Литературная игра "Счастливый случай"

Литературная игра «Счастливый случай» 1 класс

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, учителя и дети. Мы с вами на игре «Счастливый случай». Именно счастливый случай свёл нас сегодня вместе, чтобы совершить увлекательное путешествие по страницам любимых книг, написанных Корнеем Чуковским и Владимиром Сутеевым. СЛАЙД 1

Ведущий: Готовясь к игре вы прочитали много сказок этих замечательных детских писателей. Корней Иванович Чуковский, его настоящее имя Николай Васильевич Корнейчуков, - учёный, писатель, переводчик, литературовед. СЛАЙД 2

Ведущий: Владимир Сутеев - детский писатель, художник-иллюстратор, режиссер-мультипликатор. СЛАЙД 3

Конкурс 1. «Больше, больше, больше...» СЛАЙД

Найдите в квадрате названия сказок В.Сутеева и К.Чуковского. Обведите их. Здесь спрятано8 слов. Каждое найденное слово – 1 балл.

Конкурс 2. «Спешите видеть» Узнайте сказку по иллюстрации: СЛАЙДЫ

Каждое произведение – 1 балл.

«Палочка-выручалочка» «Мешок яблок» «Цыплёнок и утёнок»

«Телефон» «Мойдодыр» Федорино горе»

Конкурс 3. «Заморочки из бочки» СЛАЙД

Выберите номер картинки. Вам надо собрать эту картинку из кусочков пазлов. Затем вспомнить её содержание и рассказать всем. Чему учит сказка? 3+3 балла

(«Кораблик» ( Смекалка и дружная работа)/ «Три котенка» /«Под грибом»(В тесноте да не в обиде) - В.Сутеев)

Конкурс 4. «Темная лошадка» СЛАЙД

Участники команд по очереди достают из мешка предметы и называют  автора и произведение, в котором они упоминались. (по 2 балла)

1. Полотенце, мыло, мочалка…. (Мойдодыр)

2. Самовар, монета (Муха-Цокотуха)

3. Блюдце, чашка, ложка (Федорино горе)

4. (Градусник (Доктор Айболит)

5. Яблоко (Мешок яблок, Яблоко)

6. Карандаш (Мышонок и карандаш)

7. Ореховая скорлупка (Кораблик)

3. Конкурс 5. «Гонка за лидером» СЛАЙД

5. Вопросы викторины для 1 команды:

6. 1. Кто в одной из сказок Сутеева становился белым, черным и серым? (котята)

7. 2. Кто помог животным в сказке «Под грибом» узнать, почему под грибом сначала одному муравью было тесно, а потом пятеро животных смогли под ним уместиться? (лягушка)

8. 3.Что построили мышонок, цыпленок, муравей, жучок, чтобы переправиться через реку? (кораблик)

9. 4.На кого упала луна в сказке К.Чуковского «Тараканище»? (на слона)

10. 5. Кто потушил море в сказке «Путаница»? (бабочка).

11. 6. Какое слово твердил Айболит, отправляясь в Африку? (Лимпопо).

12. 7. В чем помогла ежику палочка – выручалочка в одноименной сказке? (с помощью палочки еж смог перебраться через ручей)

13. 8. О ком сказано: Та – бежать И вприпрыжку под кровать (книжка)

14. 9. Какими словами оканчивается строчка: А букашки -
    по три чашки
    С молоком
    И … (крендельком). «Муха – Цокотуха»

15. 10. Какими котята пошли домой? (мокрыми…белым, черным и серым)

18. Вопросы викторины для 2 команды:

1. Какой герой сказки однажды услышал «Мяу» и решил узнать, кто же его разбудил? (щенок)

2. В одной из сказок Сутеева заяц собрал их целый мешок. (яблоки)

3. Из чего они построили кораблик? (из ореховой скорлупки, соломинки, листочка и веревочки)

4. Любимое лакомство крокодилов из сказки «Телефон»? (калоши).

5. Кто напал на Муху Цокотуху? (паук)

6. Чем потчевал доктор Айболит больных зверят в Африке? (гоголем-моголем)

7. Что не понравилось главной героине в сказке «Капризная кошка» в домике, который для нее нарисовала девочка? (ей не понравилось то, что сторожить ее домик будет собака)

8. О ком сказано: И они побежали лесочком,

1. Поскакали по пням и по кочкам (посуда)

1. Какими словами оканчивается строчка:

1. И сказал Айболит: «Не беда!» Подавай-ка его сюда! Я пришью ему новые ножки, Он опять побежит по …» (дорожке) «Айболит»

1. Котята прыгнули в старую самоварную трубу. Какого цвета они стали? (чёрными)

2. Вопросы викторины для 3 команды:

1. Этот герой сказки не умел плавать и однажды чуть не утонул, но утенок его спас (цыпленок)

2. В одной из сказок Сутеева заяц собрал их целый мешок. (яблоки)

3. Каким животным и какой улов в сказке «Кот-рыболов» главный герой обещал поймать рыбу? (первый улов - лисе, второй - волку, третий - медведю)

4. Чем Муха-Цокотуха угощала бабочку? (вареньем).

5. На чем ехали зайчики в «Тараканище»? (на трамвае)

6. Какое грозное слово произнёс Мойдодыр после того, как ударил в медный таз? (Карабарас)

7. В сказке «Яблоко» ежик разделил фрукт на четыре части. Один кусочек он отдал зайцу, так как заяц увидел яблоко, второй кусочек - вороне, потому что она сорвала яблоко, третий – себе, потому что поймал яблоко. Кому ежик отдал четвертый кусочек и за что? (четвертый кусочек еж отдал медведю за то, что медведь всех животных помирил и подсказал, что яблоко можно разделить на части)

8. О ком сказано: Крылышками помахала,

1. Стало море потухать –

2. и потухло (бабочка)

1. Какими словами оканчивается строчка:  А за ним комарики, На воздушном шарике. А за ними раки, На хромой…(собаке). «Тараканище»

2. Котята погнались за мышью и прыгнули в банку с мукой. Какого цвета они стали? (белыми)

1. 
   
   

2. 1. Почему первый улов кота был неудачным? (лиса поторопилась и подняла крик, кот испугался и дернул удочку – рыба уплыла)
   2. Как поступил волк после того, как первая рыба была не поймана? (велел коту подождать, чтобы рыба покрепче зацепилась за крючок. В результате рыба съела червяка и уплыла)
   3. Почему медведь также остался без рыбы? (помешали волк и лиса, которые бросились за рыбой в воду)
   4. Кто сидел под яблоней, когда к ней вновь прибежал заяц? (волк)
   5. Почему заяц смог убежать от волка? (он накинул на волка пустой мешок)
   6. Как палочка-выручалочка помогла зайцу? (когда заяц сорвался с кочки и провалился в болотную трясину, еж протянул ему палку и вытянул друга из болота. Когда на пути ежа и зайца повстречался волк, еж размахнулся палкой и ударил волка по спине. Зайцу тяжело было идти в гору, и еж протянул ему палочку и потащил зайца наверх.)
   7. Кому и как еще помогла палочка-выручалочка? (птичкам, их птенец выпал из гнезда. Еж посадил птенца на кончик палки, стал на плечи зайцу, протянул палку к самому гнезду, чтобы птенец мог в него прыгнуть.)
   8. Почему еж решил, что ему не нужна палочка-выручалочка? (потому что палочку всегда можно найти, а выручалочка – это умная голова)

3. 9. Кого заяц угощал яблоками? (медведя, ёжика, бельчат, крота, козу, ворону)

4. 10.Кто сидел под деревом, когда заяц вернулся к яблоне? (волк)Мешок яблок

6. Ведущий: Молодцы, ребята! Мы совершили увлекательное путешествие по литературным произведениям, вспомнили героев любимых книг. Спасибо вам за работу, за ваши знания. Подведение итогов. Награждение. СЛАЙД

1. Я к вам обращаюсь, милые дети:

2. Полезнее книги нет вещи на свете!

3. Пусть книги друзьями заходят в дома,

4. Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

6. Увлекательного чтенья
   Мы желаем всей душой,
   Вам, девчонки,
   Вам, мальчишки,
   С книжкой ладить и дружить,
   Пусть любовь к хорошей книжке
   С вами вместе будет жить.

Конкурс 1. «Больше, больше, больше...»

Найдите в квадрате названия сказок В.Сутеева и К.Чуковского.

Обведите их.

Конкурс 1. «Больше, больше, больше...»

Найдите в квадрате названия сказок В.Сутеева и К.Чуковского.

Обведите их.

Конкурс 1. «Больше, больше, больше...»

Найдите в квадрате названия сказок В.Сутеева и К.Чуковского.

Обведите их.

Для жюри Конкурс 1. «Больше, больше, больше...»

Тараканище, Яблоко, Телефон, Путаница, Мойдодыр

Кораблик, Айболит, Ёлка Каждое найденное слово – 1 балл.

Соедини героя сказки с поступком, который он совершил.

Айболит  Спас Муху – Цокотуху. Комар  Помыла свою посуду.
Федора  Вернул солнце в небо.
Медведь  Вылечил зверей.

Соедини героя сказки с поступком, который он совершил.

Айболит  Спас Муху – Цокотуху. Комар  Помыла свою посуду.
Федора  Вернул солнце в небо.
Медведь  Вылечил зверей.

Соедини героя сказки с поступком, который он совершил.

Айболит  Спас Муху – Цокотуху. Комар  Помыла свою посуду.
Федора  Вернул солнце в небо.
Медведь  Вылечил зверей.

Для жюри Каждое соединение – 1 балл.

Соедини героя сказки с поступком, который он совершил.

Айболит  Спас Муху – Цокотуху. Комар  Помыла свою посуду.
Федора  Вернул солнце в небо.
Медведь  Вылечил зверей.

Конкурс 3. Собери картинку из частей

Литературная игра

Счастливый случай

1 класс

Корней Иванович Чуковский (Николай Васильевич Корнейчуков)

Учёный, писатель, переводчик, литературовед, К.Чуковский написал для детей много стихов и сказок.

Владимир

Сутеев

детский писатель, художник иллюстратор, режиссер-мультипликатор.

Проиллюстрировал множество детских сказок советских и зарубежных писателей. Самые известные проиллюстрированные работы Сутеева – это стихотворения и сказки К.Чуковского и С.Маршака. В своих работах он не только показывал внешнее сходство, но и характер героев.

Конкурс 1

« Больше,

больше, больше... »

Найдите в квадрате названия сказок В.Сутеева и К.Чуковского. Обведите их.

З

Д

Т

А

К

Ю

О

Р

Р

Ы

И

А

Р

О

Г

Л

Й

Я

А

Ц

К

Б

Т

А

Б

О

Ч

Ф

Е

Л

О

Ж

Л

Ж

Щ

Н

О

Л

И

Э

Ы

Х

К

И

Б

Г

Ы

К

И

Щ

Щ

Л

Е

К

Ш

М

Т

Е

Ф

О

Ъ

П

Р

Э

М

У

С

Д

П

О

И

О

Д

Й

П

Н

Ё

С

Т

А

Л

Ж

Ь

Н

Д

Й

Т

О

Н

К

А

И

Д

Д

Ы

Ф

Ц

А

Р

Ь

Конкурс 2

«Палочка - выручалочка»

Конкурс 2

«Мешок яблок»

Конкурс 2

«Цыплёнок

и утёнок»

Конкурс 2

«Телефон»

Конкурс 2

«Мойдодыр»

Конкурс 2

«Федорино горе»

Конкурс 3

«Заморочки из бочки»

Конкурс 4

«Тёмная лошадка»

Конкурс 5

«Гонка за лидером»

МОЛОДЦЫ!

Федорино горе

Ой вы, бедные сиротки мои,

Утюги и сковородки мои!

Вы подите-ка, немытые, домой,

Я водою вас умою ключевой.

  От Федоры убежали все вещи. И она «идёт-ковыляет» за ними. А откуда шла Федора?

1. «Из тёмного бора».

2. «Из дремучего леса».

3. «Из светлой рощи».

Правильный ответ:

  «И видят: за ними из тёмного бора

Идёт-ковыляет Федора…»

Айболит

А в Африке, А в Африке, На чёрной Лимпопо, Сидит и плачет В Африке Печальный Гиппопо.

На какой континент отправился доктор Айболит, чтобы вылечить больных?

1. В Америку.

2. В Азию.

3.В Африку

4. В Австралию

«На птице, глядите, сидит Айболит

И шляпою машет и громко кричит:

«Да здравствует, милая Африка !»

Правильный ответ:

Муха Цокотуха

Тараканы прибегали,

Все стаканы выпивали,

А букашки — 

По три чашки

С молоком и крендельком:

  Какой праздник справляла Муха-Цокотуха в одноименной сказке?

1. Новый Год

2.Именины

3. Масленицу

Правильный ответ:    

«Нынче Муха-Цокотуха

Именинница »