Листы самооценки 1 класс

ЛИСТ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ ЗАНИЙ Математика

20__ – 20__ учебный год 1__ класс

Фамилия, имя_______________________

№ п/п	Предметные умения	Моя оценка				Оценка учителя
1.	Счёт предметов (от 1 до 10)
2.	Образование, состав чисел первого десятка
3.	Сравнение группы предметов
4.	Сравнение чисел
5.	Сложение чисел в пределах 10
6.	Вычитание чисел в пределах 10
7.	Умение составлять четыре равенства по рисунку (части и целое)
8.	Умение делить фигуры, предметы на группы по разным признакам (цвет, размер, форма)
9.	Умение составлять выражения по рисункам
10.	Сложение в пределах 20
11.	Вычитание в пределах 20
12.	Решение текстовых задач
13.	Геометрический материал
14.	Величины, единицы измерения величин
15.	Устные приёмы вычислений в пределах 100

Примечание. Результаты фиксируются в листах (+, -, +/-). Учитель отмечает дату проверки. Контр. работы или их результаты прилагаются.

Русский язык 1 класс

Оценочный лист

Темы: «Умение строить текст и списывать его»,

«Звуковой анализ слов»

1. Расположить предложения так, чтобы получился связный рассказ.

Записать текст правильно.

Там есть сказки. Мама купила Коле книгу. Он умеет читать. Коле шесть лет.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Умение	Моя оценка	Оценка учителя
Составление связного рассказа
Списывание текста

+ - правильно составил связный рассказ и списал текст без ошибок

У - допустил 1 ошибку при составлении рассказа и 1 ошибку при списывании текста

- - допустил 2 и более ошибок при составлении текста и списывании текста

2. Составить звуковые модели слов. Разделить на слоги, отметить ударение в словах.

Мост_____________ Ваня ________________ зайка ___________________

Легли____________ ёжик________________ жить ____________________

Умение	Моя оценка	Оценка учителя
1. Число звуков в слове
2. Гласные в модели
3. Твёрдые и мягкие согласные
4. Звонкие и глухие согласные
5. Деление слов на слоги
6. Ударение

+ - выполнено без ошибок

У - допущены неточности и 1-2 ошибки

- - допущено 3 и более ошибок

Русский язык 1 класс

Оценочный лист

Тема: «Звуковой анализ слов»

Подчеркнуть гласные буквы.

Мост_____________ Ваня ________________ зайка ___________________

Легли____________ ёжик________________ жить ____________________

Умение	Моя оценка	Оценка учителя
1. Находить гласные буквы
2. Различать согласные и гласные.
3. Отличать другие буквы (ь).

+ - выполнено без ошибок

У - допущены неточности и 1-2 ошибки

- - допущено 3 и более ошибок

Русский язык 1 класс

Тема: «Письмо элементов букв, гласных и согласных букв»

Оценочный лист

Фамилия ___________________ Дата __________________

1. Напиши правильно следующие элементы:

- прямую короткую наклонную линию с закруглением внизу: __________

- длинную прямую наклонную линию с закруглением вверху: __________

- короткую прямую наклонную линию с закруглением вверху и внизу: __

• малый овал: _________

• большой полуовал, открытый вправо: ____________

• малый полуовал, открытый влево: _______________

• прямую наклонную линию с петлей, выходящую вверх за рабочую строку: ________________

• прямую наклонную линию с петлей, выходящую вниз за рабочую строку: ________________

Умение	Моя оценка	Оценка учителя
Письмо элементов букв

+ - умею очень хорошо, правильно писать

У – умею, но допускаю единичные неточности, ошибки

- - допускаю ошибки ( 4 и больше)

1. Напиши правильно следующие буквы:

Аа______ Уу________ ы____ Оо________ Ээ________

Яя______ Юю_______Ии____________ Ёё_________Ее_________

Лл______Мм_______Нн________Рр__________Йй__________

Бб______Вв________Гг________ Дд__________Жж_________Зз______

Пп______Фф_______Кк________Тт___________Шш_________Сс_____

Чч________Щщ_________Цц_________Хх___________ь____ъ____

Умение	Моя оценка	Оценка учителя
Письмо гласных букв Письмо согласных букв

+ - умею очень хорошо

У – допускаю единичные (1-2) ошибки

- - допускаю 4 и более 4 ошибок

ЛИСТ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Окружающий мир 20__ – 20__ учебный год 1__ класс

Фамилия, имя_______________________

№ п/п	Предметные знания и умения	Моя оценка					Оценка учителя
1.	Умение различать объекты живой и неживой природы
2.	Знание групп растений (деревья, кустарники, травы) Умение объяснить различия и привести примеры
3.	Знание групп животных (млекопитающие, птицы, насекомые. моллюски, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся и т.д.) Умение назвать отличительные признаки и привести примеры
4.	Знание названий планет Солнечной системы, спутника Земли
5.	Глобус и карта полушарий (умение находить и называть материки, океаны, показывать Москву, Сургут, реки Обь, Волгу).
6.	Правила поведения в природе
7.	Охрана природы, бережное отношение к окружающей среде (помощь птицам, соблюдение чистоты и т.п.)
8.	Умение выступить с сообщением (проиллюстрировать то, о чём рассказываешь)

Примечание. Результаты фиксируются в листах (+, -, +/-). Учитель отмечает дату проверки. Контр. работы или их результаты прилагаются.

Лист самооценки «Лесенка успеха»

                                     

1-я ступенька – ученик не понял новое знание, ничего не запомнил, у него осталось много вопросов; с самостоятельной работой на уроке не справился;

2-я и 3-я ступеньки – у ученика остались вопросы по новой теме, в самостоятельной работе были допущены ошибки;

4-я ступенька – ученик хорошо усвоил новое знание и может его рассказать, в самостоятельной работе ошибок не допустил.