Лингвистический конкурс

Лингвистический конкурс

«Мой царь! Мой раб! Родной язык!»

6 класс (4 команды по 5-6 человек)

Цель: Воспитание чувства любви к родному языку; расширение словарного запаса ребят; развитие логического мышления.

ДМ: пословицы о языке, карточки, иллюстрации детей, рисунок русской красавицы, цитаты великих людей, стихотворения А.П.Пушкина, В.Брюсова, И.А.Бунина о родном языке.

Оборудование: доска (разделена на 2 части):

Положительная сторона языка Отрицательная сторона языка

Язык царствами ворочает. Язык мой – враг мой.

Язык до Киева доведёт. Язык – жёрнов: мелет, что на него

Без языка и колокол нем. попало.

Мал язык, да всем телом владеет. Язык наперёд ума рыщет, беды ищет.

Умный язык голову кормит. Не ножа бойся, а языка.

На языке мёд, а под языком лёд.

Эпиграф: Мой верный друг!

Мой враг коварный!

Мой царь! Мой раб!

Родной язык.

Валерий Брюсов

В название нашего конкурса взята строка из стихотворения русского поэта Валерия Брюсова. Эта цитата замечательного русского поэта напоминает нам , сколь неоднозначно это явление – язык. Да и пословицы нашего народа говорят нам о том, что язык может быть великим счастьем, созидающим началом, а может быть источником бед и страданий.

Сегодня мы будем говорить о родном, столь близком нам русском языке, о котором великий учёный М.В.Ломоносов говорил с любовью и гордостью.

Способны ли мы с вами так же любить и беречь родное русское слово, покажет сегодняшний конкурс.

Многие слова русского языка могут иметь не одно, а два, три и больше значений. В каких случаях мы употребляем слово «ЯЗЫК»?

Заранее записать на обратной стороне доски значение слова « ЯЗЫК».

ОТВЕТЫ ребят. Учитель: Да это:

1. Орган в ротовой полости человека и животных, способствующий пережёвыванию пищи, орган вкуса.( Язык не лопатка, знает, что сладко).

2. Этот же орган человека, при помощи которого он передаёт свои мысли, изъясняется.(Языку воли не давай).

3. Средство общения.( Говорить на разных языках, найти общий язык).

4. Разновидность речи, обладающая теми или иными характерными признаками. (Газетный язык, суконный язык).

5. Пленный, от которого можно получить нужные сведения. (Разведчики привели языка).

6. Металлический стержень в колоколе, который, ударяясь о стенку, производит звон. (Без языка и колокол нем).

В.И.Даль, составляя «Толковый словарь живого великорусского языка», закрашивал карту земли русской в разные цвета не по рельефу местности, а по различиям в языке.

Одно слово в разных местах имеет различный смысл; и наоборот – в каждой области есть свои слова, особые.

У псковских – крапива – стрекава.

У вологодских – зеркальце – глядильцо.

У вятских – сердиться – крикаться.

У архангельских – башмаки – выступки.

У калужских – ложка – шавырка.

Есть в русском языке такие слова, которые употребляются крайне редко. Мы встречаем их в литературных произведениях, в пословицах

и поговорках. К этим словам, как и к своим далёким предкам, стоит относиться уважительно и бережно.

Сейчас каждая команда получит наборы карточек , на которых написаны современные слова. Ваша задача – вспомнить, как то же самое называли наши предки.

Учитель раздаёт карточки. Команды под музыку совещаются 1 минуту. Один представитель команды зачитывает слово с карточки и озвучивает его синоним – архаизм (устаревшее слово). Жюри отмечает, сколько правильных ответов дала команда. За каждый правильный ответ -1 балл.

Учитель комментирует ответы ребят.

1. Кухня – поварня (варить, печь, жарить).

2. Заступник – печальник.

3. Плуг – орало.

4. Дрова – дерево (деревянный) – 1 команда.

5. Кандалы – оковы.

6. Переводчик – толмач.

7. Надежда (ожидание) – чаяние.

8. Подросток – отрок.- 2 команда.

9. Зло, горе – лихо.

10. Счастье – доля ( хорошая часть).

11. Сердце – середина.

12. Жизнь – живот.-3 команда.

13. Деревня, село – весь (по городам и весям).

14. Шпион – нюхалка.

15. Красота – лепота.

16. Телохранитель – обережный.- 4 команда.

( Жюри подводит итоги. Чья команда не ответит, может дать ответ другая команда и зарабатывает 1 балл за каждое отгаданное слово).

Учитель:

В.И.Даль не зря назвал свой труд «Толковым словарём живого великорусского языка». Несомненно, великого и именно живого. Слова, как и люди, с возрастом изменяются. Иные меняют внешность, не изменяя смысла, а другие, не меняясь внешне, изменились по сути. Иные и вовсе умерли. О них мы вспоминаем, как о давно ушедших, но всё же родных предках.

Последующие конкурсы будут связаны как раз с такими словами. Сейчас я хочу пригласить по одному человеку от каждой команды.

Выходят ребята.

Учитель:

На рисунке вы видите русскую красавицу. Сейчас я предложу вам карточки, на которых написаны старорусские слова, обозначавшие части человеческого лица и фигуры. Вы по очереди будете брать из моих рук по одной карточке со словом и указкой показывать ту часть человеческого тела, которую это слово обозначало. За каждый правильный ответ жюри начисляет команде 1 балл.

Слова для карточек:

1. Око – глаз. 10)Зеница – зрачок.

2. Чело – лоб. 11)Рамо – плечо.(мн.ч.- рамена).

3. Выя – шея. 12)Длань – ладонь.

4. Чрево – живот. 13) Шуйца – левая рука.

5. Перст – палец. 14)Десница – правая рука.

6. Перси – грудь. 15)Чресла – поясница, бёдра

7. Вежды – веки. 16)Челюсть – лицо (от чело + уста)

8. Ланиты – щёки. 17)Рыло – нос.

9. Уста – губы. 18) Пясть – ладонь с пальцами -дополнительные слова-задания.

Жюри подводит итоги.

Учитель:

Сейчас мало кто знает, что слово «казистый» когда – то широко употреблялось в значении « видный, бросающийся в глаза», а слово «взрачный» значило «крепкого телосложения, красивый». Мы не знаем, почему ушли слова «вежа», «лепо» и другие. Язык развивается по каким – то своим законам, иногда отвергая свои

древние родовые слова и заменяя их иностранными. А.С.Пушкин по этому поводу писал:

Сокровища родного слова, -

Заметят важные умы, -

Для лепетания чужого

Пренебрегли безумно мы.

Мы любим муз чужих игрушки,

Чужих наречий погремушки

И не читаем книг своих.

В своё время адмирал – академик Александр Семёнович Шишков предлагал заменить немецкие слова «калоши» и «горизонт» на русские «мокроступы» и «колозём». Однако они не прижились, заменили их иностранные (иноземные) слова.

Сейчас я буду говорить вам русские названия чего – либо, а вы, если узнаете, что это за слово по его звучанию или по корням, составляющим его, не стесняйтесь, громко произносите его.

Та команда, которая первой назовёт правильный ответ, вариант, заработает в свою копилку 1 балл за каждый верный ответ.

1. Мыльня – баня.

2. Ветродуй – вентилятор.

3. Самодвиг – автомат.

4. Звонознание – акустика.

5. Ошейник – галстук.

6. Скоропись – стенография.

7. Любомудр –философ.

8. Позорище – зрелище.

9. Лечезнание – медицина.

10. Силоделие – механика.

11. Общеклонение – политика.

12. Говядо – скот.

Учитель:

Лев Васильевич Успенский в своей книге « Слово о словах» пишет: « Каждое слово может в языке получить второе, третье и ещё многие значения, но некоторые значения лишь временно и случайно связываются со словами, другие же навсегда соединяются с ними и придают им совершенно новый смысл, они делают их новыми словами».

Вот о таких старых- новых словах мы сейчас и поговорим. (Конкурс проводится следующим образом: первый вопрос адресуется 1-ой команде. В случае, если она через 15 секунд обсуждения не даст правильный ответ, на него может ответить 2-ая команда, затем 3-я, 4-ая.При этом 2 –ая команда не теряет права отвечать первой на предназначенный для неё 2 –ой вопрос. Игра идёт по кругу.)

1. Раньше этим словом называли хозяина постоялого двора, а сегодня работника, который поддерживает чистоту и порядок во дворе и на улице. ( Дворник).

2. Раньше – купец, торговец, преимущественно иностранный; сейчас – знакомый человек, которого вы принимаете в своём доме.( Гость).

3. Раньше – бес, дьявол; сейчас – противник, недруг, неприятель (Враг).

4. Раньше – художник, который расписывал здание или стены, потолки в помещении; сейчас - тот, кто выписал какое – либо печатное издание. (Подписчик).

5. Раньше – человек, за плату получавший помещение и питание в чужой семье; сейчас – тот, кто живёт на чужие средства. (Нахлебник).

ДЕРЕВНЯ, СЕЛО- …

ШПИОН- …

КРАСОТА- …

ТЕЛОХРАНИТЕЛЬ- …

ЗЛО, ГОРЕ- …

СЧАСТЬЕ- …

СЕРДЦЕ- …

ЖИЗНЬ- …

КАНДАЛЫ- …

ПЕРЕВОДЧИК-…

НАДЕЖДА- …

ПОДРОСТОК-…

КАРТОЧКА № 1

«СИНОНИМ – АРХАИЗМ»

1 КОМАНДА: 2 КОМАНДА:

КУХНЯ-ПОВАРНЯ; КАНДАЛЫ-ОКОВЫ;

ЗАСТУПНИК-ПЕЧАЛЬНИК; ПЕРЕВОДЧИК-ТОЛМАЧ;

ПЛУГ-ОРАЛО; НАДЕЖДА-ЧАЯНИЕ;

ДРОВА – ДЕРЕВО. ПОДРОСТОК-ОТРОК.

3 КОМАНДА: 4 КОМАНДА:

ЗЛО, ГОРЕ-ЛИХО; ДЕРЕВНЯ, СЕЛО-ВЕСЬ

СЧАСТЬЕ-ДОЛЯ; (ПО ГОРОДАМ и ВЕСЯМ);

СЕРДЦЕ-СЕРЕДИНА; ШПИОН-НЮХАЛКА;

ЖИЗНЬ-ЖИВОТ. КРАСОТА-ЛЕПОТА;

ТЕЛОХРАНИТЕЛЬ-ОБЕРЕЖНЫЙ.

РУССКИЕ НАЗВАНИЯ ЧЕГО – ЛИБО (ОПРЕДЕЛИТЬ ПО ЗВУЧАНИЮ ИЛИ ПО КОРНЯМ, СОСТАВЛЯЮЩИМ ЕГО):

1. МЫЛЬНЯ – БАНЯ;

2. ВЕТРОДУЙ – ВЕНТИЛЯТОР;

3. САМОДВИГ – АВТОМАТ;

4. ЗВОНОЗНАНИЕ – АКУСТИКА;

5. ОШЕЙНИК – ГАЛСТУК;

6. СКОРОПИСЬ – СТЕНОГРАФИЯ;

7. ЛЮБОМУДР – ФИЛОСОФ;

8. ПОЗОРИЩЕ – ЗРЕЛИЩЕ;

9. ЛЕЧЕЗНПНИЕ – МЕДИЦИНА;

10. СИЛОДЕЛИЕ – МЕХАНИКА;

11. ОБЩЕКЛОНЕНИЕ – ПОЛИТИКА;

12. ГОВЯДО – СКОТ.

СТАРЫЕ – НОВЫЕ СЛОВА

ОТВЕТЫ:

1. ДВОРНИК;

2. ГОСТЬ;

3. ВРАГ;

4. ПОДПИСЧИК;

5. НАХЛЕБНИК;

6. ПРОЗЯБАНИЕ;

7. ПОПРИЩЕ;

8. ПОДЛЫЙ;

9. ШИФР;

10. ХАЛТУРА;

11. ШИШ;

12. РУХЛЯДЬ;

13. РОБА;

14. ОПЕШИТЬ;

15. ЗЛАЧНОЕ;

16. ТЕЛОГРЕЙКА.