Учебный план НОО

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 имени Н.Д. Рязанцева

г. Семилуки Воронежской области

«Принято» «Утверждено»

Решением Педагогического Совета Приказом по МКОУ СОШ №2

МКОУ СОШ №2 им. Н.Д. Рязанцева г. Семилуки им. Н.Д. Рязанцева г. Семилуки

Протокол №1 от 29 августа 2019г. №447 от 29 августа 2019г.

Директор _______________В.Ф. Полухина

Учебный план

НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

в соответствии с ФГОС НОО

МКОУ СОШ №2 им. Н.Д. Рязанцева г. Семилуки

на 2019-2020 учебный год

1. Пояснительная записка

Учебный план – нормативный документ, который определяет перечень, трудоёмкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практик, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.

Учебный план составлен в соответствии с:

- Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №373 от 06.10.2009 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции приказов Миобрнауки России от 29.12.2014г. №1643);

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 №373» (в редакции приказов Миобрнауки России от 22.09.2011г. №2357, от 18.12.2012 №1060, от 18.05.2015г. №507, от 31.12.2015г. №1576);

- постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам (в редакции приказов Минобрнауки России от 13.12.2013 № 1342, от 28.05.2014 №598, от 17.07.2015 № 734);

- основной образовательной программой начального общего образования МКОУ СОШ №2 имени Н.Д.Рязанцева г.Семилуки.

Для обучающихся 1-4 классов максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней. Учебные занятия проводятся в две смены: 1 и 2 классы – 1 смена, 3 и 4 классы -2 смена. Продолжительность учебного года – 34 учебные недели, для 1-х классов – 33 учебные недели. Продолжительность урока 40 минут. Для 1-ых классов устанавливаются в течение года дополнительные каникулы.

Количество уроков не превышает санитарно-гигиенических требований к условиям обучения школьников. В соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2 2821-10), при 5-дневной учебной неделе в 1-х классах осуществляется «ступенчатый» режим обучения:

 в 1 четверти – по 3 урока в день по 35 минут каждый. В середине учебного дня организуется динамическая пауза (целевые прогулки, экскурсии, физкультурные занятия, развивающие игры);

 во 2 четверти – по 4 урока по 35 минут каждый;

 в 3-4 четверти – по 4 урока по 40 минут каждый.

Обучение в 1-х классах осуществляется без балльного оценивания занятий обучающихся и домашних заданий.

При проведении занятий по иностранному языку осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 и более человек.

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ УЧЕБНОГО ПЛАНА

Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные области:

1.«Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и литературное чтение на родном языке»

В соответствии с выбором обучающихся и их родителей (законных представителей) изучение содержания учебных предметов предметной области «Родной язык и литературное чтение» осуществляется в рамках предметной области «Русский язык и литературное чтение».

Учебный предмет «Русский язык» представлен в объёме 5 часов в неделю в 1-4 классах. Учебный предмет «Литературное чтение» представлен в объёме:

- в 1 классе 3 часа в неделю в 1 четверти, 4 часа в неделю во 2-4 четвертях;

- во 2-3 классах 4 часа в неделю;

- в 4 классах 3 часа в неделю.

2. «Иностранный язык»

Учебный предмет «Иностранный язык (английский)» представлен в объеме 2 часа в неделю во 2-4 классах.

1. «Математика и информатика»

Учебный предмет «Математика» представлен в объёме:

- в 1 классе: 4 часа в неделю в 1 четверти, 5 часов в неделю во 2-4 четвертях;

- во 2-4 классах 5 часов в неделю.

1. «Обществознание и естествознаний (Окружающий мир)»

Учебный предмет «Окружающий мир» представлен в объёме:

- в 1 классе: 2 часа в неделю во 2-4 четвертях;

- во 2-4 классах 2 часа в неделю.

1. «Основы религиозных культур и светской этики»

Выбор модуля, изучаемого в рамках учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» осуществлялся родителями (законными представителями) учащихся. На основании анализа образовательных потребностей (запросов) родителей (законных представителей) выбраны модули «Основы православной культуры» и «Основы светской этики.

Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» представлен в объёме 1 час в неделю в 4 классах.

1. «Искусство»

Включает в себя учебные предметы «Музыка», «Изобразительное искусство».

Учебный предмет «Музыка» представлен в объеме:

- в 1 классе: 0,5 часа в неделю в 1 четверти, 1 час в неделю во 2-4 четвертях;

- во 2-4 классах 1 час в неделю.

Учебный предмет «Изобразительное искусство» представлен в объеме 0,5 часа в неделю в 1-4 классах.

1. «Технология»

Учебный предмет «Технология» представлен в объеме 0,5 часа в 1-4 классах.

1. «Физическая культура»

Учебный предмет «Физическая культура» представлен в объеме:

- в 1 классе: 1 час в неделю в 1 четверти, 2 часа в неделю во 2-4 четвертях;

- во 2-4 классах 2 часа в неделю.

ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

В 1 и 4 классах введён учебный курс «Работа с текстом» (1 час в неделю) с целью совершенствования всех видов речевой деятельности, обеспечивающих умение работать с разными видами текстов.

Во 2 классах введён учебный курс «Развивающие задания» (1 час в неделю) с целью развития познавательных процессов младших школьников.

В 3 классах введён учебный курс «Вдумчивый читатель» (1 час в неделю) с целью совершенствования всех видов речевой деятельности, развития интереса к чтению, формирования читательского кругозора и приобретения опыта самостоятельной читательской деятельности.

1. Формы промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация во 2-4-х классах осуществляется по четвертям и за учебный год (годовая промежуточная аттестация).

По итогам четверти и учебного года во 2-4-х классах проводится промежуточная аттестация, основанная на учёте текущих образовательных результатов.

Годовая промежуточная аттестация проводится по всем предметам учебного плана в форме учёта четвертных отметок.

Во 2-4 классах по русскому языку предусматривается итоговый контрольный диктант с грамматическим заданием, по математике – годовая контрольная работа, результаты которых выставляются наравне с четвертными при годовой промежуточной аттестации.

Обучающиеся, освоившие в полном объёме образовательную программу начального общего образования за учебный год и имеющие годовые отметки по всем учебным предметам не ниже удовлетворительных, переводятся в следующий класс.

Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

Обучающие, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся вправе пройти повторную промежуточную аттестацию не более двух раз в течение года.

Обучающие, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

3. Учебные планы

3.1. Учебный план для 5-дневной учебной недели при количестве учебных недель для 1 классов – 33 (недельный/годовой)

3.2. Учебный план для 5-дневной учебной недели при количестве учебных недель для

2-4 классов – 34 (недельный), для 1-4 классов (годовой)