдары да биздин баамыбызда абстрактуу түүрдө таанып билинет.  Мисалы:  Бул жердеги мейманкана европалыктарча жасалгаланыптыр.

Тактооч сөздөрдүн маанилери адатта абстрактуу болот. Анкени алар этиш сөздөрдүн түрдүү белгилерин, касиеттерин же орундук жана мезгилдик кырдаалдарын билдирет. Ал эми этиш сөздөр – кыймыл аракетти билдирген сөздөр, баамыбызда, акыл-эсибизде гана конкреттүү болот. Кыймыл-аракет көзгө көрүнбөйт, кыймылга келген гана зат көзгө көрүнөт. Ошентип кыймыл-аракеттин ар түрдүү кырдаалдары да биздин баамыбызда абстрактуу түүрдө таанып билинет.

Мисалы:

Бул жердеги мейманкана европалыктарча жасалгаланыптыр.

  Тактоочтор башка сөз түркүмүнөн төмөнкү белгилер менен айырмаланат: Лексикалык жактан маанилери абстрактуу болуп, кыймыл-аракеттин, процесстин, ал-абалдын кырдаалын ( орундук, мезгилдик, себеп, максат, сан-өлчөм, сын-сыпат кырдаалдарын) билдирет. Морфологиялык жактан тактоочтун өзүнө гана тиешелүүкуранды (сөз жасоочу) мүчөлөрү бар. Мисалы: -ча: балача, кыргызча, -лап: эртелеп, баштыктап, сенчилеп ж.б. Синтаксистик жактан дайыма этиш сөздөр менен айкашып келип, сүйлөмдө көбүнчө бышыктоочтук милдет аткарат.  Тактоочтор лексика-грамматикалык маанилерине карай эки чоң тпко бөлүнөт. Бышыктагыч тактоочтор Аныктагыч тактоочтор  1. Бышыктагыч тактоочтор кыймыл-аракеттин боло турган мезгил, өтө турган орун , болуш себеп же максат кырдаалдарын көрсөтөт.  2. Аныктагыч тактоочтор кыймыл –аракеттин сын-сыпат, сан-өлчөм кырдаалдарын аныктап билдирет.

Тактоочтор башка сөз түркүмүнөн төмөнкү белгилер менен айырмаланат:

  • Лексикалык жактан маанилери абстрактуу болуп, кыймыл-аракеттин, процесстин, ал-абалдын кырдаалын ( орундук, мезгилдик, себеп, максат, сан-өлчөм, сын-сыпат кырдаалдарын) билдирет.
  • Морфологиялык жактан тактоочтун өзүнө гана тиешелүүкуранды (сөз жасоочу) мүчөлөрү бар. Мисалы: -ча: балача, кыргызча, -лап: эртелеп, баштыктап, сенчилеп ж.б.
  • Синтаксистик жактан дайыма этиш сөздөр менен айкашып келип, сүйлөмдө көбүнчө бышыктоочтук милдет аткарат.

Тактоочтор лексика-грамматикалык маанилерине карай эки чоң тпко бөлүнөт.

  • Бышыктагыч тактоочтор
  • Аныктагыч тактоочтор

1. Бышыктагыч тактоочтор кыймыл-аракеттин боло турган мезгил, өтө турган орун , болуш себеп же максат кырдаалдарын көрсөтөт.

2. Аныктагыч тактоочтор кыймыл –аракеттин сын-сыпат, сан-өлчөм кырдаалдарын аныктап билдирет.

Үй тапшырма: 52-бет 61-көнүгүү Кара тамга менен жазылган сөз эмне үчүн тактооч экенин аныктагыла?

Үй тапшырма:

52-бет

61-көнүгүү

Кара тамга менен жазылган сөз эмне үчүн тактооч экенин аныктагыла?

Кийинки сабакта Жолугушканча  саламатта болгула

Кийинки сабакта

Жолугушканча

саламатта

болгула