Выполнение вышивки простыми швами

План-конспект урока по технологии для 5 класса Урок №44 Дата проведения: Тема Практическая р-та№16 «Выполнение вышивки простыми швами»

Цель урока: ознакомить учащихся с последовательностью выполнения вышивки простыми швами(крестом)

Планируемые результаты:

Предметные : - знать последовательность выполнения вышивки крестом на примере яблока ;
- правила безопасной работы при работе с иглами, булавками, ножницами

Метапредметные :

Познавательные умения:

- проявлять осознание собственной успешности при изучении темы;

Регулятивные умения:

- соотносить учебные действия с поставленными задачами;

- выполнять учебное задание, используя справочный материал;

- проверять результат выполнения задания, выполнять самопроверку;

- соотносить цель и полученный результат.

Коммуникативные умения:

- оформлять речевое высказывание, представляя свою позицию, в рамках учебного диалога;

- адекватно использовать речевые средства для представления результата деятельности;

Личностные умения

- проявлять интерес к изучению темы;

- проявлять желание помогать близким людям;

- проявлять осознание собственной успешности при изучении темы;

Тип урока: изучение нового материала . Оборудование: учебник, схема, нить, ткань, игла, ножницы.

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний.

1. Вышивка – это искусство создания на тканях узоров с помощью крючка и нитей (Не верно).

2. Самые древние вышивки, сохранившиеся до наших дней, созданы были еще на территории Древнего Китая (Верно).

3. Сведения о вышивке Древней Руси говорят находки археологов,которые  относятся к 7-8 векам.(Не верно) 

4. Первоначально вышивка на Руси была занятием для избранных (Верно).

5. Вышивка крестом должна была украшать только одежду(Не верно)

6. Как выполняется обработка краев изделия?

7. Какова цель обработки краев ?

Критерии оценивания

7-6б –оценка «5»

5-4б- оценка «4»

Менее 3б –оценка «3»

3.Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности.

Люди, какой профессией занимаются вышивкой?

Чтобы уметь выполнять вышивальные работы, нужно очень захотеть и постараться. Вы разовьете у себя хорошие качества: силу воли, усидчивость, аккуратность. Сможете  модно украшать свои изделия.

Какие пословицы и поговорки вы знаете?

Продолжите пословицы…

«Смотреть на цветы легко, а вышивать их…(трудно)

«Не учись безделью, а учись…(рукоделью)

«Маленькое дело лучше большого…(безделья)

4. Изучение нового материала.

  Что же необходимо соблюдать ,выполняя вышивку крестом? Во время вышивания необходимо следить за правильной посадкой. Расстояние от глаз до работы 25 – 30 см. Стул должен быть со спинкой, чтобы на неё можно было опереться. Стол для работы должен стоять так, чтобы свет падал с левой стороны или спереди. Если естественного света не хватает, надо включить лампу дневного света.

Избегать напряжения и периодически менять рабочую позу. Через каждые 40 мин. давать отдых глазам.

Вышивать крестом удобнее всего по канве. Определяем место расположения рисунка на ткани:

1. В центре изделия – сложить ткань вчетверо и по полученным линиям наметать осевые линии стежками «вперёд иголка»;

2. В углах изделия ( салфетки, воротнички ит. д. ) – найти середину угла, наметив на ткани и на узоре осевые линии.

Простые рисунки растений, птиц, животных, рыб можно легко сделать пригодными для вышивки крестом. Для этого на кальке карандашом вычерчивают сетку с клетками желаемого размера. Лист кальки с сеткой кладут на рисунок и прикрепляют к нему. Затем мягким карандашом прорисовывают детали узора по клеткам. Это можно делать, заполняя клетки крестиками или обводя рисунок жирной линией.

Вышивая по канве, необходимо попадать иглой в центр клеточки канвы, чтобы крестики получались ровными и одинаковыми. По канве чаще всего вышивают, начиная от центра и продвигаясь к краям.

О каких правилах техники безопасности необходимо помнить при вышивании?

 Во время вышивания следует помнить  о правилах техники безопасности при работе с ножницами, иглами, булавками. -хранить иголки в специально отведенном месте: игольнице. -не шить ржавой иглой. -ножницы сомкнутыми лезвиями класть справа кольцами к себе.  - передавать ножницы кольцами вперед.

Физкультминутка

Гимнастика для глаз

• Рисование «ленивых восьмерок» глазами.

• Крепко зажмурить глаза на 3-5 секунд, а затем открыть их на такое же время. Повторять 2-3 раза

•  Быстро моргать в течение 10-12 секунд. Открыть глаза, отдыхать 10-12 секунд. Повторять 3 раза.

• Исходное положение: сидя, закрыть веки, массировать их с помощью легких круговых движений пальца. Повторять в течении 20-30 секунд.

Задание .

Выполнение вышивки крестом по схеме.

5.Первичная проверка понимания.

САМОКОНТРОЛЬ выполненного изделия:

1. Все стежки шва должны быть размещены точно по намеченному контуру.

2. Стежки должны быть одинаковыми и перекрываться на одинаковую длину.

3. Стежки должны плотно прилегать друг к другу, образовывая ровный крестик

4. Шов не должен стягивать ткань.

6.Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок, их коррекция.

1.Какие инструменты и приспособления применяют для вышивания?

2.Как организовать рабочее место для вышивания?

3.Какова технологическая последовательность вышивания?

4.Какие правила безопасной работы необходимо соблюдать при вышивании?

Домашнее задание

Знать виды швов, используемые для обработки краев изделия

Рефлексия .

Из предложенных вариантов смайликов выберете, тот смайлик, который наиболее точно передает ваше настроение после нашего урока Я показываю смайлик, вы хлопаете в ладоши, если его выбрали

Лугъат

нагъыш –вышивка

тикиш - шов

орьнек– узор

мана- смысл

шекиль,корюниш,къыяфет-форма