СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лист наблюдения урока в начальных классах

Нажмите, чтобы узнать подробности

Предлагаю карту- лист для системного анализа урока .Предназначен для учителя начальных классов.

Просмотр содержимого документа
«Лист наблюдения урока в начальных классах»

Лист наблюдения урока

ФИО учителя ______________________Предмет ____________________

Дата ___________________

Класс ______________

Тема урока: _________________________________________________________

____________________________________________________________________

Цель посещения урока:___________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Тип урока: ______________________________________________________________

Требования к деятельности учителя

+/-

Требования к работе учащихся

+/-

1. Начало урока


1. Внимание учащихся на различных этапах урока:

  • в начале

  • в середине

  • в конце


2. Теоретический уровень изложения:

  • научность

  • логичность

  • систематичность

  • последовательность

  • доступность


2. Активность учащихся:

  • при опросе

  • при изучении

  • при закреплении



3. Раскрытие темы



3. Интерес к теме


4. Отбор материала в соответствии с темой


4. Прочность

  • знаний

  • умений

  • навыков


5. Организация внимания


5. Самостоятельность суждений.


6. Воспитательная сторона урока


6. Отношение к учителю


7. Использование ТСО


7. Культура труда



8. Индивидуальный подход


8. Речь



9. Эмоциональность рассказа


9. Вопросы к учителю



10. Педагогический такт


10. Самоконтроль



11. Речь


11 Дисциплина:

  • готовность к уроку

  • во время урока

  • во время самостоятельной работы

  • во время объяснения

  • во время дачи д/з

  • реакция на звонок


12. Расчет времени


13. Организация самостоятельной работы:

  • содержание

  • методика


14. Объективность выставления оценок


15. Домашнее задание




Методы и приемы, используемые на уроке_______________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы и предложения:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





ФИО, посетившего урок _____________________________________

Предмет, который он преподает ______________________________


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!